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      2. 青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

        時(shí)間:2023-08-30 08:46:16 宗澤 演講稿 我要投稿

        青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文(通用13篇)

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文,希望對大家有所幫助。

        青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文(通用13篇)

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

          大家好!

          青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級(jí)的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會(huì)的責(zé)任,對自己的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

          “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的.那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

          青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

          演講就到這里,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友:

          我作為一位學(xué)生家長,能非常榮幸地參加我們高一xxx班xxx主題班會(huì),我非常高興,此時(shí)此刻心情也十分激動(dòng)。能和在座的老師、同學(xué)們在這美好的夜晚,在我們團(tuán)結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺(tái),在此,我提議:各位同學(xué)、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會(huì)的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。

          曾記得我讀小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)年代,能看上一場電影是很稀奇的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)既沒有電視,更沒有電腦,村頭的廣播就是先進(jìn)文化的代表了,再說看電影也不是在自家門口放映,很多時(shí)候要跑到幾公里以外的小集鎮(zhèn)才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽說哪里要放電影,基本上一家人除了留一個(gè)看家的而外都傾巢出動(dòng)。我也喜歡看電影,畢竟兒時(shí)的好奇是每個(gè)孩童的天性,但記得好多次,我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋里,既害怕又擔(dān)心,但為了看好家,自愿留下來的我還是挺開心的,一種成就感,心里就在想;我是不是長大了,能頂替父母做事了。現(xiàn)在回想起來,這或許就是兒時(shí)的我對家的一種擔(dān)當(dāng)吧?

          還記得有一次,應(yīng)該是我讀小學(xué)二年級(jí)的事了。早上為了能幫父母多做點(diǎn)事,錯(cuò)過了準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的時(shí)間,回到家,根本來不及吃早飯,提起書包就往學(xué)校跑,因?yàn)閺募业綄W(xué)校也是很遠(yuǎn)的',終于跑到學(xué)校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個(gè)時(shí)候,不像現(xiàn)在,只要你有錢,就能在學(xué)校附近買到吃的。那個(gè)年代,一沒有錢,二是一個(gè)山村里的小學(xué)校,也不可能有賣東西的。就這樣堅(jiān)持到放學(xué)后,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時(shí)回家兩三倍的時(shí)間,終于滿頭大汗回到了家,F(xiàn)在想想,那是什么力量驅(qū)使我必須去上學(xué)呢?我想,這或許還是兒時(shí)的我對學(xué)習(xí)的一種擔(dān)當(dāng)吧?

          現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學(xué)習(xí)、成長的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會(huì)、對國家的擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)能進(jìn)步嗎,國家會(huì)強(qiáng)大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔(dān)當(dāng)國家的命運(yùn),譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔(dān)當(dāng)中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!眮頁(dān)當(dāng)刺破黑暗社會(huì)的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔(dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創(chuàng),繼往開來的使命責(zé)無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,讓自己的人生在?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

          作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛班集體、熱愛學(xué)校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔(dān)當(dāng),這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪很多很多。所以,為了自己的命運(yùn),為了家人的安康,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動(dòng)和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實(shí)際行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個(gè)成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng),才會(huì)讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

          謝謝大家。

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 3

        老師們,同學(xué)們:

          揮手告別天真爛漫的兒童時(shí)代絢麗多彩,我進(jìn)入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個(gè)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時(shí)光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時(shí)候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個(gè)未來。既然青春年華那么重要,那么我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的'青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)對自己,對家庭,對社會(huì)的責(zé)任。現(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信:讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí),掌握扎實(shí)的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國,承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個(gè)正值青春年華而健全的中學(xué)生,我更深深體會(huì)到生命的有限和可貴。

          我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報(bào)社會(huì),造福人類。

          同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時(shí)光。讓我們在青春年華里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏吧!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我說:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大后再后悔,后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說只有我成才,她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對母親大人說,我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會(huì)開始問我的學(xué)習(xí)情況,然后便說:“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回!蹦赣H說了這么多,我還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……

          初三的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時(shí)間很快就過去了。“光陰似箭,日月如梭”剛開始自己還挺認(rèn)真的,連下課都坐在座位上寫作業(yè),鉆研數(shù)學(xué)題,可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來,這無疑是最好趕超對手的好時(shí)間,好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候,做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí),自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問情況時(shí),整個(gè)人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會(huì)對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴,好好學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

