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      2. 文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2022-10-12 17:22:12 演講稿 我要投稿

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

          同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

          隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

          中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名"守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人"。

          我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

          俗話說(shuō),"成功之路寬又廣"。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          今天,學(xué)校開(kāi)展這次"守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)"的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

          謝謝大家!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿2

          當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺(jué)得綠草如茵,鮮花似錦,書(shū)聲瑯瑯,一切都充滿生機(jī),充滿希望?墒,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

          杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn),是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

          文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)同學(xué),文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,文明是被自覺(jué)撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

          文明不過(guò)是舉"口"之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明真的無(wú)處不在,信口拈來(lái)。

          文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

          我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,孝敬父母,愛(ài)護(hù)同學(xué),熱愛(ài)校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺(jué)言行;是文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受吧!文明的校園,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有臟亂,只有整潔的畫(huà)卷,只有寧?kù)o的花香,只有瑯瑯書(shū)聲中的奮發(fā)向上!

          我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)?學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星"主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫(xiě)文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿3

          今天,我們?cè)谶@里舉行"文明禮儀伴我行"和"校園文化建設(shè)年"活動(dòng)啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。

          當(dāng)前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說(shuō)臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽(tīng)老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見(jiàn),在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)、成材。

          良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

          為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以"校園文明行"作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同時(shí),學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)從全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)中搜集裝訂《小學(xué)生文明禮儀教育讀本》,這個(gè)讀本結(jié)合實(shí)際,以校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)地介紹禮儀知識(shí)。具有豐富性、可讀性、可視性和故事性。目的就是讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、行為規(guī)范知識(shí)開(kāi)始,逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

          同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的.主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是我們學(xué)校的學(xué)生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。

          最后,祝愿我們老師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛(ài)心永駐的校園!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿4

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!

          當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

          校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

          同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信通過(guò)我們的努力,一展"二職學(xué)子"的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,給生命帶來(lái)激情,給社會(huì)帶來(lái)溫馨,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的交流,這種美就是文明之美。 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

          同學(xué)們,文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,品質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)地控制。讓我們攜起手來(lái),在"文明心,文明行"活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭(zhēng)當(dāng)校園文明之星,爭(zhēng)做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競(jìng)相開(kāi)放。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們,:

          大家好!

          講文明,樹(shù)新風(fēng),相信我。其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信"滴水匯成河,千河聚成海",我們的社會(huì)自然就講文明,自然就樹(shù)起了新風(fēng),還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

          要從具體的事情抓起,把"講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象"活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

          抓好"十不"以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

          要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開(kāi)展"講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象"活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

          要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使"講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象"活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,要把"講文明,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),塑形象"活動(dòng)與"文明行業(yè)"活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

          要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

          要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過(guò)急,更不要總是追求"最好",也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無(wú)論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì)公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

          其實(shí),文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng)。圍繞"綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)",從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,從"四個(gè)一"(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭(zhēng)做"保護(hù)地球小主人",培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展"文明新城我先行"系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

          在中學(xué)生中開(kāi)展"誠(chéng)實(shí)守信我先行"、"遵規(guī)守法我先行""文明舉止我先行"等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

          文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌?鬃右詾"不學(xué)禮,無(wú)以立";漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:"形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣","促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高"具有重要的意義。

          英國(guó)著名教育家約翰洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。",美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià)。尼克松說(shuō):"周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。"周恩來(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

          看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的"言為心聲"、"形為內(nèi)現(xiàn)"。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

          禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),"新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明",不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓"文明與我同行"!

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿7

        各位老師、同學(xué)們:

          今天我要演講的主題是:文明禮儀在校園.禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了.如果沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!

          那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).在課堂上,課堂禮儀對(duì)老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌.校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行.我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學(xué)生的管理.受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲謝謝!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡.如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚.良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,它體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵是靠自覺(jué).

          同學(xué)們,我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園.

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家.

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿8

        各位老師、同學(xué):

          大家好!今天我講話的主題是:做文明禮儀學(xué)生,創(chuàng)和諧文明校園。

          人最重要的基本素質(zhì)莫過(guò)于講文明,行禮儀。作為一名中學(xué)生,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn)。它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上。

          早在兩千多年以前,孔子就倡導(dǎo):"不學(xué)禮,無(wú)以立。"在歷史的長(zhǎng)河中,我們的先祖為中華民族贏得了"禮儀之邦"的盛譽(yù)。今天,我們倡導(dǎo)文明禮儀,是對(duì)歷史的尊重,是對(duì)傳統(tǒng)的弘揚(yáng),是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。開(kāi)學(xué)以來(lái),大多數(shù)同學(xué)都是講文明,懂禮儀,守規(guī)范,高素質(zhì)的中學(xué)生,這是我們優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美環(huán)境,得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證。我們感受到了校園內(nèi)自然環(huán)境的優(yōu)美,感受到了同學(xué)們文明素質(zhì)的提高,感受到了師生間融洽相處的愉悅。同學(xué)們用整潔的儀容儀表、良好的行為習(xí)慣、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康的生活信念,鞏固著已形成的和諧的生活環(huán)境,強(qiáng)化著積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。然而,不文明的禮儀現(xiàn)象仍然經(jīng)常出現(xiàn)我們身邊。如:打架罵人的事件還偶有發(fā)生;同學(xué)相處臟話連篇;課間休息追逐打鬧;食堂就餐高聲喧嘩;飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔亂拋;隨意踐踏草坪;公共財(cái)物不加愛(ài)惜……

          我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì),如果不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。

          那么,如何成為一個(gè)講文明、懂禮儀、身心和諧發(fā)展的人呢?

          講文明、懂禮儀的學(xué)生,總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

          講文明、懂禮儀的學(xué)生。一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          講文明、懂禮儀的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

          老師們,同學(xué)們,俗話說(shuō):播種行為收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣收獲性格 播種性格收獲命運(yùn)。我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從自我做起,從自律做起,從小事做起,讓我們的談吐更優(yōu)雅,讓我們的舉止更得體,讓我們的習(xí)慣更文明。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝。

        文明禮儀進(jìn)校園優(yōu)秀演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          大家好!我是六(3)的韓京蓉,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。

          自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。我們小學(xué)生應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?,在馬路邊,都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)。

          但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在校園內(nèi),樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失。"小而不為,老來(lái)何為?"作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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