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      2. 夢(mèng)想在青春中綻放演講稿

        時(shí)間:2022-10-10 15:40:37 演講稿 我要投稿

        夢(mèng)想在青春中綻放演講稿(精選13篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想在青春中綻放演講稿(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        夢(mèng)想在青春中綻放演講稿(精選13篇)

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿1

        xxx:

          時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。

          我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來(lái)的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿(mǎn)足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

          或許我們從此要夙興夜寐,落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過(guò)的目標(biāo),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。

          祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿2

        xxx:

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

          小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

          忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

          今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

          有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

          它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿3

        xxx:

          《志當(dāng)存高遠(yuǎn),有夢(mèng)自風(fēng)景》好像是老生常談,甚至你已經(jīng)不止一次寫(xiě)過(guò)這樣的作文了,但是在列的各位中究竟有多少人,心中真正澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想,并為之努力奮斗呢?

          不瞞大家說(shuō),小時(shí)候,我最不喜歡寫(xiě)有關(guān)“志向”、“理想”之類(lèi)的作文,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我壓根就沒(méi)有理想。但是之后的人生經(jīng)歷告訴我:人生有無(wú)理想,生命境界會(huì)迥然不同!所以今天在這里,老師衷心希望你們每個(gè)人都能樹(shù)立一個(gè)奮斗的目標(biāo)、胸懷一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,心系一個(gè)璀璨的夢(mèng)想,這樣你一定會(huì)變得比現(xiàn)在更充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你一定會(huì)變得更優(yōu)秀,你的未來(lái)也一定會(huì)更加成功。

          高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎。所謂志,就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)目標(biāo),而所謂的高遠(yuǎn)之志,就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神為這個(gè)目標(biāo)設(shè)置無(wú)窮的可能。各位同學(xué),對(duì)于處在蓬勃青春的我們來(lái)說(shuō),存高遠(yuǎn)之志更是人生必不可少的修心之舉。志在高,才能在時(shí)光的淬煉中不屈不撓,在風(fēng)雨的洗禮下不折不從;志在遠(yuǎn),才能在求學(xué)旅途中迎難而戰(zhàn),在人生道路上鏗鏘前行!

          也許你現(xiàn)在沒(méi)有什么夢(mèng)想,也沒(méi)有想過(guò)一兩年后自己要考哪所大學(xué),更未曾考慮過(guò)未來(lái)要從事什么職業(yè),成就什么事業(yè)。那么這樣的你一定沒(méi)有什么前進(jìn)的動(dòng)力;蛟S你會(huì)用手機(jī)來(lái)虛度自己的黃金年華,用神游來(lái)空度過(guò)自己不喜歡的課程,用名牌衣著或是談場(chǎng)戀愛(ài)來(lái)顯示自己的存在,可是沒(méi)有夢(mèng)想燙熱的心還是一顆青春靈活的心嗎?我相信意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的你們一定渴望遇見(jiàn)更美好的自己。那么請(qǐng)你從今天起好好想一想這個(gè)問(wèn)題:我究竟希望自己成為什么樣的人——是像草一樣活著,還是像樹(shù)一樣活著?

          俞敏洪說(shuō):“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng), 但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光, 但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你, 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色!

          志當(dāng)存高遠(yuǎn),有夢(mèng)自風(fēng)景。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

          我相信,七中的每一位同學(xué)都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),去體會(huì)拼搏的充實(shí),去享受成功的喜悅,去贏取社會(huì)的尊重。原因很簡(jiǎn)單——作為七中的老師,我們愛(ài)七中,愛(ài)我們的學(xué)生,在我們的眼里你們就跟自己的孩子一樣,老師真心希望你們都能擁有成功、幸福的人生!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿4

        xx:

          一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。

          只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮,生活并不能重?lái)。

          現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。

          每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

          我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。

          同學(xué)們,以月評(píng)為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿5

        xxx:

          五年前,選擇它—源于熱愛(ài),我一心一意;五年間,選擇它—源于經(jīng)歷,我全心全意;五年后,追隨它—源于感動(dòng),我無(wú)怨無(wú)悔。夜深人靜時(shí)昏暗燈光下靜心沉思中回憶起五載。

