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做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿范文（精選18篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 1
各位老師，同學(xué)：
大家好!
很榮幸有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀團(tuán)員感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們給予肯定，我們將再接再厲，和大家一起繼續(xù)努力!
此刻，我看著那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗，看著我們胸前的團(tuán)徽，我感受到了中華民族數(shù)千年來綿延不絕的激昂力量;此刻，我站在這里，看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒，那是對(duì)迎接未來，勇于挑戰(zhàn)的必勝信念，那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀，需要年輕的我們，用青春的臂膀來擔(dān)當(dāng)、傳承和守護(hù)!
什么是青春?我想，我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案：我們對(duì)未來的憧憬，我們對(duì)苦難的悲痛，我們對(duì)成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責(zé)任推到我們年輕人的面前，我們要用這最美好的青春來擔(dān)當(dāng)!
細(xì)數(shù)改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功，又有哪次沒有年輕人的助力?如今，國家發(fā)展向好，我們接受著高質(zhì)量的教育，享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體，青春的臂膀給了我們?cè)谶@大好山河中砥礪前行的信心和勇氣，我們要用青春的臂膀去解決路上的難題，去撐起我們的祖國，去承載民族的.希望!這便是青年人應(yīng)有的底色。
談及青春，五四精神給了專屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生，也在苦難中發(fā)揚(yáng)和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途，五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人，我們必將讓這民族精神大放光華，讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。
夢想的終點(diǎn)不是喊一句口號(hào)，懷一時(shí)熱血便能到達(dá)。我們會(huì)身處困頓，我們會(huì)遭受質(zhì)疑，甚至有可能會(huì)想要放棄。我們擁有年輕的身體，活躍的思想，擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢想的底氣，但或許我們也將遇到更大的困難�？茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護(hù)者樊詩錦自青蔥年華堅(jiān)守幾十載光陰，終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊(duì)員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣，一次哭泣，摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。
少年強(qiáng)則國家強(qiáng)�；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的`“五四精神”，歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線;在國家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得最大共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。
成長意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天，紀(jì)念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。
當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。
“沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸在此發(fā)表自己的看法，我今天的演講主題是“詩酒年華，青年有擔(dān)當(dāng)�！�
"舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書的過程中，我們總會(huì)學(xué)習(xí)到許多的道理。仍記《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，其中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動(dòng)容。明明自己已然窮困潦倒，卻仍念天下冷暖，愿天下之安康，可見杜甫擔(dān)當(dāng)之大。如今我們青年欣逢盛世，更應(yīng)有如此擔(dān)當(dāng)。
"哪有什么歲月靜好，不過是有人負(fù)重前行�！�30名消防隊(duì)員在危難之際挺身而出，用生命將平凡與偉大畫上了等號(hào)。他們用行動(dòng)證明了英雄從未走遠(yuǎn)，他們的故事也不會(huì)有盡頭。他們可能一身塵土，一臉樸實(shí)，他們可能不善談吐，默默無聞，但他們無畏生死，勇于擔(dān)當(dāng)，這是他們對(duì)人生價(jià)值詩意的解讀。
"哪有什么白衣天使，不過是一群孩子披上白衣，學(xué)著前輩的樣子，從死神手里搶人罷了�！币咔楫�(dāng)前，無數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕，每日的'一夜夜不眠，他們以赤誠丹心詮釋英雄內(nèi)涵。
從神舟飛天到嫦娥奔月，從蛟龍下水到航母入海，科技的發(fā)展都離不開青年的努力與擔(dān)當(dāng)，這一路上會(huì)有許多坎坷，但他們都一一邁過。沒有哪代人的青春是一帆風(fēng)順的，也沒有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒有風(fēng)勁，哪有帆張，沒有礁石的阻攔，哪有浪花的激揚(yáng)?詩酒年華，青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，在貧困落后的改革時(shí)期是這樣，在百廢待興的建設(shè)時(shí)期是這樣，在未來可期的新時(shí)代，更應(yīng)該是這樣。
是青年，就應(yīng)該少一些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的消極，多一些“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~;是青年，就應(yīng)該少一些“我生待明日”的頹廢，多一些“乳虎嘯谷，百獸震惶的陽剛;是青年，就應(yīng)該少一些退縮，多一些“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕”膽量。
要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想�？ㄈR爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實(shí)。年輕時(shí)我們常犯的錯(cuò)誤，就是想得太多，做得太少，把時(shí)間都浪費(fèi)在無謂的思想掙扎上。勇于擔(dān)當(dāng)，絕不是響亮的口號(hào)，而要付出鏗鏘的行動(dòng)。現(xiàn)實(shí)在此岸，理想在彼岸，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
