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      2. 青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿

        時(shí)間:2024-06-19 11:04:55 禧雯 演講稿 我要投稿

        青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿范文800字(精選23篇)

          青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空。下面是小編為大家準(zhǔn)備的青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿范文800字,希望對(duì)大家有幫助。

        青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿范文800字(精選23篇)

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 1

        尊敬的評(píng)委老師:

          下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"

          晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對(duì)著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

          “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝;傻淖蠲赖腵彩虹。

          今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因?yàn)槲倚娜绱攀阎赶蚣榷ǖ男谐!皩W(xué)高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時(shí)俱進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

          老師們,一個(gè)人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因?yàn),我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

          大家好!

          我是來自新華分理處的xx,今天我演講的題目是《青春的使命》。

          人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?墒俏以谙,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

          我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

          《鋼鐵是怎樣煉成的`》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗!

          而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧,去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

          成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

          謝謝大家!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 3

        各位老師:

          大家好!

          我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

          不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

          這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。

          每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的.人,誰都會(huì)選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽無掛地快樂一陣子,來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

          青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

          當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

          人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

          同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

          我的演講完了,謝謝!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝的無影無蹤。

          時(shí)間在流去,我們?cè)陂L大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的.過程。

          青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。

          因?yàn)榍啻,我們用力深呼吸,用力作?mèng);因?yàn)榍啻,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。

          所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

          有人說:青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……

          讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人們都說,青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。

          十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識(shí),參加各種活動(dòng)中,我們開始明白,生活中有成功,就會(huì)有失敗,有歡笑,也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。

          人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人,只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步,你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無知走向少年的'成熟時(shí),在從兒時(shí)的天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí),我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因?yàn)槲覀冏孕,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的道路上,我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因?yàn)檫@位詩仙言過“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們敬仰龔自珍,因?yàn)檫@位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

          青春,是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會(huì)說青春有橙色,有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。

          你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來能獲取甘甜的果實(shí),那么現(xiàn)在我們就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔(huì)有收不回“野心”的時(shí)候,但我們是人生重要的奮斗時(shí)期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當(dāng)棟梁?

          為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí),也不會(huì)因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^得如此充實(shí)而美好!

          不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。今天我班國旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

          古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰螅艜?huì)產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報(bào)國體現(xiàn)的是對(duì)國家的責(zé)任。

          責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情,是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱,我們說,勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件,是一個(gè)人成功道路上的`必備素質(zhì)。

          每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長,卻也毫無意義。

          如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果;點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生。"天下興亡,匹夫有責(zé)”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng),則國強(qiáng);近代梁啟超的《少年中國說》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競爭如此激烈的國際社會(huì)中,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級(jí)奉獻(xiàn)到服務(wù)于社會(huì),從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!

          責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽光,照亮我們每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們成長的動(dòng)力。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 7

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!我是初二(3)班的XXX。今天我發(fā)言的主題是:我成長,我擔(dān)當(dāng)。

          社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。不久后,我們所有的初二年級(jí)學(xué)生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日。

          一年后的今天,我們就為在中考考場上的那一份展現(xiàn)而奮斗于初三,這屬于少年的最后一絲稚嫩,也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。

          下周,我們所有的新晉大隊(duì)委員也將帶著一份少先隊(duì)員的榮耀進(jìn)行宣誓,三條杠的重任就在我們的肩頭,這是屬于我們自己的一份擔(dān)當(dāng)。

          也就在11月10日,我校初二年級(jí)三組34名未來之城的同學(xué)赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊(duì)伍展開了激烈的角逐。兩個(gè)月的汗水,鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的`我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。

          可見,成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。

          偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

          初二的我們,前有正赴中考考場的學(xué)長與學(xué)姐們的指引,后有學(xué)弟學(xué)妹們的支持,你們肩上的,與我們肩上的責(zé)任加在一起,就是整個(gè)建實(shí)園。

          日本的動(dòng)漫大家宮崎駿說過:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。

          而責(zé)任與擔(dān)當(dāng),就是這道路上的花與實(shí),就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。

          我成長,我擔(dān)當(dāng)。愿我們?nèi)w學(xué)生不忘初心,心懷夢(mèng)想,砥礪前行。屬于我們的成長之路,在未來,在明天,在每一個(gè)下一秒。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好!