          你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅(jiān)持,三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式,你覺得你的'成績會(huì)上去嗎?你的中考會(huì)考好?我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是,你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng),一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開始我再也沒有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了……

          擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

          四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺(tái),踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的'困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

          “十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

          雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸!。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

          讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

          我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 6

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的主題是“新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)”。

          我們都熟知梁任公在《少年中國說》里的一段話:“少年興,則中國興;少年強(qiáng)、則中國強(qiáng)!”青年,在歷史長河中,散發(fā)著耀耀光輝。而我們作為新時(shí)代的青年,正踩在時(shí)代的鼓點(diǎn)上,我們面向的不僅是自己的未來,更是中國的未來。因此,青年在今天要擔(dān)當(dāng)起的,便是祖國騰飛與奮斗拼搏者的民族重任!

          當(dāng)我們回顧歷史,可見一個(gè)青年下決心辦一份使用白話文標(biāo)點(diǎn)的雜志,它推動(dòng)了全國思潮的解放,那便是《新青年》;我們可見“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的知識(shí)青年奔走于山野之間,揮斥方遒;我們可見抗美援朝戰(zhàn)場上的年輕面孔空中揮刺刀,打出了中國空軍的.威名,那是年僅24歲的王!,同學(xué)們青年之力量無窮,則國家之力量無窮!我們有什么理由不去追尋先輩的足跡,創(chuàng)造新時(shí)代屬于我們的奇跡?

          人們常說,要讓一個(gè)風(fēng)箏飛起來,得把它放到風(fēng)口。我們何嘗不正處在時(shí)代的風(fēng)口?在上一年,北斗燦繁星,嫦五探月,“天問”問天,奮斗者號(hào)潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡,遍布星辰大海!燦爛的時(shí)代是我們向上攀登的支撐點(diǎn)。我們這些羽翼漸豐的風(fēng)箏,要勇于乘著東風(fēng)向更高處探去!

          然而,我也曾聽到過不和諧的聲音!胺鹣怠闭Z錄的盛行,“喪文化”的侵?jǐn)_,我們青年有時(shí)也會(huì)被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說”,更是仿佛擊中了內(nèi)心深處的矛盾與苦惱……

          青年們的力量,真的如此脆弱嗎?

          不!同學(xué)們,不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天,才能發(fā)現(xiàn)未來的遼闊。庚子年,江城疫起,無數(shù)青年擔(dān)負(fù)起了保衛(wèi)國家與人民的責(zé)任;珠峰測量新高度,國測一大隊(duì)的接力棒在青年手中傳遞……同學(xué)們,我們每個(gè)人都是一滴水,跳出湖海便會(huì)蒸發(fā),融入江河才能永存。九州大地,是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的地方;祖國山川,是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我,正是青年的時(shí)代征程!

          何以走好我們這一代的長征路?無外乎奮斗與拼搏,加上堅(jiān)定的理想,佐以開闊的胸懷和境界。時(shí)代的鼓點(diǎn)愈發(fā)密集,青年啊,不要畏懼隔絕調(diào)敝的世界環(huán)境,不要因大國排擠而停步不前,世界之大變局,正是你我的新局!

          時(shí)代只會(huì)眷顧奮斗者、前進(jìn)者,而不會(huì)等待懈怠者,猶豫者。擔(dān)起新時(shí)代的使命,青年們,你們的奮斗有多雄奇,中國就有多美麗!

          謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 7

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          十分榮幸能夠作為學(xué)生代表在班會(huì)上發(fā)言,今天我演講的題目是:《青年鴻鵠志,鄉(xiāng)村展新顏》。

          “千秋恥,終當(dāng)雪;中興業(yè),須人杰!毙罗r(nóng)村建設(shè)的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,無數(shù)有志青年投身于鄉(xiāng)村,觸摸鄉(xiāng)村的悲與喜,匯聚點(diǎn)滴奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),不以山海為遠(yuǎn),不懼山高水長。同學(xué)們,大道至簡,實(shí)干興邦。青年心懷鴻鵠志,鄉(xiāng)村舊顏換新顏。

