有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
首先感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會!這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)!
請允許我自己做一下自我介紹：我叫xxx，計算機系00級《3》班的學(xué)生，現(xiàn)任院學(xué)生會信聯(lián)部部長，今天我本著為大家服務(wù)的宗旨站在這里，競選主席一職，希望能得到大家的肯定!
首先，我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力來參加這次競選!在過去的兩年里，我先后當(dāng)過班長，副部長和部長。在我眼里，每一個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上，我都傾注了我，最積極的人生態(tài)度，最飽滿的工作熱情。從擔(dān)任院學(xué)生會信聯(lián)部部長以來，信聯(lián)部從無到有，從安財青年網(wǎng)站的制作到網(wǎng)站內(nèi)容的一步步充實，再到在全院范圍內(nèi)的宣傳，直到今日安財青年電擊率的不斷攀升。我想，工作是做出來的，是實實在在的，是有目共睹的!由于曾擔(dān)過這些職務(wù)，我在組織管理上有一定的經(jīng)驗。因此，不僅信聯(lián)部內(nèi)部成員之間關(guān)系非常的融洽，而且我們信聯(lián)部與其他各部門之間的關(guān)系也非同一般!這也許是我們工作能順利開展的前提條件!而且我本人也從中得到豐厚的回報：我的人生閱歷增長了，我的工作能力增強了，我的綜合素質(zhì)提高了!
其次，我深知院學(xué)生會是一個服務(wù)于全院師生的學(xué)生組織。因此，然后我身處其中的一員，尤其是院學(xué)生會主席，必須首先樹立為全院師生服務(wù)這一思想觀念!對于這一點我早已有了充分的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備!如果我有幸當(dāng)選為本屆的院學(xué)生會主席!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，并著重協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系：一、然后主席團內(nèi)部各成員間的協(xié)作關(guān)系;二、院學(xué)生會各部門之間的協(xié)作關(guān)系;三、院學(xué)生會同各系學(xué)生會的合作關(guān)系;四、院學(xué)生會同上級部門的密切聯(lián)系!我認(rèn)為這是順利開展每項活動與工作所必須具備的前提條件!有了一個具有凝聚力的組織，才能成就一番事業(yè)，而這個組織，也同樣需要一個具有凝聚力的領(lǐng)頭人!正因為如此，你們將看到一個更加無私工作的我，一個更加不辭勞苦的我，一個更加積極向上的我!
再次，我是一個實干主義者，我相信有付出就一定有回報!并且我也有足夠的信心去干好這個工作!信心來源于我的實力!而我的實力則來自于自身的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)以及長期工作的經(jīng)驗積累，
以往的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨的敬業(yè)精神，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性，更培養(yǎng)了我誠實正派、廉潔自律的人生信條!我更有信心去勝任這項工作，雖然我還有很多的地方要向前一屆的同學(xué)學(xué)習(xí)，而我也有這個虛心進(jìn)取的精神去汲取別人的教訓(xùn)，聽取廣泛的意見。即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一筆財富，一筆促進(jìn)我邁向成功的財富。虛心聽取意見這也是一個成功者必備的素質(zhì)!
眾所周知，院學(xué)生會是一個在院團委的'指導(dǎo)下，由我們學(xué)生自行組織，并且以服務(wù)于全院師生為宗旨的一個學(xué)生組織，我個人對院學(xué)生會的理解是：它已經(jīng)不是一個單純的，可有可無的學(xué)生組織，它是一扇窗口，從中可以看到全院學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口;它是一面旗幟，我們看到它就能看到屬于我們希望的旗幟;它是一座橋梁，然后是一座將學(xué)生和老師緊密聯(lián)系在一起的堅固橋梁!我更希望，它是即將我登上的舞臺，讓我有所作為的舞臺!
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪!
我相信，一棵蒼天大樹無法阻擋兇猛的洪水;但是我更相信，茂密的森林將令兇猛的洪水退縮!
我相信，一顆璀璨的繁星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信，滿天的星斗將給漆黑的大地以光明!