          一直簡單的認(rèn)為,教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。

          在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代,教育越來越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的'培養(yǎng),人們獲取知識(shí)的渠道越來越寬,社會(huì)的法制越來越健全,學(xué)生的民主意識(shí)也越來越強(qiáng),而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

          曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高,知識(shí)更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓院長非常難受。按理說,對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養(yǎng)的,我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下,克服了重重阻力,院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過反復(fù)討論和修改,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了,就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的為學(xué)生著想,在學(xué)生面前,他是良師更是益友。

          這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來說,申報(bào)國家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下,全院40多名教師都申報(bào)了,這40本申報(bào)書,他每一頁都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見,他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前,他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。

          師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì)和諧,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽,。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,是時(shí)代的召喚,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念,以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任,主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì)更加美好!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 9

        尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

          大家好!

          我是xx班的xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

          有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

          在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會(huì)有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

          責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì),是必不可少的`。首先,作為人子,你要對(duì)父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個(gè)家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

          當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時(shí)候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個(gè)時(shí)代,我們都有義務(wù)為國家,為社會(huì),為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時(shí)代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會(huì)是光明的。

          作為中學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上。這是我們的責(zé)任!站在中學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué),我要用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在中學(xué)的校園里,學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí),才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          負(fù)責(zé)是一種責(zé)任,做人需要負(fù)責(zé)。父母有責(zé)任,我們有生活;老師有責(zé)任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責(zé)任,我們才能安居樂業(yè)。

          負(fù)責(zé)任也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候父母經(jīng)常對(duì)我說:“男生要負(fù)起責(zé)任,要做個(gè)男人,要對(duì)生活和家庭負(fù)責(zé)”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說,就像他們養(yǎng)育了我一樣,無私,努力,無私,無畏。我知道他們?cè)诮虒?dǎo)我:有了責(zé)任,生活的重?fù)?dān)就不會(huì)壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責(zé)任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無形。

          負(fù)責(zé)任是一種自信,讓我在蛻變的.過程中變得軟弱而堅(jiān)強(qiáng)。我在日記里寫道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每一次考試后,我都會(huì)找到失敗的原因,但是失敗后我想過放棄,但是仔細(xì)考慮之后,我就沒有什么可以放棄的了,堅(jiān)持下去吧!相信自己能行。

          負(fù)責(zé)任是一種尊重他人,對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)的精神。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語文課。第一節(jié)課結(jié)束后,老師離開了教室,把書和備課書放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒想到,我把抹布放在桌子上的時(shí)候,不小心把墨水瓶打翻在講臺(tái)上,把老師備課書的墨水灑了出來,我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進(jìn)教室,在備課書里發(fā)現(xiàn)了一些墨水,就問了一下。同學(xué)沒說是我干的,我也膽小不敢承認(rèn)。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內(nèi)疚。爸爸說老師教書育人,早起,盡職,為你的成長付出那么多。但是你甚至不能向老師承認(rèn)這個(gè)小錯(cuò)誤。這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語文老師道歉了。語文老師接受了我的道歉,溫柔的對(duì)我說:你學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了承受,長大了。

          朋友,有責(zé)任心的人,能被別人認(rèn)可;有責(zé)任的人就會(huì)有大成就;有責(zé)任的人是大寫的人。讓我們一起學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 11

        同學(xué)和老師:

          大家好!

          我今天演講的題目是“明確責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任”。

          花明確自己的責(zé)任,香給別人;樹明確自己的責(zé)任,讓人保持涼爽;陽關(guān)職責(zé)分明,溫暖人心。責(zé)任是我們心中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

          許李翰之所以被原諒,正是因?yàn)樗绺叩呢?zé)任感感動(dòng)了別人。

          回頭看看古代,再看看蘇武。一套舊衣服,一個(gè)五線譜節(jié),一幅滄桑的畫面,這是經(jīng)過多年洗禮不會(huì)失去的責(zé)任,支撐著他。他是大漢的使者。就算他死了,也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草,吞下冰冷的雪。他沒有遺憾。十幾年來,冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上,無數(shù)次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會(huì)回到達(dá)汗,這是人生的奇跡。他知道自己的責(zé)任,他有勇氣肩負(fù)起愛國的'責(zé)任,走出自己的內(nèi)心。

          拿現(xiàn)在來說,多關(guān)注這一代人的歷史。他是億萬人民的領(lǐng)袖,卻能屈膝下跪。他就是43年前在猶太受害者紀(jì)念碑前跪下的德國大使羅茲。他對(duì)學(xué)者們的承諾是他的膝蓋上有金子。正因?yàn)樗雷约翰粌H僅是一個(gè)七尺男兒,還肩負(fù)著國家繁榮發(fā)展的責(zé)任,他知道自己應(yīng)該做什么。這種動(dòng)人的跪姿打開了德國蓬勃發(fā)展的大門。明確責(zé)任才能有所收獲。人生的意義是不是不正確,在人生的道路上前進(jìn)?

