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      2. 我的理想演講稿

        時(shí)間:2022-10-20 16:00:51 演講稿 我要投稿

        【推薦】我的理想演講稿錦集7篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的我的理想演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我的理想演講稿錦集7篇

        我的理想演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天,我要演講的題目是《我的理想》。

          有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。

          列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。

          記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對國王說:

          從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?

          我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話#####

          我的演講講完了,謝謝大家。

        我的理想演講稿 篇2

          “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!兵B不能沒有翅膀,人不能沒有理想。

          流沙河給予理想這么深遠(yuǎn)的含義,那么,試問自己:“我有理想嗎?”有志之人立長志,無志之人常立志。因此,現(xiàn)在的我也會(huì)自豪地說:“我是一個(gè)有理想的人!

          有時(shí)候我常會(huì)想:“我是火星人么,為什么與地球人的思想截然不同,難道是UFO把我?guī)уe(cuò)了地方?”或許是吧。記得三五歲的時(shí)候,同齡人最喜歡看動(dòng)畫片,而我卻對它們深惡痛疾,熱衷的卻是電視連續(xù)劇。后來上了初中,初一的我莫名其妙的愛上了動(dòng)畫片,喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶,還有加菲貓。也是從那時(shí)候起,成為一名動(dòng)畫制作者無形中就成為了我的理想。

          為了使自己的理想成為現(xiàn)實(shí),我常會(huì)看一些漫畫書,畫卡通人物,搜集Q型人物圖片等,只想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的卡通人物。為此,我不得不好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想打基礎(chǔ),為成為一名動(dòng)畫制作者奠基。

          但是理想有時(shí)候是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。當(dāng)追求理想疲倦了的時(shí)候,心里往往會(huì)有兩個(gè)聲音,一個(gè)是“堅(jiān)持”一個(gè)是“放棄”。挫折使我們怕了,累了,變的懦弱,變得麻木,不再認(rèn)為“愛拼才會(huì)贏”,不再相信“志高存當(dāng)遠(yuǎn)|”,因此就放棄了。每當(dāng)我迷茫,不知道自己留步還是向前的時(shí)候,海綿寶寶就會(huì)站在我面前,讓我看到勝利的曙光。

          所以我想說,追逐理想的路上,如果有了絆腳石,就必須不得不“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!蔽覀円獔(jiān)信:在理想面前,我們所有的付出、所有的失敗都是微不足道的,而這些終將成為我們成功的`基石與見證。

          而我們曾經(jīng)的愚昧、無知,曾經(jīng)的肆無忌憚、年少輕狂,都讓它們化為烏有吧!讓堅(jiān)持不懈、永不言棄的信念,載著我們前往理想的方向。

        我的理想演講稿 篇3

          沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

          有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)

          可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

          我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

          六年級(jí)一班

        我的理想演講稿 篇4

          同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.

          我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

          我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

          雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

          我的理想

        我的理想演講稿 篇5

          “我沒有理想,因?yàn)槲也桓胰ハ。”這幾乎已經(jīng)成為現(xiàn)在青少年面對理想這個(gè)話題得到的標(biāo)準(zhǔn)答案。但在座的你們,有沒有認(rèn)真去想過:我們?yōu)槭裁床桓胰ハ耄?/p>

          很多人是這樣認(rèn)為的:比我優(yōu)秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什么用?我就一定能成功嗎?況且這世界本就如此,安于現(xiàn)狀好像也不錯(cuò)。于是,世界上出現(xiàn)了這樣一批人:他們只顧每日三餐能夠溫飽,卻不曾想過其實(shí)有著更加美好的生活在等著他們。到了晚年,當(dāng)他們躺在床上去回想這一生的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這一輩子一丁點(diǎn)值得懷念的事情都沒有,因?yàn)樗麄儾辉ハ,也就更不可能為自己所想的去奮斗。

          “癩*想吃天鵝肉”這句俗話大家都聽過,多數(shù)人認(rèn)為這是一種諷刺,但在我看來,這只癩*卻比我們很多人優(yōu)秀,因?yàn)橹辽偎蚁。它有理想,縱然這理想不切實(shí)際,也注定不可能實(shí)現(xiàn),但它仍然會(huì)為此奮斗一生,這過程本身就很美好,不是嗎?