          紀(jì)以告諸往,念已知來者,于鄉(xiāng)村建設(shè)中,見證“敢教日月?lián)Q新顏”之滄海桑田,波瀾劇變。

          山鄉(xiāng)巨變,山河錦繡,一代代扶貧干部扎根鄉(xiāng)村,以行動(dòng)詮釋“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”的身先士卒,是李保國35年來扎根太行山的持之以恒,用科技為荒山帶去蒼翠;是塞罕壩建設(shè)者經(jīng)年累月的無私奉獻(xiàn),代代傳承,成就“萬山林木萬山兵”之壯舉;更是藍(lán)蒂裕終其一生而可求的荒沙變園林的愿景,久久為功,百年夢圓。同學(xué)們,傳承前輩艱苦奮斗精神,助力鄉(xiāng)村建設(shè),繪就美麗鄉(xiāng)村新畫卷。

          桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。于鄉(xiāng)村建設(shè)中,賡續(xù)“為天地立心,為生民立,命”之初心不改,綠水長流。

          李大釗有言,“青年者,人生之王,人生之華也”。前有前輩鐵肩擔(dān)道義,后有我輩繼往開未來。第一書記黃文秀將青春奉獻(xiàn)于祖國脫貧攻堅(jiān)事業(yè),鄉(xiāng)村繁榮發(fā)展的背后,是她將生命貢獻(xiàn)的.無畏;楊寧立志扎根基層,建設(shè)鄉(xiāng)村,面對高薪聘用,他堅(jiān)守初心,不為外物所動(dòng)。駐村教師王愛紅以興趣培養(yǎng)學(xué)生,為鄉(xiāng)村孩子提供優(yōu)質(zhì)教育,照亮鄉(xiāng)村兒童的未來。無數(shù)青年應(yīng)以一己之力傳承先輩優(yōu)良品質(zhì),描摹自己的精彩人生。

          朔風(fēng)長凌冽,秋風(fēng)不利兮,于鄉(xiāng)村建設(shè)中堅(jiān)持“功成不必在我,功成必定有我”之理想信念,一往無前。

          同學(xué)們,地球即成白首,吾人尚在青春,以青春柔化地球之白首,雖老猶未老也。新時(shí)代迅速發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村建設(shè)亦如火如荼的進(jìn)行。在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場上,青年意氣風(fēng)發(fā),為鄉(xiāng)村發(fā)展注入無限生機(jī)。作為歷史接班人的我們,更應(yīng)將個(gè)人理想融入于鄉(xiāng)村建設(shè)中,助力脫貧攻堅(jiān),奮斗接續(xù)夢圓,以雖千萬人,吾往矣之志氣,擁抱祖國美好明天。

          “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中華少年!绷簡⒊缡钦f?v有千古,橫有八荒頭,仰鄉(xiāng)村建設(shè)之高山,付躬行其道之景行。同學(xué)們,愿你我立鴻鵠志,融鄉(xiāng)村建設(shè),做有為青年。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位前輩:

          你們好!我是今天的10號(hào)選手,我今天演講的題目是《責(zé)任心擔(dān)當(dāng)使命好心態(tài)鑄就夢想》。

          去年的八月,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的一絲不舍和對新工作的無限期待走上了現(xiàn)在的工作崗位,來到了這個(gè)讓許多人羨慕和向往的地方!那是一個(gè)怎樣的集體?那是一個(gè)什么樣的工作環(huán)境?許多個(gè)問號(hào)在我的腦中遐想。然而,在之后的工作體會(huì)中,一切都有了這樣的答案:這里,有一股嚴(yán)格自律、盡職盡責(zé)的工作風(fēng)氣!這里,有一個(gè)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)互助的工作環(huán)境!這里,有很多很多值得我欽佩、感嘆和學(xué)習(xí)的人和事。在這里,我漸漸地成長起來。

          面對我感到自豪和極力融入的這個(gè)群體,面對此次演講的主題,我能說些什么呢?我深深地思考著。如何才能為我的工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問自己。忽然在腦海中出現(xiàn)了我們曹局長說過的一句話:責(zé)任心落實(shí)工作,平常心對待得失!簡單明了的幾個(gè)字,卻為我指明了方向。的的確確,人的責(zé)任心在工作中最為重要。沒有高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,就沒有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!沒有一個(gè)良好的心態(tài)就難以擁有一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境!

