2023文明禮儀從我做起演講
2023文明禮儀從我做起演講1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！曾經有這樣一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的？早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著，人就老了。”
不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢？
“時光只解催人老”。小時候，聽爸爸、媽媽說到這句話的時候，并不理解其中的含義，待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復返了。
所以，我知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，“時間好比東流水，只有流去無流回。”
寫作文時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭�！蔽矣X得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍。
如果你這樣想，這樣做，那么你永遠都僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸依舊遙遠。
我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。
有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發(fā)明家等，最成功之處就是善于運用時間，他們都是運用時間的高手，他們深知“凡事若能按時做，一日能抵三日用�！�
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間；庸碌的人，消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日昌，有人問他最憐惜什么，他說“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往的行人把他們不用的時間扔在里面�！�
伯納德·伯倫森之所以像這樣回答，并不是因為他已風燭殘年，而是緣于他對“時間第一”的深刻認識。
什么時候，如果我們也和他一樣深感時間不夠，我們就會切實明白這世上“時間第一”，我們就會抓住時間的分分秒秒，使我們理想的航船更快地向理想彼岸進發(fā)。
學海泛舟，時間第一，我們一定要珍惜時間，不能浪費。太陽落山了，人才感到陽光的可愛；同樣，時間浪費了，人才發(fā)覺它是何等的寶貴！把握好時間，好好讀書，認真學習，嚴格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報老師，回報社會！
謝謝大家！
2023文明禮儀從我做起演講2
老師們、同學們：
大家早上好！今天，我講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。
在我們的校園里，大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到，有的同學上課不認真聽講，背離了學生就是要認真學習這一宗旨；極少數學生校園內吃零食，課間不注意遵守紀律，在學校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。這些現象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，我們就會關心學校的發(fā)展、愛護學校的環(huán)境、維護學校的形象；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄。
做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，從我做起，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。同學們，讓我們立即行動起來，讓文明之風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲！
2023文明禮儀從我做起演講3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
我國是世界四大文明古國之一，中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽。在上下五千年悠久的歷史長河中，華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，至今仍有強大的生命力，它是我們中華民族寶貴的精神財富。故老相傳：孔融讓梨，尊長護幼傳為美談；“程門立雪”更是尊師重道的典范；老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中，數不盡的千古美談都淋漓盡致地體現出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫，我們有責任繼承和發(fā)揚中華民族五千多年的文化精髓，讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚在五湖四海。
文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會的重要內容，是一個人道德品質的外在表現，是衡量一個人受教育程度的重要標尺。子曰：“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習生活、為人處世的夯實根基，是我們健康成長的強大助力。文明禮儀的淪喪，意味著失去了基本的倫理道德底線，即便擁有了高深的科學文化知識，于人于己，對家國社稷又有何用？正所謂，千學萬學學做真人，說的就是學習學習，做人為本。學做文明人，學做社會人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們太原五中作為山西省的重點中學已經連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對我校文明禮儀工作建設的高度肯定，更是一種無形的鞭策，它激勵吾等五中人更加嚴格地要求自己，在文明禮儀的道路上不斷前行。
“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”是太原市的核心價值觀。包容告訴我們要有一個廣闊的胸襟，這是作為一個文明人的重要的外在表現；尚德即向善厚德、重禮守節(jié)，這是每一位太原人應有的城市品格；崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風范，這是作為一個文明人最起碼應該做到的；誠信更不必說，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，其基本內涵是誠實不欺、言行一致、恪守信用，內誠于心而外信于人，太原作為“晉商之都”，作為一名太原人，我們更應該誠實重義、守信踐諾，并將誠信視為最基本和恒久的價值取向。只有做到了這些，才會真正稱得上卓越，會將我們的文明禮儀提升到一個新的高度。
文明就在那里，你用行動去體悟，它便因你而動。希望大家能讓文明禮儀成為一種習慣，做一個真正文明守禮的五中人。
我的演講到此結束，謝謝大家！
2023文明禮儀從我做起演講4
同學們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊?
下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣�！弊屑毾胂耄皇菃�?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
那么，怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的`“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”
同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”!
2023文明禮儀從我做起演講5
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講，今天我演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
古人說：“不學禮，無以立”。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里、流淌在中華民族血脈中的一種文化、一種精神。文明禮儀對個人來說，是個體素質的體現；對國家來說，是民族素養(yǎng)的體現；對于學校來說，則是校風校紀，學風學紀的體現。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，又有何作用呢？所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，先成人，后成才，成為一個身心健康發(fā)展的人。
開學已經五個星期了，有些同學的行為規(guī)范很不好，存在一些不文明的行為。例如：校園里還有個別同學不穿校服、不戴校章，還能見到很多食品包裝袋、衛(wèi)生工具亂擺亂放；有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，部分同學之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞公物等。我們很多同學把學習文化知識放在首位，卻忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。同學們，讓我們從現在做起，以實際行動向那些不文明的行為說再見，從我做起，從自己身邊的每一件小事做起。讓文明禮儀不再是純粹的口號，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建友好、關愛、溫馨、和諧的文明校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
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