          夢(mèng)是多姿多彩且令人遐想的,它既有白色的純潔,粉色的甜美;又有藍(lán)色的憂郁,紫色的神秘。夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的一片樹(shù)林,是遠(yuǎn)方的一座高山,它伴隨著汗水和年齡一同成長(zhǎng)!雖然厚重的霧氣曾遮擋了我尋夢(mèng)的路程,但在我堅(jiān)定的信念執(zhí)著的等待后看見(jiàn)了遠(yuǎn)方更為清晰的道路;雖然討厭的蚊蠅曾打斷了我做夢(mèng)的過(guò)程,但在我正確的判斷溫柔的措施后體會(huì)了后來(lái)更為精彩的全程!它教導(dǎo)培養(yǎng)我,我珍惜疼護(hù)它,它牽動(dòng)著我,同樣我掛念著它!我會(huì)因它而開(kāi)懷大笑,也會(huì)因它而傷心落淚!

          當(dāng)看到孩子健康成長(zhǎng)時(shí)我開(kāi)心;當(dāng)看到孩子受到傷害時(shí)我傷心,當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)理解工作時(shí)我開(kāi)心;當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)無(wú)理埋怨時(shí)我傷心,當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)贊賞信任時(shí)我開(kāi)心;當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)我傷心,當(dāng)?shù)玫酵聼崆閹椭鷷r(shí)我開(kāi)心;當(dāng)?shù)玫酵卤鋺B(tài)度時(shí)我傷心。

          不是遇到所有的困難與障礙就要恐懼、逃避,更不是取得一點(diǎn)成績(jī)就該驕傲、自滿(mǎn),我深信只有自己認(rèn)識(shí)自己、反省自己、堅(jiān)持自己,想自己所想、做自己該做、走自己要走的路才會(huì)是最快樂(lè)的!也只有自己體驗(yàn)了、經(jīng)歷了、才會(huì)有收獲、提高、進(jìn)步!它是真實(shí)地、清晰地、存在地,其中有辛酸的浪漫;永恒的傷疤,也有真摯的情感;心靈的振撼!這是歡笑與淚水、喜悅與汗水溶和在一起的一杯多味夢(mèng)想咖啡!當(dāng)我輕輕捧起它、慢慢品飲后、才體會(huì)它的特別——淡淡地苦、濃濃地甜;輕輕地澀,醇醇地香!我愿同它一起與快樂(lè)牽手、與進(jìn)取并肩、與創(chuàng)新同步、與反思結(jié)伴、將知識(shí)擁抱繼續(xù)暢游在夢(mèng)想的快樂(lè)旅程中!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿6

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的題目是《讓青春閃光,讓夢(mèng)想綻放》。

          12月已漸入尾聲,科技藝術(shù)節(jié)也將迸發(fā)出最絢爛的火花;厥浊岸稳兆拥母黜(xiàng)活動(dòng),心中激蕩起陣陣暖流。仍然記得籃球場(chǎng)上奮力奔跑的身影,低垂的暮色并未減退你們的勇氣與熱情,為了班級(jí)的榮譽(yù),你們哪怕跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起;仍然記得兩人三足時(shí)緊緊捆綁住的腳步,一二一二的口號(hào)喊出了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)定;仍然記得心理健康周時(shí)你們與老師共同歡笑的模樣,陽(yáng)光下躍動(dòng)的不僅是師生,更是親密的朋友,一同大笑,一同吶喊……

          而在這周,籌備已久的元旦匯演也將拉開(kāi)序幕。

          首先,作為臺(tái)下的一名觀眾,我們都應(yīng)懂得臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的辛苦付出。對(duì)節(jié)目的配合和支持是對(duì)表演者最好的感謝與鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)暮炔、適時(shí)的掌聲是觀眾對(duì)表演者的尊重,也是肯定。作為二中學(xué)子,我們更應(yīng)做到文明地觀看演出。也許自己班的節(jié)目會(huì)令你興奮不已,也許老師的登臺(tái)會(huì)令你起身大喊,但是無(wú)論如何,遵循紀(jì)律是前提。倘若臺(tái)下的觀眾是一片喧嘩,表演者也一定不會(huì)盡興。讓我們用文明的方式看這一場(chǎng)精彩紛呈的演出,讓臺(tái)上與臺(tái)下融為一個(gè)和諧歡樂(lè)的整體。