          回顧到辦公室的工作歷程中,我想到了一個(gè)人。一天,我津津有味地拜讀他寫的一文稿,覺得好奇就請教他一個(gè)問題:這文章你花了多少時(shí)間寫出來的?他笑了笑說:“我寫了一輩子。”這是我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話,卻讓我的整顆心為之震撼。我想,能說出用一輩子來寫一文章的他就是對工作的高度負(fù)責(zé)。

          記得我來報(bào)到的第一天,楊書記就語重心長地跟我說,辦公室沒有什么驚天動(dòng)地的大事,但惟獨(dú)把每件小事做好,才能做大事。這個(gè)準(zhǔn)則我時(shí)刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員,要常懷責(zé)任之心去做好工作,常用責(zé)任之行去落實(shí)工作。其實(shí),做到這些很簡單。上班早一步到“備領(lǐng)導(dǎo)之所需”、下班遲一步走“幫領(lǐng)導(dǎo)之所急”是責(zé)任!盡力盡職地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和要求也是責(zé)任!準(zhǔn)備好一自己感覺非常滿意的演講稿,這就是責(zé)任。

          擁有責(zé)任心雖然重要,但還需要有一份好的心態(tài),才能真正提高工作的效率。在工作中,難免遇到這樣或那樣的難題,這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位,就必須勇敢堅(jiān)持下去,就應(yīng)該責(zé)無旁貸、義不容辭地做好。不去計(jì)較得失,不去怨天尤人。忙的時(shí)候看看身邊的人是否比你更忙,累的時(shí)候想想是否有人比你更累。因?yàn)槊總(gè)人的崗位都不容易,每一份工作都不簡單。

          或許,我沒有什么豪言壯語來詮釋我的`責(zé)任心,也沒有什么高效秘笈去展示我的心態(tài)!我,只是個(gè)普通人。在今后的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛無疆”。但是,如果我能夠做到他們的一半,再朝著那100分去作出努力,就夠了。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,就讓我們一起用匯成商學(xué)院的責(zé)任心和積極的心態(tài)共同為我們的教育事業(yè)插上一對夢想的翅膀!用它們?yōu)槲覀兊墓ぷ髦泛臀覀兊奈磥肀q{護(hù)航!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

          大家早上好!

          有一次,聽到“焦、”等人民公仆的名字,知道了他們故事一些感人的劇情,反而覺得離自己很遠(yuǎn).

          這一刻,我眼前此時(shí)此刻的新時(shí)代的典范聚美多吉,感動(dòng),震驚,深思。雖然他遠(yuǎn)在天邊,但已經(jīng)他感人的事跡已在千萬個(gè)家庭流傳于世,他的人生已在千萬條大街小巷傳唱。他是一個(gè)多么平凡的人,卻用自己的行動(dòng)在熱土甘孜嶄露頭角。我想,他是怎么做到的?也許,他是懷著一顆感恩的心!

          山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。人間萬物皆心存感激。60多年前,偉大的中國共產(chǎn)推翻了剝削階級(jí),解放了我們甘孜貧農(nóng)。我們應(yīng)該心存敬重;甘孜這片美麗的土地,孕育了一代又一代人的成長,我們應(yīng)該感恩;甘孜百萬鄉(xiāng)親給甘孜了我們立功的終極目標(biāo),我們應(yīng)該感激。

          對巨美多吉來說,感恩不是壓力、枷鎖、債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,是督促他深入田間、為人民服務(wù)的動(dòng)力。這些也告訴我們一個(gè)道理:感恩其實(shí)是讓我們對感恩社會(huì)性負(fù)責(zé)。

          責(zé)任是什么?有什么責(zé)任?車杰斯切夫斯基曾經(jīng)說過:生活伴隨著崇高的責(zé)任。聚美多吉給了責(zé)任解法最好的答案:用生命實(shí)踐責(zé)任!責(zé)任意識(shí)就像肩上的擔(dān)子,感恩就像水桶里的水。這也意味著責(zé)任不是那么好惹的,感恩可能有望成為另一種負(fù)擔(dān),讓人發(fā)揚(yáng)光大。責(zé)任,一個(gè)粗字;人生,第一段充滿責(zé)任的旅程;價(jià)值,人生追求的目標(biāo);卓越,包含價(jià)值展示。

          聚美多吉用生命詮釋了“責(zé)任、生命、價(jià)值、優(yōu)秀”這四個(gè)字的`真諦。他是甘孜的驕傲,是我們和人民的驕傲!盡管生病了,他仍堅(jiān)持工作到生命的盡頭。他為和國家的影視業(yè)努力工作。他要求什么?只求人民臉上現(xiàn)出露出滿意的臉上,努力,死。