青年人應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，應(yīng)時(shí)刻將自己視作國家的命運(yùn)共同體，與人民休戚與共。讓我們青年，以青春之我，奮斗之我，扛起我們的擔(dān)當(dāng)，為時(shí)代發(fā)展鋪路架橋，為國家復(fù)興添磚加瓦!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼�，在大學(xué)，我滿懷青春的夢想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向未來。
我始終認(rèn)為，人的一生無時(shí)無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任，那么我們自然會(huì)講文明，講道德;倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任，那么我們自然會(huì)孝敬父母，尊敬長輩;而倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任，那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常�？床坏健６械臅r(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識(shí)不到自身的`責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大聲喧嘩，隨地亂扔;假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大肆浪費(fèi)，林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任，同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，PPT設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對(duì)于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任!這或許是每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于�！钡臒崆�，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)億萬蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)。而萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對(duì)勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“717特大洪災(zāi)”中，萬源軍民英勇奮戰(zhàn)，全力抗洪，是對(duì)萬源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長把工作當(dāng)命，把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命，燃盡生命寫忠誠，是對(duì)黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，而我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕�。地�?zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，作為一名基層地災(zāi)防治公職人員，我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全�！边@是一代代萬源國土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記，為掌握因“717特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關(guān)系，有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒關(guān)系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關(guān)系，有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒關(guān)系，有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導(dǎo)下，勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責(zé)任和為國分憂的擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，作家有笞惡揚(yáng)善的.責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國家所賦予的崗位職責(zé)，對(duì)工作松懈，遇問題推卸責(zé)任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯(cuò)，打麻將沒有絲毫的主人翁精神，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這就是極大的失職啊!“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。講責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設(shè)國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!
如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是一縷璀璨的陽光，照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是推動(dòng)人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“羽化成蝶”、“金蟬脫殼”，它們無不是在一次次蛻變中成長，變得自信、強(qiáng)大、成為夜空中璀璨一星。
成長之路是何其漫長，嘗盡辛酸苦辣，就如每一道菜，有屬于它自己的靚麗風(fēng)景，獨(dú)特味道。
小學(xué)、初中便是赤道與南北極。
小學(xué)是天堂，是火熱的代名詞。我們自由自在地翱翔于自己的天地，無憂無慮�？烧f話從不經(jīng)過大腦，從沒有想過自己的話是否無意中傷害了別人，從沒有思考每件錯(cuò)事是否是自己所造，從沒有為父母做過什么……而初中，便是高空墮落的過程，是“寒冰”的代名詞。沉重的作業(yè)取代了快樂的課余，會(huì)使你聽到更多、感受到更多、明白更多。老師的贊揚(yáng)、父母的鼓勵(lì)、同學(xué)的加油，似乎有著無窮的力量，給我足夠的動(dòng)力向前行。使我變得自信，變得強(qiáng)大。
是啊!這雖如地獄般的初中，卻教會(huì)我更加珍愛同學(xué)間的.這份友誼，更讓我懂得父母發(fā)間若隱若現(xiàn)的白發(fā)是為今誰而生……
成長的蛻變，是全新生命的起點(diǎn)，讓我脫胎換骨，是堅(jiān)定目標(biāo)的確立，讓我披荊斬棘，是一道靚麗的風(fēng)景線，讓我細(xì)細(xì)品味。
成長蛻變之時(shí)，便是成為夜空中星光最為閃亮的時(shí)刻。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 7
尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的`經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)!