我相信，一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重?fù)?dān);我也相信，然后一個懂得團結(jié)的人將為可一個組織注入生機與活力!但是我更堅信，無論今后我在何崗位上，我都將與大家一起，共建我們院學(xué)生會，共創(chuàng)我們安財美好的明天!謝謝!
有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿2
老師們，同學(xué)們:
大家好！
進(jìn)入大學(xué)的我，學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,藍(lán)天學(xué)院帶給了我深造的機遇，管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務(wù)。謝謝！
文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當(dāng)上了文藝部的部長，我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的能力也在諸多的活動中得到了提高；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰Α⒔M織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。
作為學(xué)生會的干部很是威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我從心底喜歡著我的工作，愛著我們的學(xué)校！
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關(guān)于怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責(zé)任制。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立建議信箱，讓同學(xué)們一起參與到我們的工作中來。我系愛好文藝的，系藝術(shù)團在歡迎你；我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡；如果有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的�？傊�，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶.
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的初中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
老師,主席及在座的各位部長,同學(xué)們,你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我要在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！今天你投我一票，明天我會還你100個精彩！
謝謝大家！
有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿3
尊敬的各位評委：
大家好!
首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號選手，我來自高一.八班，我的名字叫滑雪。
初一時，我是學(xué)習(xí)委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學(xué)生”;
初二時，我光榮的成為五中學(xué)生會的干部，負(fù)責(zé)晨會、班校會和兩操的檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評;
初三時，我有幸隨五中“學(xué)訪團”赴韓國訪問，作為初三年級的一名成員，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。
我曾在升旗講話時登上主席臺發(fā)言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發(fā)表，多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表，交通安全詩歌大賽獲區(qū)級一等獎。
在復(fù)興中學(xué)這個塑造人生理念和才能的新環(huán)境里，我依然在頑強努力：在軍訓(xùn)中，我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號;還擔(dān)任語文課代表;運動會的賽場上，也有我4__100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學(xué)生。
強烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動力，初中擔(dān)任過學(xué)生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，付出愛心，做同學(xué)們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長卓越工作，為復(fù)興中學(xué)添光增彩。
或許在學(xué)生會眾多的應(yīng)征者中，我不是秀的，但我相信自己的綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會，我會與學(xué)生會的同仁們一道努力，堅持正確的導(dǎo)向，為同學(xué)們營造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。
謝謝大家!
有關(guān)學(xué)生會競選的演講稿4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機會，使我很榮幸能登上這個神圣的講臺，我叫xxx，來自高二，一班，今天我競選的是紀(jì)檢部部長的職務(wù)，在此我向大家鄭重的承諾，我將盡自己最大的努力，使自己的工作做得讓大家認(rèn)可，正由于這種內(nèi)在驅(qū)力，使我走向這個講臺時感到信心百倍。
對于紀(jì)檢部部長的具體工作，我雖然未涉及過，但我認(rèn)為做任何事都要經(jīng)歷從不會到會的階段，我知道能否勝任這項工作，主要是自自己如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運用，我相信我自己可以做到。
假如我能競選上，我一定會盡全力做好自己的工作，每次工作后，我會進(jìn)行總結(jié)，把工作中的不足和優(yōu)勢找出來，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。
假如我能競選上，我會正確地使各班級聯(lián)合起來，使紀(jì)檢部成為一個團結(jié)的集體，同時紀(jì)檢部也會同各部協(xié)作起來，將學(xué)生會辦得更好�？傊�，我會努力使紀(jì)檢部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見的要求維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織。
在對于那些違紀(jì)的同學(xué)，我會堅持公正，公平，公開的原則，而且須知到有疑必答，有誤必糾，我也會從自身做起，提高自身素質(zhì)，做到學(xué)習(xí)工作雙管齊下，兩不耽誤，同時在班級起帶頭作用。
既然是花， 就要開放，既然是樹，我就要成長棟梁，既然是石頭，我就要鋪出大路，既然上紀(jì)檢部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。各位代表，希望以上所說的能讓大家對我有更多的了解，希望大家能支持我，并投出您寶貴的一票！
謝謝大家，我的演講完畢！
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