我欣賞你演講稿2022
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我欣賞你演講稿2022，歡迎大家分享。
我欣賞你演講稿20221
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德，可我最欣賞的人，還是在網(wǎng)上看到的一個小姑娘。
一天，我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭?這篇文章主要講了這樣一個故事：
有一個美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是一個孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個塑料盆，她不時要側(cè)身嘔吐，小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚，她的主治醫(yī)生介紹，化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈，佘艷剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下�？梢钥闯鏊膱�(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。
她死后，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。
我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng)，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種大公無私的精神。
這就是我最欣賞的人——余艷。
我欣賞你演講稿20222
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
如果有人問我，我最欣賞的一個人是誰，我便毫不猶豫地回答:“周立元�！敝芰⒃兄鴪A嘟嘟的臉蛋，笑起來時細(xì)的眉毛像彎彎的柳葉，笑容體現(xiàn)她天真，笑聲體現(xiàn)她爽朗。
我，欣賞周立元，欣賞她堅(jiān)持不懈的精神，欣賞她樂于助人的品質(zhì)，然而，在這些中，我更她的才華—她的畫技。
畫梅是周立元的“拿手絕技”，也是這幅畫讓我們同學(xué)了解到了周立元的國畫技藝。周立元“與時俱進(jìn)”，每天都畫一張這樣的畫，各種姿勢的梅花樹沾滿了她家的一面墻。一疊疊的獎狀，都是通過梅花樹得來的。仔細(xì)端詳這些樹的姿態(tài)，形狀不一，能讓你感受到樹在不同環(huán)境下長出來的不同姿態(tài)，有的是經(jīng)歷歲月滄桑磨難的，有的是在溫室中生長出來的，有的......雖命運(yùn)不同，但都阿娜多姿，風(fēng)情萬種，每幅畫都是那么栩栩如生。
在有幸的一天我親眼目睹了這一“佳作”的誕生。那天，我去周立元家吃飯，周立元一回到家，便非一般的來到自己的房間，握起“寶貝”—毛筆，拿出“伙伴們”—宣紙和國畫顏料。周立元先仔細(xì)斟酌了一下梅花樹的姿態(tài)，突然周立元緊鎖的眉頭舒展開來，暗淡的眼神又恢復(fù)光彩，我知道，周立元已經(jīng)胸有成竹了，只見她揮起手中的“神筆”，調(diào)好色澤，在宣紙上畫好了梅花樹的樹干。樹干的顏色稍比黑亮些，比褐色深得多�？吹贸鲞@是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的樹，呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。
周立元又用毛筆豎著畫，點(diǎn)出了一個又一個紅點(diǎn)，啊!那邊是花苞形的梅花。她又將毛筆微微向下側(cè)，畫出了幾朵完全盛開的花�；�，是那種紅中微微冷黑，是我從未見過的紅，讓我頓時感受到國畫顏料的神奇。這下一顆梅花樹完成了，我本人為這幅畫也完成了，沒想到，周立元用白中生灰的顏色花了幾片蒼茫的雪，這幾筆起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，更突出了梅花不畏嚴(yán)寒，傲放于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神。畫畫完畢后，我不由的贊嘆:”此畫只應(yīng)天上有，人間難得幾回睹啊!”
周立元的畫技讓我贊嘆，當(dāng)然我欣賞她不只因?yàn)檫@個，我知道，周立元畫梅花樹達(dá)到如此爐火純青的地步，全靠她的刻苦練習(xí)，我也要像她那樣，成為一個被人欣賞的人。
我欣賞你演講稿20223
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
人，作為獨(dú)特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………。我最欣賞的個人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車上引起了火災(zāi)，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢�，靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因?yàn)槿绱�，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
我欣賞你演講稿20224
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
我欣賞的一個人一個星期天下午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。
在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時，一個：“我的傘，我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。我來到那個聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧?人老了淋浴會得病的，我送你回去吧!”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀�！崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑�你的，這是我的，哼!連顏色牌子都一樣!”這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚——摸不著頭腦。這時，一個穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘!”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你�！崩先私舆^傘，眼中盡時迷茫，問：“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個女聲：“快來，人手不夠啊!”售貨員聽了，說：“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......
老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起�！鼻嗄耆寺犃�，笑了笑說：“沒什么，誤會嗎!”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人們的視線中......
雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中......
我欣賞你演講稿20225
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
小時候，我認(rèn)為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細(xì)膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認(rèn)為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護(hù)老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時，也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認(rèn)為，他就是神，一個真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動。
他是個點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍(lán)紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越挫越勇!
他說他是一個普通的人，而我認(rèn)為他是一個很不平凡的人，如果長大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功勞。
他每天都辛勤的在“作文連線”這個博客圈中勞動，我們不能對與小城說雨老師認(rèn)真的點(diǎn)評置之不理，我們一定要虛心接受，虛心改進(jìn)!
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