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      2. 誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿

        時(shí)間:2022-11-10 20:40:32 演講稿 我要投稿

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼l(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿1

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),各位同學(xué):

          早上好!

          在這三年來(lái),非常感謝學(xué)校對(duì)我們的精心培育。回首最初,總有一群的人對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的學(xué)習(xí)而奔波,一直陪伴到高考考場(chǎng)門口,為我們打氣,這群人就是我們可愛(ài)的老師,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。同時(shí)對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)的父母表示由衷的感謝。

          三年前的一個(gè)晚修我們?cè)谶@里開(kāi)始,三年后的今天我們又在這里結(jié)束。1095個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

          高三的這條路上確實(shí)走得實(shí)在辛苦,用一句話來(lái)說(shuō),就是“事非經(jīng)過(guò)不知難”。但是,當(dāng)你回首今天所付出的這一切時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的。所有的付出都一定會(huì)有回報(bào)。

          其實(shí),在這三年中,我們不僅收獲了知識(shí),還有友情。那些在你失落時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),一起面對(duì)困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

          可能在今天,有些同學(xué)仍然為昨天的成績(jī)而失落。但我告訴你,其實(shí)生活就是生下來(lái),活下去。幸福就是有幸來(lái)過(guò),有福度過(guò)。高三這一年我們一同經(jīng)歷過(guò),我們都可以大聲地說(shuō),會(huì)做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對(duì)于自己來(lái)說(shuō),過(guò)程是最重要的。其他人的評(píng)論管他干嘛啊。做人最重要的就是對(duì)得起自己。

          最后我用幾句話結(jié)束今天的發(fā)言,“生命就是回到原點(diǎn)的過(guò)程,今天的結(jié)束只是一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)”。

          今天我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

          人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

          青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

          也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

          時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

          曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青XX想。

          年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春無(wú)悔!

          謝謝大家!

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿3

        老師、同學(xué)們,大家早上好。

          我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單”。

          愛(ài)班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的`同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無(wú)法如此狹隘地來(lái)定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來(lái)的陽(yáng)光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說(shuō):足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。

          其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。

          如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛(ài)班也是愛(ài)校,而愛(ài)校卻不止于愛(ài)班。愛(ài)校更是每一個(gè)XX學(xué)子不容推卸的責(zé)任?赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛(ài)校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說(shuō)簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說(shuō)難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問(wèn)問(wèn)自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛(ài)校。

          學(xué)校就像我們的家,愛(ài)學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。

          今年是校慶之年,XX周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始策劃,希望同學(xué)們作為XX中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

          同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就是愛(ài)校,愛(ài)校就是愛(ài)班。在過(guò)去的XX個(gè)年頭里,XX中為社會(huì)培育了無(wú)數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛(ài)班做起,從愛(ài)校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)的人才。

          謝謝大家。

        誰(shuí)是最努力的讀書(shū)人演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講話的題目是:愛(ài)國(guó),我的責(zé)任!

          我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責(zé)”,而XX的一位校長(zhǎng),卻給了一個(gè)與眾不同的答案。

          他說(shuō),天下興亡,我的責(zé)任。

          這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛(ài)國(guó),不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人,都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。

          身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí),你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛(ài)國(guó)。

          身為學(xué)生,當(dāng)你對(duì)迎面走來(lái)的老師微笑著說(shuō)一聲“老師好“,當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)老師的教誨開(kāi)始反思自我的不足,當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,為理想而奮斗時(shí),你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣,便將“為中華之崛起而讀書(shū)”付諸于實(shí)踐,這,亦是愛(ài)國(guó)。

          身為社會(huì)一員,當(dāng)你看見(jiàn)需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手,當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí),你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化了自己的公民意識(shí),這,就是愛(ài)國(guó)。

          正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,離開(kāi)了小事的積累,愛(ài)國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧,只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),那么,我們將一事無(wú)成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼,一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。

          我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”,就應(yīng)該XX遠(yuǎn)矚,認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命,并從身邊的小事做起,自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家的利益,民族的尊嚴(yán),這就是愛(ài)國(guó)!

          天下興亡,我的責(zé)任。天下興亡,從“我”做起!

          謝謝大家!

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