          重拾過去,尋找現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的人,他們通過假設(shè)自己不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在網(wǎng)友多次轉(zhuǎn)載劉扶乞丐上車的照片后,他只是淡淡地說:“我是公交車司機(jī),幫助乘客是我的職責(zé)!倍嗝春唵,卻蘊(yùn)含著極大的平民感。他與這個(gè)世界的浮華無關(guān)。他只是做了他應(yīng)該做的。學(xué)完“超級(jí)稻”,袁隆平依然不忘本分。面對(duì)大眾媒體的追捧,他坦言:“我只是一個(gè)農(nóng)民,我的職責(zé)就是種地,種好地。”

          他們?cè)诜曳嫉幕▓@里創(chuàng)造了一個(gè)心靈的清晰角落。他們活著的時(shí)候,專注于知道自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該做好什么,明確自己的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。

          心里一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向,明確了一個(gè)責(zé)任,繼續(xù)前進(jìn)。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好,今天我演講的題目是《揚(yáng)起青春的風(fēng)帆、遨游理想的海洋》。

          汪國真先生曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!”青春洶涌如潮,無論何時(shí),我們都只能向前看,不回頭!用滿腔的熱血給自己樹起一個(gè)崇高的理想,點(diǎn)亮我們青春的燈塔,讓我們的青春從此遠(yuǎn)航!

          你在盡情享受青春帶來的活力、成熟和睿智的同時(shí),是否想過,青春是短暫的`、轉(zhuǎn)瞬即逝的。誠如是,“青春是一道明媚的憂傷”。它,于我們每個(gè)人都只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的理想陪伴,青春才可以無悔,才能如夏花般絢爛!

          沒有理想的青春,只能像浮萍般隨波逐流、居無定所。然而缺少行動(dòng)的所謂理想,只能算是空想,如此說來,你的理想再美好再絢麗,充其量也不過是空中樓閣,海市蜃樓!安环e跬步,無以至千里!睙o論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望!蓖瑢W(xué)們,讓我們展開隱形的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在生命地 海洋里乘風(fēng)破浪,劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧!

          “我不去想是否能夠成功;既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中!敝灰欣硐耄心繕(biāo)。我們就應(yīng)該無所畏懼。哪怕最后的結(jié)果不盡如人意,至少我們努力過,奮斗過。有理想的人,不至于輸不起!年輕的我們可能有過迷茫,有過彷徨,也才能夠放棄過,但如今我以我的熱情投入澆鑄我的理想,我堅(jiān)信:年輕沒有什么不可以,青春有無數(shù)種可能。只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

          “青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概,青年后生雖有,六旬之一更甚。年歲有加,未必已垂老,理想若失,則已墮暮年!鼻啻旱奈覀兙蛻(yīng)該活出青春的模樣,別等青春年華不再時(shí),才黯然神傷!同學(xué)們,讓我們一同放飛理想,點(diǎn)亮青春!揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,遨游理想的海洋。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

          而責(zé)任,它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的。

          人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身!庇谑,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的`責(zé)任。

          青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的`年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

          青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

          青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

          同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 14

        老師們,同學(xué)們:

          揮手告別天真爛漫的兒童時(shí)代絢麗多彩,我進(jìn)入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會(huì)了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個(gè)青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