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 8
全校師生：
如今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，生活很美好，可是環(huán)境卻是一天不如一天了。地面上的垃圾比果皮箱里的垃圾多了好多，有些人們沒有養(yǎng)成將垃圾放入果皮箱習(xí)慣，我們不妨大膽的`想一想，如果每人都自覺把垃圾放入果皮箱，地球上還能找到垃圾嗎？
其實(shí)造成環(huán)境污染嚴(yán)重的原因就是大家不自覺、沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。為此我建議學(xué)校開展一次“保護(hù)環(huán)境，愛我清遠(yuǎn)”的主題目活動(dòng)。
一、學(xué)校大隊(duì)部圍繞保護(hù)環(huán)境的主題召開一次討論會(huì)，大家就保護(hù)環(huán)境談一談自己的看法和意見。
二、成立一個(gè)調(diào)查小組到某個(gè)區(qū)域作保護(hù)環(huán)境的專題調(diào)查，地上有多少垃圾？有多少人在亂扔垃圾？回來形成專題報(bào)告。
三、同學(xué)們可以幾個(gè)人為一個(gè)小組，一起出去宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
四、動(dòng)員大家做保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)，掛在教室做宣傳。
五、從實(shí)際做起，同學(xué)們出去時(shí)如果看見有人在亂扔垃圾，一定要阻止并勸告。
同學(xué)們，為了明天更美好的生活，為了地球母親的身體著想，讓我們積極行動(dòng)起來吧！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 9
親愛的老師，同學(xué)們：
今天我演講的題目是“科技托起強(qiáng)國夢，我輩少年當(dāng)自強(qiáng)”。
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。科技強(qiáng)國，是歷史的啟迪。中華民族近百年屈辱史，凝聚了中華民族無力的.抗?fàn)幣c掙扎，科學(xué)的停滯與落后，是造成我國國力落后于西方的根本原因，五四運(yùn)動(dòng)高舉科學(xué)救國的旗幟，將中國喚醒。
科技強(qiáng)國，是時(shí)代的感召。我們關(guān)注今日之中國，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，已躍居世界第二。新四大發(fā)明，高鐵、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)給我們的生活帶來了徹底的改變。我們假期出游、購物消費(fèi)已經(jīng)變得便捷而高效，我們通過網(wǎng)絡(luò)享受到了最新的科技成果。我們必須認(rèn)識(shí)到邁入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國之興盛當(dāng)以科學(xué)興國、科學(xué)創(chuàng)新為先。
科技強(qiáng)國，是吾輩少年之擔(dān)當(dāng)。我們要做的，正是要做好接力傳承中華科學(xué)興國之使命。從鄧稼先的隱姓埋名，到屠呦呦永不放棄，再到南仁東的一生堅(jiān)守，無數(shù)前輩的努力，造就了今日蓬勃發(fā)展之中國。我輩當(dāng)承其志，將中國夢以高鐵般速度持續(xù)推進(jìn)。
這是一個(gè)充滿希望的國度，這是一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)代，當(dāng)代少年正是以科技創(chuàng)新的接班人來成就中華民族百年復(fù)興的追夢人！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來自初三（9）班的xx，今天我國旗下講話的主題是《中小學(xué)生守則》第六條：誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
哲人說：“言必信，行必果”。詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”都是極言誠信的重要性。
誠信，即內(nèi)誠于己，外信于人。古有季布“一諾千金”，商鞅立木為信。猶記北宋詞人晏殊，參加科舉考試發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)過考試題目，便如實(shí)向皇帝報(bào)告，要求更換題目。這是內(nèi)誠于己的最好詮釋，是一種內(nèi)在的品質(zhì)和信念，是對(duì)自己的'問心無愧。
而對(duì)他人的誠信也同樣重要，且不談大家耳熟能詳?shù)摹袄莵砹恕钡墓适�，美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒櫻桃樹，面對(duì)父親的責(zé)怪卻自覺承擔(dān)錯(cuò)誤，做到知錯(cuò)就改。感動(dòng)中國的七旬老太吳蘭玉，為還債拾荒九年，譜寫了一曲感人至深的誠信之歌。
誠信不只是一種理念，更應(yīng)是一種思維。讓我們從身邊小事做起，遵守承諾，言行一致，做有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 11
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
提到擔(dān)當(dāng)，你會(huì)想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳，擔(dān)當(dāng)就是說一個(gè)人很負(fù)責(zé)任，能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵，那個(gè)讓我欽佩的士兵，三百多個(gè)單杠上的'回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀�。他的夢想便是�?dāng)一名好兵，他如此擔(dān)當(dāng)，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o堅(jiān)不摧。
但在生活中，也有夢想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案�！爱媹D省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”.她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么？
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng)，獨(dú)帶夢想飛翔，但請(qǐng)記住，擔(dān)當(dāng)像是夢想的翅膀，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膲粝�，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠(yuǎn)，甚至無
法飛翔！
所以，同學(xué)們，扛起你們肩上的責(zé)任吧，讓擔(dān)當(dāng)與夢想同行，因?yàn)橹挥羞@樣夢想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 12
各位同學(xué)：