          我們也拿著國家的工資,為什么不盡職呢?去村里就是聽一線人民的聲音;走遍康巴就是為了得到最真實(shí)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槲抑溃覉?jiān)持,所以我快樂。此時(shí)此刻,我手中的鍵盤是我人生的鑰匙,屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字是我人生的音樂符號(hào)。我用自己的青春和信念,去傾聽來自生命最深處的每瞬時(shí)一個(gè)微小的脈動(dòng),去感受來自最當(dāng)代人可愛的人們心中的期待,去凝結(jié)成晶體,去反映生活的真實(shí)可信。

          作為一名普通的甘孜調(diào)查員,要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“為國調(diào)查,為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨,始終堅(jiān)持“愿扎根高原,勤于追求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。認(rèn)真開展每一次輿情輿情調(diào)查,的數(shù)字是我人生的音樂符號(hào)。我用自己的青春和信念,去傾聽來自生命最深處的每瞬時(shí)一個(gè)微小的脈動(dòng),去感受來自最當(dāng)代人可愛的人們心中的期待,去凝結(jié)成晶體,去反映生活的真實(shí)可信。

          作為一名普通的甘孜調(diào)查員,要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“為國調(diào)查,為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨,始終堅(jiān)持“愿扎根高原,勤于追求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。認(rèn)真開展每一次輿情輿情調(diào)查,戲劇化傳達(dá)群眾心聲;認(rèn)真掌握諸項(xiàng)數(shù)據(jù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到共促作用。隨時(shí)想到我們崇高的察覺到責(zé)任和責(zé)任,為甘孜調(diào)查的發(fā)展傾注每一份心血和智慧,用調(diào)查的筆,把甘孜的社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步畫得一清二楚。

          聚美多吉倒下了,他倒在了自己深愛的熱土上面,他倒在了自己喜歡邊線的位置上。但是,他又“活”了,活在了千千萬萬甘孜兒女的心里。在學(xué)習(xí)聚美的模范事跡和崇高精神的同時(shí),要把它變成我們的教育工作動(dòng)力。每一個(gè)西康甚至兒女都要有一顆感恩的心,一份責(zé)任感,認(rèn)真肩負(fù)起歷史使命,關(guān)頭保持攀登攀登攀登的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,強(qiáng)化責(zé)任,凝聚智慧,共同創(chuàng)造無愧于無愧于人民無愧于時(shí)代的中報(bào)。

          以的十八大帶來的友愛春風(fēng)為創(chuàng)造契機(jī),圍繞“建設(shè)美麗、生態(tài)、和諧、幸福的新甘孜”的目標(biāo)、任務(wù)和方向,在中央、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到基本建設(shè)建設(shè)中來。一定要凝聚智識(shí)和力量,實(shí)現(xiàn)“四雙五大跨越”的目標(biāo)。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的優(yōu)越,我們才能真正獨(dú)自承擔(dān)起自己的責(zé)任,充分發(fā)揮自己的智慧

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 10

        同事們,朋友們:

          我演講的題目叫“責(zé)任”。“責(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述。“責(zé)任”是分將內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

          責(zé)任感是每個(gè)人因都人向必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任應(yīng)當(dāng)并履約責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往幾乎是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就奪去會(huì)失去了生存與推進(jìn)的機(jī)遇,最終被淘汰。當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的責(zé)任,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的職工就很難不斷成長,出類拔萃。

          或許大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的跨國公司戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場。在資本主義市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以才智一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不不能負(fù)責(zé)也同樣可以擊垮一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫總理曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的`民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了溫總理失職胸懷百姓的偉大過錯(cuò)。

          我們雖然是普通的人,我們從事著普通的組織工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的政治責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成資源分配領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展,施展自己的才華。為奉獻(xiàn)給企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

          在我們單位,責(zé)任也許是無處不在的。我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是大雪還是酷暑,他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘奈绮透髫?fù)其責(zé)努力工作。餐飲行業(yè)與其他相關(guān)行業(yè)不同,越是重陽節(jié)他們越忙。為了那些在節(jié)假日加班的職工來到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳酒吧最忙的時(shí)候,廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天供應(yīng),每天晚上都要加班食品制作多種食品,連續(xù)十幾天上工到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風(fēng)馳而過。沒人能看到他們此年之時(shí)精疲力盡的樣子。路燈下能只消防栓留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得了廚房,依然堅(jiān)持著每天的工作。沒有一分錢加班費(fèi),他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的工作,是我們的職責(zé)。