          認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

          青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂(lè),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車(chē),荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。

          青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

          不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。

          我是一個(gè)樂(lè)觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

          我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛(ài),現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的'“金牌主持人”。

          我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

          讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè)章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

          同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)! 我的演講完畢,謝謝大家!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿8

        xxx:

          今天我要演講的題目是《奉獻(xiàn)青春綻放夢(mèng)想》。青春是什么?青春是童話般美麗的年華,像池水的清澈,淚水的青澀;青春是顆劃破天際的流星,瞬間的綻放換來(lái)永恒的美麗;青春是團(tuán)永遠(yuǎn)澆不滅的火,對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期待,用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已!;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干!;奉獻(xiàn)是陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”。為了夢(mèng)想的綻放,我們需要青春的奉獻(xiàn)

          人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著是為自己還是為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題。奉獻(xiàn)與索取是矛盾的,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足,再者,沒(méi)有別人的奉獻(xiàn),自己又能索取什么?奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,是無(wú)私地為他人服務(wù)。,是奉獻(xiàn)者付出的是青春,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會(huì)不斷增加,人類(lèi)才會(huì)不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延長(zhǎng)。

          教師是一個(gè)夢(mèng)想綻放的舞臺(tái),有許許多多的人將他們的青春都奉獻(xiàn)在這里。

          我身邊就有這樣一位默默無(wú)聞卻為學(xué)生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過(guò)幾個(gè)月馬老師就要退休了,可是她留在同學(xué)們記憶深處的永遠(yuǎn)是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅,大家最?lèi)?ài)聽(tīng)馬老師講課,越聽(tīng)越輕松,越聽(tīng)越精神,好像她的聲音在桂花叢中浸過(guò)一樣,只要一開(kāi)口就能沁入心房。馬老師已年過(guò)五十,但她始終懷抱著教育的激情站在講臺(tái)上,兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)倦怠,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大家腦海的畫(huà)面中,馬老師常常微微地側(cè)著身子,充滿(mǎn)笑意地看著學(xué)生,這種凝望總是帶著一股力量,讓學(xué)生真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。有時(shí),馬老師還會(huì)默默地走到學(xué)生身邊,扶著學(xué)生的肩膀,朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),一邊贊賞,一邊用雙手在學(xué)生的肩頭撫摸,這是多少慈祥的教師!對(duì)馬老師來(lái)說(shuō),她一生中最美好的青春已經(jīng)奉獻(xiàn)給了教師這份職業(yè),而講臺(tái)也成為她一生中最美好的回憶。她的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),雖然青春不再,但是她依然無(wú)悔!

          還有一位老師,同樣值得我們敬、尊重,他就是董老師!董老師從大學(xué)畢業(yè)后就登上了三尺講臺(tái),十多年兢兢業(yè)業(yè)的教師生涯中,他的桃李滿(mǎn)天下。然而,X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任,并且以一顆積極向上的心面對(duì)生活,癌癥沒(méi)有打垮這個(gè)堅(jiān)韌的教學(xué)能手,手術(shù)半年后,他又踏上了那塊三尺講臺(tái),他說(shuō)“只要我還活著,我就要去上課。不幸的是,由于他的高度敬業(yè),最后又導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。晚期的他多想自己再活得久一點(diǎn),這樣他就又能看著一批孩子畢業(yè)。

          看!這就是我們優(yōu)秀的人民教師!我們引以為豪的楷模!

          斯大林曾說(shuō)過(guò)“教師是人類(lèi)的靈魂工程師!,三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!在我眼中教師是平凡而神圣的,在三尺講臺(tái)上,將知識(shí)傳播給我們未來(lái)希望,用教鞭為學(xué)生指引方向,用粉筆為他們傳送知識(shí)。

          “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,青春不是用來(lái)感嘆和回憶的,把回憶留給明天,將青春奉獻(xiàn)今日。青春是無(wú)悔的,奉獻(xiàn)是無(wú)私的。為了所追求的夢(mèng)想,我將義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)出自己的青春。如同曇花,為夢(mèng)想的綻放,奉獻(xiàn)自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗,也將成為記憶里最美好的回憶。

          奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神,以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人;奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神,以犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí)。月亮將光輝奉獻(xiàn)給夜空,溪流將自己奉獻(xiàn)給大海,我將青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)。作為一名平凡的教師,我愿將我的青春奉獻(xiàn)給我的職業(yè),三尺講臺(tái)就是我夢(mèng)想綻放的地方!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是讓夢(mèng)想之花綻放

          夢(mèng)想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮了未來(lái)的路;夢(mèng)想,是一艘帆船,帶我到達(dá)了人生的彼岸;夢(mèng)想,是一把鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén);夢(mèng)想,是一束圣火,閃耀著永不磨滅的光芒....每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名探索奧秘的科學(xué)家.....當(dāng)然,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為一名it工程師,我愿利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在計(jì)算機(jī)天地里,猶魚(yú)游春水般的暢游,為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩。

          我現(xiàn)在就讀于江山中專(zhuān)的高考實(shí)驗(yàn)班,雖然離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還有一段曲折艱難的路程。但我相信,憑借自己的努力,離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程會(huì)越來(lái)越短,F(xiàn)在的我只是一名普通的中專(zhuān)生,我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有淵博的只是,也沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。但,我心中有火熱的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

          但是空有幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就像一片無(wú)助的樹(shù)葉想要從太平洋的此岸到達(dá)彼岸一樣。的確,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等,但后來(lái)的他通過(guò)了自己的努力成為了一代科學(xué)巨匠,他說(shuō)過(guò),他只不過(guò)是把別人在喝下午茶的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),把別人在玩鬧嬉戲的時(shí)間拿來(lái)研究。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī),為人類(lèi)文明跨出了一大步,不正是因?yàn)樗麄兊呐!俺晒φ呤?%的天賦加上99%的努力”這句話一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí)努力拼搏,盡量“擠”出時(shí)間博覽群書(shū)。上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,思索問(wèn)題;下課的時(shí)候追著老師不懂就問(wèn);雙休日,我把自己關(guān)在書(shū)房里,不斷地練五筆,畫(huà)動(dòng)漫;寒暑假,我堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐努力地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),報(bào)答社會(huì),我要為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕與敬佩,因?yàn)槭撬麄兺苿?dòng)了社會(huì)的發(fā)展,是他們使人類(lèi)的文明水平得到了提高,更是因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我很像成為一名it工程師,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為一名真正的國(guó)之棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí),會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到別人垂頭喪氣時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到別人不務(wù)正業(yè)時(shí),為為他們感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,因?yàn)樗麄儧](méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生必定是毫無(wú)意義的人生。祖國(guó)有夢(mèng),我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是憑借自己的努力站在it行業(yè)頂峰;中國(guó)夢(mèng),就是中華兒女憑借自己的智慧,立于世界之顛。為了這個(gè)夢(mèng)想,祖國(guó)母親經(jīng)受了無(wú)數(shù)的苦難,她挺起胸膛,發(fā)奮圖強(qiáng)。地震來(lái)了,不怕,她有鐵一般的脊骨;洪水來(lái)了,不怕,他有山一般的胸膛;有挑戰(zhàn),不怕,她有騰飛的翅膀;有困難,不怕,因?yàn)槲覀冎腥A民族永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)的人才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó)才是真正的國(guó)。我的夢(mèng)就是成為一名it工程師,為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩;我的夢(mèng)就是讓家鄉(xiāng)人民過(guò)的更加幸福;我的夢(mèng)就是讓自己的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。雖然這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但巴金先生曾說(shuō)過(guò)一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不聽(tīng)的追求,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。同學(xué)們,為了你的夢(mèng),為了我的夢(mèng),為了我們共同的中國(guó)夢(mèng),從現(xiàn)在起,讓我們?nèi)ヅΓテ床,去奮斗,去翱翔,讓我們的夢(mèng)想之花永遠(yuǎn)綻放。

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家下午好!非常榮幸能有這么一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想在平凡中綻放》。

          每個(gè)心靈的深處,都放飛著夢(mèng)想的精靈;每項(xiàng)事業(yè)的耕耘,都肩負(fù)著神圣的使命。20xx年,懷揣著夢(mèng)想的我,經(jīng)過(guò)層層選拔成為一名國(guó)家公務(wù)員,開(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅程。旅途中有困惑,有艱辛,更有堅(jiān)定與快樂(lè)。