時(shí)間浩蕩，風(fēng)草青萍；七十寰宇，換了人間。我們正值青春年華，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們之幸；于盛世中奮斗，乃我們之責(zé)。青年應(yīng)當(dāng)書寫無愧于青春的奮斗者之歌。盛世來臨，屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來，長路漫漫，唯有奮斗，“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的�！艾F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的.”時(shí)代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮頭的“后浪”。一代人有一代人的青春，沒有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠(yuǎn)離不開“奮斗”兩個(gè)字。
“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。”青年時(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，人生路上的“第一�？圩印眲�(wù)必要扣好，廣大青年要扛起理想風(fēng)帆，筑牢奮斗基石，勇立時(shí)代潮頭，譜寫青春華章。山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。讓我們努力奮斗吧！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像一條條小溪匯成大海。
年少時(shí)，我們都在人生的起跑線上，憧憬著自己的那一個(gè)終。漸漸地，我們長大了，目光也不斷放遠(yuǎn)，思想也不斷成熟，而為自己立下的終點(diǎn)也隨之越來越遠(yuǎn)。成長，在成長中，我們不斷磨礪，不斷長大，不斷有著未知的磨難。我們當(dāng)中，有的因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄，有的在磨難中成長，綻放出自己的光輝。成長——一個(gè)最美的字眼。
成長是青春，有著人生的無限可能，改變著我們。
成長是石，敲出星星之火;成長是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
成長是燈，照亮夜行的路;成長是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，成長也是一種必要，帶們前進(jìn)。
讓我一起成長，共創(chuàng)不一樣的未來。
擔(dān)當(dāng)，說起來是一個(gè)簡單的詞，可要是做起來就沒那么容易了。
在成長的`過程中，不僅僅要面臨各種困難險(xiǎn)阻，還有一種無形的力量支撐著我們前行。擔(dān)當(dāng)——一種自己的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，隨著我們的成長，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也會(huì)越來越多。
擔(dān)當(dāng)是石，有時(shí)它會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān)，也可能成為我們磨礪的轉(zhuǎn)……擔(dān)當(dāng)是火，可能會(huì)灼傷我們的皮膚，也可能在我們心中燃出熊熊大火，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。
當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)也是一種必要，成長的道理上也少不了擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)著懵懂的我們前……
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 14
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕�。大家一定聽說過最美司機(jī)吳斌叔叔的事跡吧。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來的異物，砸碎車窗擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強(qiáng)忍劇痛，果斷處置，用76秒的`堅(jiān)守，挽救了乘客的生命和安全。事后得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達(dá)幾千毫升。聽到這里大家一定會(huì)和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動(dòng)，為他的敬業(yè)精神而折服，因?yàn)槟且豢?----短短的76秒，要做到這一點(diǎn)，意志力該有多強(qiáng)呀！
吳斌叔叔為什么能強(qiáng)忍劇痛作出一系列動(dòng)作呢？我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開，這是一種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這種擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是值得我們每個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
“冰凍三尺非一日之寒”，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任并非一日能夠養(yǎng)成，需要我們從小培養(yǎng)，從小事做起。學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真的做好每一道題目；打掃衛(wèi)生的時(shí)候，要認(rèn)真負(fù)責(zé)；老師交辦的任務(wù)要認(rèn)認(rèn)真真完成；遇到困難的時(shí)候要勇敢面對(duì)，不要退縮。只有這樣，當(dāng)我們長大的時(shí)候，一定會(huì)具有像吳斌叔叔那樣的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！謝謝大家，我的演講完了。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
提到擔(dān)當(dāng)，你會(huì)想到什么？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳，擔(dān)當(dāng)就是說一個(gè)人很負(fù)責(zé)任，能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度，也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么？那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的'士兵，那個(gè)讓我欽佩的士兵，三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，操場上的大汗淋漓，無不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀怼Ｋ膲粝氡闶钱?dāng)一名好兵，他如此擔(dān)當(dāng)，只為無愧于心，無愧于身上的一身戎裝。在我看來，他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o堅(jiān)不摧。
但在生活中，也有夢想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候，那么你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案。“畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么？