          大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都格外深刻感覺吧。最讓我不能忘記離棄的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解。還有兩句話是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但雖然真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈技術(shù)創(chuàng)新的國際競爭所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的白銀時(shí)代,任何人甚至任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和執(zhí)行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和豁達(dá),履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和終極目標(biāo)使命。無法責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是令人擔(dān)憂的。只有勇于擔(dān)責(zé),才能得到別人信任感的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

          親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的半生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)起來拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,百分百只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的愛戀也將一片輝煌。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 11

        尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)

          大家好!“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

          青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)的.創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

          “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)

          我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

          親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:新時(shí)代青年,助力中國。

          回顧歷史,一百年前,在嘉興南湖的紅船上,一群有志青年用他們自己的力量,為中國探索新的方向;新中國成立后,一群新時(shí)代的青年雄赳赳,氣昂昂,他們跨過了鴨綠江,用自己的生命在新中國的首頁上,寫下了不朽的章;就在不久前,一群現(xiàn)代的知識(shí)青年,用自己的學(xué)識(shí),將嫦娥五號(hào)送上了太空,是他們,將中國的航天事業(yè)推向了高潮!而作為新時(shí)代新生力量的我們,應(yīng)該接過前輩們手中的接力棒,成為新時(shí)代的弄潮兒!

          周恩來總理在青年時(shí)代就有著:“為中華之崛起而讀書“的報(bào)國熱情,毛主席在青年時(shí)就有為國出力的抱負(fù)。梁啟超先生更是在他的《少年中國說》中提到:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。”可見,青年,才是時(shí)代的推動(dòng)者,青年,才是國家的主導(dǎo)人!

          青年推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步,青年引領(lǐng)國家的發(fā)展!中國,已經(jīng)進(jìn)入了中國特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)代,已經(jīng)全面建成了小康社會(huì),已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年目標(biāo)!這些豐功偉績,無論是哪一個(gè)的實(shí)現(xiàn),你都能看到青年的身影!青年員黃文秀,將自己那短暫的一生都奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè),就在生命結(jié)束的前一秒,她還在去扶貧的路上。正是因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國有著像黃文秀一樣的,愿意獻(xiàn)身于祖國事業(yè)的青年,才有了全面的脫貧,才有了小康社會(huì)的全面建成,才有了中國發(fā)展的新時(shí)代!青年的`奮斗拼搏,促進(jìn)了祖國的發(fā)展,祖國的發(fā)展推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步!可見青年、祖國、時(shí)代,這三者的緊密聯(lián)系!

          作為“零零后”,我們過去是祖國的花朵,現(xiàn)在是民族的希望,我們要繼承與弘揚(yáng)先輩們努力拼搏,為國奮斗的精神,樹立遠(yuǎn)大的理想,把握時(shí)代機(jī)遇,接過歷史的接力棒,爭做時(shí)代的弄潮兒!以青年之志揚(yáng)中國之帆!以青年之力,掀中國之浪!以青年之朝氣迎中國之勝利!

          紅日初升,其道大光。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我愿指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,昂首挺胸,為中國的發(fā)展不懈奮斗!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 13

        各位老師,同學(xué):

          大家好!

          很榮幸有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表在這里。在此,我謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀團(tuán)員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續(xù)努力!

          此刻,我看著那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著我們胸前的團(tuán)徽,我感受到了中華數(shù)千年來綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒,那是對迎接未來,勇于挑戰(zhàn)的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來擔(dān)當(dāng)、傳承和守護(hù)!

          什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來的憧憬,我們對苦難的悲哀,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責(zé)任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來擔(dān)當(dāng)!

          細(xì)數(shù)改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功,又有哪次沒有年輕人的助力?如今,國家開展向好,我們接受著高質(zhì)量的,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應(yīng)有的底色。

          談及青春,五四精神給了專屬于在我們民族的`青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚(yáng)和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。

          夢想的終點(diǎn)不是喊一句口號(hào),懷一時(shí)熱血便能到達(dá)。我們會(huì)身處困頓,我們會(huì)遭受質(zhì)疑,甚至有可能會(huì)想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難?茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村開展更好的道路;敦煌文化的守護(hù)者樊詩錦自青蔥年華堅(jiān)守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊(duì)員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的典范,一次哭泣,摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

          “青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔(dān)當(dāng)起這份家國理想,去書寫更美的青春華章!

          謝謝大家!

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