          忘不了第一天上班時(shí)那個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)的我,我渴盼著在工作崗位上一展抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。更忘不了不久后即步入迷茫與困惑的我,面對(duì)著一天天繁復(fù)瑣碎的工作,我的夢(mèng)想在平凡中沉淪,斗志銳減。失落、彷徨、不知所為。

          海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!。古人還說(shuō):不積跬步,何以至千里,不善小事,何以成大器。有了做好小事的精神,才有做大事的氣魄。是的,在平凡的世界里:一顆小草映襯一片綠色,一片綠葉襯托一朵紅花,一顆星星點(diǎn)綴整個(gè)夜空……平凡的崗位照樣能綻放夢(mèng)想,綻放自我。

          深深思考后的我,開(kāi)始學(xué)習(xí)。我拾起書(shū)本,整理自己所熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);拿起報(bào)刊,關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野。走近領(lǐng)導(dǎo)同事,虛心的向他們請(qǐng)教工作中遇到的問(wèn)題。在這期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我最真誠(chéng)的教導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝你們讓我轉(zhuǎn)變了觀念,改變了思想,更讓我愛(ài)上了這份平凡的工作,我一定要在屬于自己的舞臺(tái)上把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,讓夢(mèng)想在平凡中綻放

          年后因工作所需我被調(diào)入農(nóng)辦,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我參與了萬(wàn)畝節(jié)水灌溉工程,這項(xiàng)工程涉及全鎮(zhèn)16個(gè)村,歷時(shí)三個(gè)月。上山下鄉(xiāng),尤為辛苦。寒風(fēng)中測(cè)量,烈日下施工,經(jīng)歷了才知道什么是苦,什么是累…這些我都沒(méi)有退縮過(guò),而是把它當(dāng)成一種歷練、一種考驗(yàn)。曬黑了不怕,干累了不怕,因?yàn)槲抑溃耗欠N黑,讓我變得更加自信,更加堅(jiān)韌;那種累,讓我變更加成熟,更加穩(wěn)重。當(dāng)我把那付出作為人生的一種樂(lè)趣時(shí),才真正的理解:這不正是自我價(jià)值的最好體現(xiàn)。

          參加工作以來(lái),離家近了,每周都回家探望父母。然而自從接手萬(wàn)畝節(jié)水灌溉工程后,這樣的時(shí)間幾乎沒(méi)有了,往往一個(gè)月也回不了一趟家,還記得那次,好不容易抽出時(shí)間回家一趟,剛到萊州,還沒(méi)來(lái)得及坐上回鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車(chē),電話來(lái)了,工地上村民和施工方產(chǎn)生了分歧,我急匆匆的打車(chē)回來(lái),經(jīng)過(guò)一番的協(xié)商調(diào)解,最終事情順利解決,雖然沒(méi)能回家,有點(diǎn)小小的遺憾,但內(nèi)心更充滿(mǎn)自豪,一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的自豪!

          讓夢(mèng)想在平凡中綻放,不僅僅要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,還要有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的魄力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的是對(duì)工作的一份激情和干勁,作為單位的一名年輕人,我充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了激情,在平凡的崗位上,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),我相信,有了付出定會(huì)有回報(bào),有了耕耘定會(huì)有收獲。

          集體林權(quán)制度改革工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我也積極的參與其中,雖然懂得不是很多,但是我堅(jiān)信只要我熱愛(ài)這份工作,并努力付出,一定會(huì)有新的收獲。

          一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)讓我懂得,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。作為一名年輕人,我知道,要想在人生的舞臺(tái)上絢麗多彩,就必須風(fēng)雨兼程,搏擊奮斗,在踏向新征程的路上,我會(huì)堅(jiān)定自己的選擇,讓夢(mèng)想在平凡中綻放!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿11

        xxx:

          今天是我們高新一小十九周歲的生日,為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,也為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”,全體師生和各位嘉賓、家長(zhǎng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。

          一大早,我們都穿著整潔、漂亮的校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,今天的操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng),老師們?cè)诿β档臏?zhǔn)備著,還有電視臺(tái)的記者也來(lái)了。