          《瘋狂動(dòng)物城》這部*很多人都看過,主要講述了兔子朱迪和狐貍尼克相互信任、相互幫助,最終實(shí)現(xiàn)了讓動(dòng)物城更加美好的心愿的故事。但*帶給我們的只有這些嗎?不,還有很多。朱迪作為一種弱小的草食動(dòng)物兔子,本應(yīng)該像它的父母輩及二百七十五個(gè)兄弟姐妹一樣成為賣胡蘿卜的商人,但它卻幻想著有一天能成為動(dòng)物城中警察的一員,它的父母多次勸它,若是不想受到傷害,就不要去嘗試那些未知的道路,但朱迪卻用它十五年的努力和警校第一名的成績證明了它自己。那讓我們換個(gè)角度去思考,如果朱迪在一開始就聽從父母的建議,不敢去幻想,那動(dòng)物城還會(huì)出現(xiàn)兔子警官嗎?答案是否定的。

          所以,我想說是什么?永遠(yuǎn)都不要小看你自己,也不要輕視這個(gè)世界,這世界能供我們想象的事情其實(shí)很多,就像是你心儀的姑娘,你愛慕的男子漢,你想要的職位,你想過怎樣的生活或者你就不想做出點(diǎn)成績給某個(gè)人看看,還是你真的就甘心被別人落在身后?你是沒有理想嗎?你是不想去奮斗嗎?還是說你只是因?yàn)橐恍┎蛔孕藕鸵恍┬⌒〉氖《懬恿耍桓胰セ孟肓耍隽俗约喝松飞系奶颖?其?shí)我們只是需要一個(gè)目標(biāo)吧,一個(gè)能夠鼓勵(lì)自己前進(jìn)的目標(biāo),能實(shí)現(xiàn)當(dāng)然,但若不能實(shí)現(xiàn),那又怎么樣呢?至少我們努力過,也奮斗過,我們的生命便會(huì)因此而精彩。

          可能會(huì)有同學(xué)認(rèn)為,我說的不切實(shí)際,因?yàn)槲覀冋娴倪很年輕,很多事情都沒有經(jīng)歷過,未來也有無限的可能。所以,我想請同學(xué)們回想一下:一年前的今天,你在做些什么?沒錯(cuò),你在準(zhǔn)備中考。中考的日子真的很難忘,那些你每天不得不做到深夜的數(shù)學(xué)題,那些你每天不得不背卻很討厭的單詞和課文,那些為了體育考試而不得不在操場上揮灑的汗水。那段日子真的挺苦的,但你還是堅(jiān)持過來了。你還記得那時(shí)支撐你的是什么嗎?你還記得你是怎樣和小伙伴吹牛皮的嗎?你還記得你中考前定下的目標(biāo)嗎?或許來到一中的第一天你還在想著自己一定要好好學(xué)習(xí),然后考上好大學(xué)。那現(xiàn)在的你是怎么了?你的想法呢?你的愿望呢?你的目標(biāo)呢?你的理想呢?現(xiàn)在的生活是你想要的嗎?

          “沒有任何一位詩人愿意在工廠中換輪胎!奔热荒氵年輕,也有著無限的可能,那我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂?想想又不花錢,免費(fèi)的東西我們?yōu)槭裁床灰?我們是時(shí)候爆發(fā)出小宇宙了,我們是時(shí)候?yàn)樽约捍颠^的牛皮去奮斗了。最重要的是:在這個(gè)任由我們自由幻想的年紀(jì),你的心還沒有蠢蠢欲動(dòng)嗎?

          我是何奇,我敢想,也會(huì)有理想,所以,我站在這里。希望各位同學(xué)都能找到屬于自己的理想,不斷努力,不斷奮斗,開啟屬于自己的快意人生!

        我的理想演講稿 篇6

          人生是對理想的追求!袄硐胧鞘贸鲂切侵;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,會(huì)引領(lǐng)你到黎明!睕]有了理想,我們自己就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,老師、警察、醫(yī)生……而我的理想就是當(dāng)一名作家。

          在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時(shí)間坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成文章,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這其實(shí)就是一種享受。再說,在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中,作家寫出來的優(yōu)美作品,能讓人們的精神世界更加豐富多彩,讓每一個(gè)人都有一顆善良的心靈,讓世界更加和平!

          從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得我老媽曾經(jīng)每晚上,總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事!老媽平和地對我說:“這些故事都是那些著名作家的作品!”“作家”,于是在我幼稚的心靈中播撒下一個(gè)美好的理想。

          隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。

          朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,所以,我的寫作水平在不斷提升。

          當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,前途更加坎坷,但我會(huì)把困難化作我前進(jìn)的動(dòng)力!要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中,并思索作者是用何種手法寫的;多看和多聽就是積累生活中的小事,并從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

          蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睘閷(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。我從二年級(jí)開始就練習(xí)寫日記,從三年級(jí)開始訓(xùn)練寫作文,還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了247篇文章啦!雖然,我知道我自己的寫作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,但是,我會(huì)堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著!

          理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我自己的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我自己相信,在各位老師的指導(dǎo)下,通過我的努力,這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!因?yàn)椋永锓蛉嗽?jīng)說過:“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”

        我的理想演講稿 篇7

        愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是高一三班的XXX,我演講的題目是《追逐心中的夢》.

          千軍萬馬過獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢!

          走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢。聽,講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

          “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

          三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

          最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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