          大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想,賦予了人靈性,賦予了人情義,賦予了人智慧。父母給予我生命,生命給予我美好的青春年華。但美好的時(shí)光總是短暫的`。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時(shí)候,再加上剛剛步入青春期的兩三年,是人生中舉足輕重的,最優(yōu)美的.,最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分,它不知不覺決定人的整個(gè)未來。既然青春年華那么重要,那么我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的青春年華。從現(xiàn)在起就立大志,苦修身,勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。現(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅(jiān)信:讀書是個(gè)人的希望,讀書是家庭的希望,讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí),掌握扎實(shí)的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國,承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我們知道:霍金身患重病,醫(yī)生告訴他活不了多久了。但他渴望生存,珍惜生命,他憑著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移的信念,最終戰(zhàn)勝了病魔,成就了他輝煌的一生。作為一個(gè)正值青春年華而健全的中學(xué)生,我更深深體會(huì)到生命的有限和可貴。

          我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命活得更美好,讓生命活出自己的色彩,讓生命更好地回報(bào)社會(huì),造福人類。

          同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鼻啻耗耆A是人生中最寶貴的一段時(shí)光。讓我們?cè)谇啻耗耆A里立大志,苦修身,發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏吧!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 15

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》

          作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的'工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

          青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的`財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

          沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

          少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 16

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家早上好!

          青春是一首詩,雋永的文字透露著理想的渴望。青春是一幅畫,用五顏六色描繪未來的理想。青春是一首歌,節(jié)奏敲打著時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春,有的人會(huì)有,那就是希望;有人曾經(jīng)擁有過,那是留戀;有人擁有它,這就是財(cái)富!}詞看著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的興奮,由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火,雄壯而有活力,轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌,悠揚(yáng)而充滿溫情,博大而深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高遠(yuǎn)而令人羨慕。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用自信和與生俱來的進(jìn)取精神去追求自己的理想。

          我們總是告訴自己,即使跌倒10次,也要站起來10次,不要總讓淚水打濕了線條。青春對(duì)擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里,珍惜它,充實(shí)它就好。在這期間,我們會(huì)做好,我們會(huì)一直關(guān)注自己的青春。如果平庸,那么青春就會(huì)隨著時(shí)間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個(gè)不被給予知識(shí)的熱情所激勵(lì)的人,是永遠(yuǎn)做不了大事的。”時(shí)間不能浪費(fèi),青春不能浪費(fèi)。為了展示生命在我生命中的`價(jià)值,我愿意把我寶貴的青春獻(xiàn)給新世紀(jì)!白尲(dòng)的情緒閃電般地傳遍靈魂;讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚(yáng);讓天真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵。”這是我的青春宣言!

          我騎著馬走過我的青春,小心翼翼地一步一步譜寫我的青春變奏曲,當(dāng)我回首時(shí),我會(huì)細(xì)細(xì)品味我青春的旋律——有美,有成長,有青春,有痛苦。也許,就是因?yàn)檫@種五味雜陳的感覺,讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續(xù)。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 17

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家早上好!

          如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,無論坎坷路長,青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

          桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過一年多的從教生涯;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事,我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個(gè)。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,他們帶給了我無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的`大手小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵錾系臒o憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠勤立達(dá)的文化而喝彩,為學(xué)生奇思妙想的'作品而嘆服,更為東營的教育事業(yè)而祝福。

          奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想在奮斗中閃光!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 18

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          人都是會(huì)成長的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過什么呢?

          青春是美好的,也是痛苦的。一個(gè)人的一生當(dāng)中青春歲月是短暫的,是最重要的。朋友啊,說說你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過天際,我們?nèi)紵那啻,絢爛,耀眼。

          成長是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

          有一天你自己偶然發(fā)現(xiàn),身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸于童話中的幻想故事而是細(xì)細(xì)品味著那娓娓的詩歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書桌上,書本取代了玩具;原來唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語。未來充滿了挑戰(zhàn),充滿了未知,新奇的刺激。

          成長是痛苦的,伴隨著青春的蛻變。

          何時(shí),心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,大人說的不一定對(duì),但他絕不可能錯(cuò),因?yàn)樗麄冇猩畹慕?jīng)驗(yàn)。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的`菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的清影;流星不劃過天際,人們就不會(huì)有人知道它的'價(jià)值。

          成長的歲月,無悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時(shí)候燃燒自己的全力,不要全力以赴。

          “要全命以赴”,只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月,青春無悔。讓自己證明自己存在的價(jià)值,用奪目的光彩證明青春成長的價(jià)值,用勝利證明自己的成長歲月,青春無悔。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓:

          大家好!