          演奏會(huì)開(kāi)始了,大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先,一年級(jí)的同學(xué)唱的是入學(xué)歌,他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽(tīng)了,每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級(jí)背誦的《弟子規(guī)》,讓我們背誦的也是抑揚(yáng)頓挫,蕩氣回腸,不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,國(guó)事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級(jí)的共同背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》,若干年以后,我們高新一小的莘莘學(xué)子們,個(gè)個(gè)都能成為國(guó)家的棟梁。

          你看,現(xiàn)在要出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服,扎著紅色的腰帶,顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開(kāi)始了,我們快如閃電的跑到了舞臺(tái)上來(lái),啊!太精彩了,個(gè)個(gè)出拳有力,身手敏捷,再加上武術(shù)操的歌聲,場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級(jí)打的花棍表演,他們太厲害了,有的動(dòng)作太快了,我根本就看不清楚。

          “放飛夢(mèng)想”的音樂(lè)聲響起,我們做著整齊的手語(yǔ)操,一只只和平鴿帶著我們的夢(mèng)想展翅飛向藍(lán)天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗,也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿12

        親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《綻放中國(guó)夢(mèng)想之花》!

          歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是花園中瑰麗的花朵,而在這花園中生長(zhǎng)的花兒,正是我們民族進(jìn)步的標(biāo)志!正是我們每個(gè)炎黃子孫都不應(yīng)缺少的中國(guó)夢(mèng)!

          中國(guó)夢(mèng),流淌在點(diǎn)滴的歲月里,也流淌在我們心靈里。

          花園中有朵飽經(jīng)滄桑的花兒,那是中華民族遙遙五千年的故事。老師們,同學(xué)們:你們可曾看過(guò)那一個(gè)個(gè)歷史事跡,可曾看到過(guò)那每一個(gè)中國(guó)人心中都有著同一個(gè)夢(mèng)——那就是富強(qiáng)!

          這個(gè)夢(mèng)每個(gè)日日夜夜都在我心中流淌,我相信它也同樣在所有炎黃子孫心中流淌,我更相信不管面臨多大的困難和阻礙,我們都會(huì)將之克服,為了祖國(guó),即使飽經(jīng)滄桑,我們依然能夠微笑!

          花園中有朵十分耀眼的花兒,那是中國(guó)的世博會(huì),奧運(yùn)會(huì)的故事!當(dāng)一陣陣掌聲如雷鳴般的響起時(shí),這朵花兒的光芒就已經(jīng)散落在世界的每一個(gè)角落!中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們依然還在倔強(qiáng)的奮斗著,默默的為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的一份力量!

          花園中有朵刻著銘記的花兒,那是遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的中國(guó)人!他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),卻依然隨身帶著中國(guó)的泥土,隨身帶著中國(guó)的驕傲!他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),卻時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)那奔騰的黃河,時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)那長(zhǎng)城兩旁郁郁蔥蔥的風(fēng)景。他們雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),口中依然不停地哼唱著國(guó)歌的旋律,說(shuō)著那歷經(jīng)五千年的漢語(yǔ)。

          心中懷揣著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),他們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)努力著,為了祖國(guó)美好的未來(lái)!

          花園中有朵團(tuán)結(jié)友愛(ài)的花朵,那是五十六個(gè)民族之間博愛(ài)的精神!老師們,同學(xué)們:可還記得雅安地震?那是一個(gè)多么大的災(zāi)難!可我們偉大的祖國(guó)沒(méi)有被災(zāi)難擊倒,全國(guó)的人民紛紛募捐物資,團(tuán)結(jié)一起心抗震救災(zāi)!

          “災(zāi)難無(wú)情,人間有情。”在好心的志愿者們的幫助下,災(zāi)區(qū)沒(méi)有倒下,災(zāi)區(qū)人民再露笑顏,重建家園……

          花園中有朵叫做正能量的花兒,那是我們社會(huì)美好的源泉!歸還別人丟掉的錢(qián)包,幫助迷了路的孩子,扶起不小心摔倒的老人等等。

          其實(shí),我們并不難發(fā)現(xiàn),我們身邊也有很多的正能量!有些人,其實(shí)很平凡,但是因?yàn)檎芰康倪@朵花兒在心中綻放而變得不平凡!如:最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉等等還有很多。

          這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚了一朵美麗的花兒,名字叫做“正能量”!