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng)，獨(dú)帶夢想飛翔，但請(qǐng)記住，擔(dān)當(dāng)像是夢想的翅膀，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膲粝�，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠(yuǎn)，甚至無法飛翔！
所以，同學(xué)們，扛起你們肩上的責(zé)任吧，讓擔(dān)當(dāng)與夢想同行，因?yàn)橹挥羞@樣夢想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 16
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)”。
在生活中，有許多事情伴我們成長，當(dāng)我們會(huì)關(guān)心別人的時(shí)候，當(dāng)我們會(huì)寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開始成長，而擔(dān)當(dāng)也是成長中的一部分。
從幼兒園開始，就已經(jīng)有了對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)某醪秸J(rèn)識(shí)在幼兒園的老師教我們起床后疊被，在我眼中就是一種擔(dān)當(dāng)。
在上小學(xué)后，我對(duì)擔(dān)當(dāng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，擔(dān)當(dāng)不僅僅是局限于對(duì)自己的事情進(jìn)行管理，還有就是對(duì)他人要求的事情做到也是一種擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候我被評(píng)為數(shù)學(xué)課代表時(shí)，我當(dāng)時(shí)想的不是個(gè)人，而是班級(jí)的利益。當(dāng)時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng)，使現(xiàn)在的我明白了擔(dān)當(dāng)和成長的關(guān)系——當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，你便會(huì)真正的成長。
在上初中后，我被任命為第八組的小組長，通過這次轉(zhuǎn)職，我知道了擔(dān)當(dāng)?shù)?意義所在。
那一次我當(dāng)上了小組長，當(dāng)我要以原來的方法管理小組時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不大管用，通過幾天的觀察，我知道了如何但當(dāng)起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x就是對(duì)自己做的每一件事，每一個(gè)人負(fù)責(zé)都要好好對(duì)待，并認(rèn)真做好。
擔(dān)當(dāng)是你在將來生活不可缺失的一部分，如果你不會(huì)擔(dān)當(dāng)，那你就永遠(yuǎn)不知道成長是什么滋味。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
撥開歷史的煙云，我們跨入了新時(shí)代，我們依舊看到那些有責(zé)任感的青年人們，成為榜樣的力量。有責(zé)任的青年人是徐本禹，放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境，前往山區(qū)支教，為孩子們帶去知識(shí)和力量，為青春綻放耀眼的光芒。有責(zé)任的青年人是洪戰(zhàn)輝，永于承擔(dān)家庭的重任，照顧生病的父親，帶著妹妹上大學(xué)，在困難前永不放棄，擁有一個(gè)有價(jià)值的青春！有責(zé)任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學(xué)學(xué)生，用自己的生命幻化成一道美麗的弧，一彎炫目的彩虹！有責(zé)任的青年人是身患絕癥還堅(jiān)持義演，為災(zāi)區(qū)孩子籌集善款的叢飛，用愛心譜寫生命的絕唱！
成為一名有責(zé)任感的青年人聽起來很抽象，但這并不是一件遙不可及的`事情！只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，熱愛生活，樂觀向上；只要我們注重自己的細(xì)節(jié)，及時(shí)關(guān)閉開著的水龍頭，撿起地下的垃圾，珍惜身邊的親人和朋友，常懷感恩之心，這都是成為一名有責(zé)任感的青年人的具體表現(xiàn)！
梁啟超說過；“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。當(dāng)這些少年成長起來，并具有責(zé)任感，那么這個(gè)國家就能真正的挺起他的脊梁！一個(gè)時(shí)代的精神是青年人所代表的精神，一個(gè)時(shí)代的性格，是青年人代表的性格，讓我們都擁有責(zé)任感，做一個(gè)有責(zé)任感的青年人，一個(gè)有責(zé)任感的中國人，肩負(fù)起中華之崛起的歷史責(zé)任，讓中華民族傲然屹立于世界民族之林
做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌暄葜v稿 18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們
責(zé)任是什么？責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，責(zé)任就是付出。
無論在什么崗位上，無論扮演什么角色，做好自己的事，就是責(zé)任。父母養(yǎng)兒育女，老師教書育人，醫(yī)生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛(wèi)國……他們都是在承擔(dān)自己的責(zé)任，實(shí)踐自己的責(zé)任。作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任，作為學(xué)生，以學(xué)為本是我們的責(zé)任，作為公民，熱愛國家是我們的責(zé)任。人的一生肩負(fù)著家庭、朋友、學(xué)習(xí)、事業(yè)等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@背囊上寫著兩個(gè)字：責(zé)任。
責(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，就是立足本職，盡職盡責(zé)。當(dāng)夜幕降臨，我們的老師還在那里孜孜不倦地批改作業(yè)，一位老師曾說：“雖然我們只有幾年的緣分，但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé)，起到老師的責(zé)任，你們也要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的偉大意義。
鮮花承擔(dān)著裝扮春天的.責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，我們承擔(dān)著不斷積累和充實(shí)自己、用成績回報(bào)家長、老師和社會(huì)的責(zé)任。世間萬物都有責(zé)任，有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，人生才有意義，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。
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