          今天,我演講的題目是“用青春奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音”。

          當(dāng)伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭,當(dāng)阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進(jìn)血色黃昏,而我,正躺在祖國的懷抱,享受著舒適的春風(fēng)、我慶幸,我生在一個(gè)安寧的國度。

          當(dāng)剛果金的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥,當(dāng)索馬里的少年扛著長長的武器成為兇殘的海盜,而我,正躺在祖國的懷抱,沐浴著和煦的陽光。我自豪,我生在一個(gè)和諧的社會(huì)。

          然而,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑,幾經(jīng)痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱:我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火,忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無存的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,我們還忘不了那一條用南京古城三十萬同胞的鮮血染紅的滔滔江水。大地在呻吟,黃河在哭泣,中華民族,一個(gè)經(jīng)歷了血與火洗禮的苦難民族,在黑暗中苦苦摸索,在坎坷中踽踽前行!那么,我們靠什么建立新的中國,靠什么應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),靠什么開創(chuàng)新的局面呢?

          一道閃電,劃破黑幕重重的浩渺天宇,照亮了莽莽蒼蒼的神州大地,那就是符合中國國情的馬克思主義,那就是凝聚了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人心血的科學(xué)發(fā)展觀。自從有了它,中華民族有了認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大武器,有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟,有了以人為本、構(gòu)建和諧的科學(xué)指南。

          在科學(xué)發(fā)展觀這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢拢衣牭搅俗鎳赣H永不停息的腳步聲:改革開放立竿見影,年均10%的增幅使我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng);科技發(fā)展日新月異,神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船越飛越遠(yuǎn);綜合國力舉足輕重,中國在國際上的地位越來越高;看了奧運(yùn)會(huì)看世博會(huì),13億中國人民的生活越來越幸福,社會(huì)越來越和諧。

          當(dāng)今的神州大地,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下奏響了屬于這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音——科學(xué)發(fā)展觀。

          如果問我,什么是“科學(xué)發(fā)展觀”呢?作為一名高中生,我無法很好的詮釋它。但是,當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)工礦企業(yè)的上空重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到免除農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)民耕作時(shí)的輕快身影,當(dāng)我看到免除學(xué)費(fèi)后學(xué)生讀書時(shí)的燦爛笑容,當(dāng)我看到實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“村村通”后一條條的筆直大道;當(dāng)我看到參加了“新農(nóng)合”的病人步伐不在沉重。我才逐漸地明白,什么是“可持續(xù)發(fā)展”,什么是“以人為本”,什么是“經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,什么才是“讓人民生活得更有尊嚴(yán)”。

          我想在“科學(xué)發(fā)展”的大合唱中唱響自己的`聲音,我也想在“科學(xué)發(fā)展觀”這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音里添入自己的音符。也許,有人要問,普普通通的高中生,你憑什么說這樣的話。是啊,我能做什么呢?我該怎么做呢?

          作為未來中國的接班人,我們要樹立遠(yuǎn)大理想,塑造高尚人格,掌握淵博知識(shí),用勇氣和自信充實(shí)青春,用智慧和才華展示青春,用拼搏和奉獻(xiàn)燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,是的,如果說祖國是一棵大樹,那么我們就是這棵大樹上的片片綠葉,要讓這棵大樹更加繁茂;如果說祖國是一條大河,那么我們就是匯成大河的朵朵浪花,要讓這條大河更加奔騰;如果說祖國是太陽,那么我們就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光,要讓這輪太陽更加光芒四射。無論是綠葉,浪花,還是陽光,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),脈脈相連。

          今天,嶄新的時(shí)代為我們開辟了廣闊的道路,科學(xué)發(fā)展的理念為我們指明了前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)已經(jīng)深入開展,我們要以閃光的青春,憑借堅(jiān)定的理想信念和持之以恒的奮斗精神,完成黨和人民賦予的事業(yè)!

          朋友們,雄鷹在高空中展翅,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中更加奪目。讓我們永葆積極進(jìn)取的朝氣,長存永不言敗的銳氣,激揚(yáng)敢為人先的勇氣,用青春去奏響新時(shí)代的最強(qiáng)音吧!