          我們心中其實(shí)都生長(zhǎng)著夢(mèng)想的花朵,我們都希望中國(guó)能登上世界的巔峰!我們心懷夢(mèng)想,我們心有希望。為了讓祖國(guó)強(qiáng)大,我們捧著夢(mèng)想不斷地前進(jìn)著;為了祖國(guó)的繁榮,我們正滿(mǎn)懷自信的向未來(lái)沖刺著!拼殺著!

          其實(shí),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是一朵花兒,匯聚到一起就是一個(gè)美麗的大花園!老師們,同學(xué)們:夢(mèng)想的激情已在燃燒,讓我們一起努力將中國(guó)夢(mèng)想之花綻放吧!

          我的演講完了,謝謝!

          夢(mèng)想在青春中綻放演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好?傆幸粋(gè)夢(mèng),照亮前方的漫漫長(zhǎng)路,點(diǎn)燃每個(gè)人對(duì)山河湖海的向往;總有一種力量,驅(qū)使我們抱滿(mǎn)腔熱血,走向無(wú)限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——致拼在高二的我們。

          新學(xué)期伊始,我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級(jí)的點(diǎn)滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛(ài)的書(shū),那張熟悉的課桌,一切都?xì)v歷在目,可一切又都被拋在了昨天。看著坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué),請(qǐng)大家問(wèn)問(wèn)自己:“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)?”我想,答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢?

          首先,以夢(mèng)為馬,拼搏在先。

          “人生如河流,我從不怕逆水行舟!蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí),波旁王朝的軍隊(duì)紛紛倒戈相迎,而他不費(fèi)一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō):“即使我身后什么也沒(méi)留下,即使我的業(yè)績(jī)?nèi)繗,我的勤奮與榮譽(yù),在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年。”拼搏,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩。“舒城少年未曾老,入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”,赤壁一場(chǎng)大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚(yáng)。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時(shí)光,就應(yīng)懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠(yuǎn)方。

          面對(duì)高二年級(jí),一些同學(xué)揮灑著青春的汗水,無(wú)畏孤獨(dú),不懼挑戰(zhàn),守著心中的明燈默默拼搏?蛇有一些同學(xué)看著遙遠(yuǎn)的高三時(shí)光,困守原地,迷失方向?蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時(shí)光,時(shí)光便把我荒廢了!敝粻(zhēng)朝夕者日月可鑒,請(qǐng)?jiān)俅挝站o手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

          其次,路遙且艱,奮斗向前。

          泰戈?duì)枌?xiě)到:“努力成長(zhǎng),就是種鋒芒,夢(mèng)想就是最好的信仰!蔽覀儽称鹦心遥糁杳鞯氖锕,伴著長(zhǎng)夜的星芒,載著夢(mèng)想,奮斗,遠(yuǎn)航。像以詩(shī)為夢(mèng),向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為,命運(yùn)沉浮二十余載,數(shù)十年奮斗,他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì)奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來(lái)的航向。

          在中國(guó)“天眼”項(xiàng)目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國(guó)西南跋山涉水十二年之久。項(xiàng)目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。他的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)南老:“南先生在用他的生命,成就一個(gè)國(guó)家的驕傲!

          “以國(guó)為國(guó),以天下為天下”,中華青年必將踏著前人的足跡,不斷奮勇向前,向著自己的夢(mèng)想前行,為國(guó)家事業(yè)奉獻(xiàn)。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上。

          余光中說(shuō):“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì)為此受盡磨難!北M管一路艱險(xiǎn),可唯有奮斗,才有遠(yuǎn)方;唯有拼搏,才可遠(yuǎn)航。在筋疲力竭之時(shí),請(qǐng)你這樣告訴自己:

          “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          回首過(guò)去,一切都已化為塵埃;展望未來(lái),一切都從未如此明亮。請(qǐng)你堅(jiān)守自己的夢(mèng)想與熱血,懷揣赤誠(chéng)與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我的演講完畢,謝謝大家。

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