六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講
六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講1
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我在萬年六0小學走過了小學六年的小學學習生涯。六年來，每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經(jīng)歷、每一聲感動、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口。然而，生活中畢竟不是只有甜，還有辛酸。上學后，我明白了一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別親愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的3個月里，我要努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開了可愛的校園——我親愛的母校。但我會永遠銘記，在這里，我們曾經(jīng)播種春天，收獲秋天，我們曾經(jīng)用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
再見了親愛的母校，再見了尊敬的老師，再見了我兄弟姐妹般的同學們。我們即將跨出校園，開始新的學習旅程。一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我真誠祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿我親愛的母校教育事業(yè)更加輝煌；祝愿我尊敬的老師桃李更加滿天下！。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下的講話是：《告別六一感恩母�！�
同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié)�？墒沁@也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
小學六年時光總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既快樂又有意義；六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞；六年里，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友；六年里，我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。
回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數(shù)休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的'收獲真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！真誠地對你們說一聲：“謝謝您們了，老師！”
親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮(zhèn)小學的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪！
最后，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝愿同學們快樂成長！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講3
老師們，同學們：
大家早上好！
愉快而又充實的寒假生活已經(jīng)過去，春風和我們一道走來，走進我們熟悉的校園，迎接新一學期的學習生活。
在過去的一個學期里，無論是整個學校，還是學生個人，都取得了許多傲人的成績。但我們不能驕傲，要看淡背后的榮譽，并提出新目標，努力向著它奔跑。所以，在這里，我謹代表校內(nèi)全體學生，提出我們的新學期目標：
一、珍惜時間，認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。我們小學生需做的首要事情就是學習知識。擁有知識，才能擁有更多的可能。所以，我們不能辜負父母師長對我們的期望，不畏困難、求知不止，孜孜不倦、虛心求教，勤于思考、勇于創(chuàng)新。在教室里探索、在書海里遨游、在社會上取經(jīng)，多方面地獲取知識是我們的目標。
二、養(yǎng)成良好習慣，做新時期好少年。作為小學生，光有知識還不夠，還要養(yǎng)成好習慣，擁有好人品，文明待人，文明待物。遵守各種規(guī)章制度，熱愛祖國，熱愛校園，熱愛老師，愛同學，做一個心中有“禮”有“愛”的優(yōu)秀后海學子。
三、多才多藝、全面發(fā)展。熱鬧的聯(lián)歡會上，我們歡歌勁舞；寬敞的操場上，我們活力四射；五彩的互聯(lián)網(wǎng)上，我們快樂點擊；豐富的黑板報上，我們繪畫謄文；激烈的辯論會上，我們唇槍舌戰(zhàn)。努力學習才藝，爭當全面發(fā)展的好少年。踴躍參與學校組織的各種活動，秀出最棒的自己。
新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)�！扒Ю镏�，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學和知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在后海小學這個大家庭中快樂成長！
最后，祝尊敬的老師們身體健康、工作順利，祝親愛的同學們學習進步、心想事成！謝謝大家！
六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講4
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無聲無息地流逝。六載春秋，兩千多個日日夜夜，聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是，當我們以一個時間征服者的身份，驀然回首這六年時光，會引得我們陣陣感慨！
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂地吟誦詩歌美文，舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅，成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里，傳來瑯瑯書聲。
如今，我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于循循善誘的老師，對于難舍難分的同學，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝母校————哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的法桐樹；校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡；大隊活動室有我們成長的記憶；微機室有我們快樂的回憶；圖書室記錄了我們朗朗的書聲。是日夜為母校操勞的蘇校長和各位領(lǐng)導，您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光！
感謝教過我們的所有老師。數(shù)學老師您嚴謹細致，每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘；語文老師，您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡尤荩覀兩羁痰挠涀�，一張張試卷，留下您辛勤的汗水；體育老師您在我們眼中如朋友般親切；我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，我們的今天成功，都離不開您諄諄教誨，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持……老師們，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀念――我們之間的小矛盾，小插曲；我們策劃的班隊課上，你們的會心一笑；課下，我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡樸素的小事，在歲月的鳥翼中，竟成了我們最為美好的回憶。運動會上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動！我們即將邁上布滿荊棘的未來。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。敬愛的老師，我們將帶著您對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。請放心！我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子！我們將盡最大的努力，為北園小學譜寫出最美的樂章；我們將盡最大的努力，為北園小學銜來最美的春天；我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，開拓出一片蔚藍的天空；我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校因有我們而驕傲！
最后，請允許我再一次代表全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高而真摯的敬意！
祝愿老師們身體健康！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
六年級畢業(yè)班代表國旗下講話演講5
同學們：
大家好！
時光荏苒，彈指間，昔日那群很萌的小娃已經(jīng)成長成為即將畢業(yè)的大孩子了。有位著名柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的一步！你們十一、二歲的肩上將要承載別樣的重任；幼小的身軀將要迎接嚴峻的考驗。
現(xiàn)在留給大家的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的時光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？
在你思考之前，先來聽聽一個真實的故事。
1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一個34歲的女人涉水進入太平洋中，開始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一個游過這個海峽的婦女。這名婦女叫費羅倫絲·查德威克。在此之前，她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。那天早晨，海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大，她連護送她的船都幾乎看不到。時間一個小時一個小時地過去，有幾次，鯊魚靠近了她，被人開槍嚇跑了。她仍然在游著。15個小時之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了，叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。人們把她拉上船。這時從她出發(fā)算起已經(jīng)是經(jīng)過了15個小時55分鐘。又過了幾個小時，她漸漸覺得暖和多了，但這時她卻開始感到失敗的打擊。因為人們拉她上船的地點，離加州海岸只有半英里！
聽到這里，你一定為查德威克感到十分可惜！其實，使她無法堅持到底的僅僅只是因為濃霧，她看不到目標。
這個故事告訴我們：只要心中的目標清晰，就有勝利的希望。同學們，在這僅剩下的短短的三周的時間里，請你看清心中的目標，看準她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧！希望你們在這短暫的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號，上交給學校一張滿意的答卷。
告訴自己——“我行！”“我一定行！”
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