          謝謝大家!我的演講結(jié)束。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 20

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天要演講的題目是《激發(fā)時(shí)代力量,綻放青春光芒》。

          談起青春,你會(huì)想到什么?是來自東方火紅的朝陽?還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)?亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇!總之,無論青春像什么,無論你將青春看作是什么,她永遠(yuǎn)是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代,青春更是被予了更巨大的意義,她不僅是關(guān)乎個(gè)人成長的指向標(biāo),她更關(guān)系著每一個(gè)時(shí)代強(qiáng)有力的脈搏,她是民族的希望是祖國的未來。正是因?yàn)橛袩o數(shù)的青春交織在一起,我們的民族才有著欣欣向榮的`未來與希冀。

          但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄,大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮,更有甚者自殘自東視生命,聽到這些,我們不禁為之嘆惋,我們不禁“哀其不爭,怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華,卻虛度光陰不思進(jìn)取整日無所事事,更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦!”是啊!本該是肩負(fù)著國文未來的棟梁,現(xiàn)在卻早早成了“朽木”,怎能讓人不生氣!但總是拿他們有辦法的,你看國內(nèi)高校一開始整治,那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了,不得不說真是令人欣慰,年輕人混日子的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。

          那么肯定會(huì)有人問:怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢?首先是要從自身做起,對(duì)于我們高三學(xué)生而言,最重要的是踏實(shí)努力,學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)來或裝頭腦,每天要學(xué)有所長,把握每一分每一秒的時(shí)光,使年華不被虛度,最重要的是認(rèn)真聽講按時(shí)完成作業(yè)、理解運(yùn)用每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為以后更精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后,其次是要用善良溫暖去時(shí)待自邊的每一個(gè)人,懂得幫助同學(xué),知道感恩父母老師,用善意的眼光去對(duì)待世界上的每一個(gè)人,用溫暖和愛去回饋社會(huì)。當(dāng)我們成為勤奮踏實(shí),懂知識(shí),明禮友善,懂感恩的青年之后,最重要的`就是要做心懷祖國心條天下的接班人,將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上,為國爭光,與國奉獻(xiàn),時(shí)刻銘記祖國在我心中,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,借寫更美好村麗的新簡章,我為祖國驕傲,祖國為我自豪!

          在繼往開來的新時(shí)代中,無數(shù)人筑夢(mèng)前行,青年一代的責(zé)任與使命至高無上,讓我們所有的青年都行動(dòng)起來,用汗水書寫祖國的壯麗山河,用勤勞和智慧特起民族的希望,積極勇敢,開拓創(chuàng)新,時(shí)代青年,永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 21

        各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

          大家晚上好!我是xxx專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《青春使命》。

          各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問,當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝、造福于全人類的醫(yī)生。但是在市場經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國外發(fā)展,別呆在中國了!庇谑前。揖烷_始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的'時(shí)候,我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥碓谀睦,我也?jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

          作為當(dāng)代的中國青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國,平天下!币馑际钦f首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。”這樣,我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。

          生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

          我的演講完畢,謝謝!

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 22

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自xxx專業(yè)的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。

          人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力的精神。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時(shí),我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

          記得走進(jìn)大學(xué)的.第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

          青春是美好的,沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

          梁啟超先生曾經(jīng)說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!"讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

          最后,我想用四句話表達(dá)我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          青春擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命演講稿 23

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          你們好!

          很高興給我這次機(jī)會(huì)讓我能在這里為大家演講!我這次演講的題目是:青春與使命。

          生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),因?yàn)榍啻旱慕k麗,它賦予了我們青年一代新的使命!

          在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心。

          今天,我們沐浴著黨的光輝,感受著家鄉(xiāng)日新月異的變化。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們滿腔的激情已漸漸消退……,這一切的一切讓我深思:難道這就是珍惜青春、擁抱青春嗎?

          英國偉大的哲學(xué)家培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,它同時(shí)也會(huì)拋棄了你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

          二十一世紀(jì),隨著國家開放力度的加大,社會(huì)主義市場制度的完善,我們的企業(yè)面臨著前所未有的'考驗(yàn),形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)貢獻(xiàn)力量就必須打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底、錘煉優(yōu)良的品德、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),借企業(yè)轉(zhuǎn)型之機(jī),拓寬自身的知識(shí)面和提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力,不斷成才。變革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與企業(yè)的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)“在年成為世界級(jí)的現(xiàn)代化電信企業(yè)”的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春!這就是我心中當(dāng)代電信青年的使命和最嘹亮的口號(hào)!我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們電信青年一代的旗幟。

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