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      2. 師德師風(fēng)演講稿師德師風(fēng)的演講稿題目

        時(shí)間:2022-10-08 18:11:16 演講稿 我要投稿

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目,歡迎大家分享。

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        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價(jià)值。

          教師的愛,就是春風(fēng)化雨、潤物無聲、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的“大愛”。教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。

          三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。

          路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因?yàn),我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)。

          早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是汗滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

          耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

          謝謝大家!

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

          有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!

          作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!

          人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸鳌R粋人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會,報(bào)答自然。

          作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!

          作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時(shí),你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

          今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

          大家好!

          今天我演講的題目是《只要心中有愛》

          我嘗試用心靈和愛心去溫暖每一個孩子。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不能估計(jì)的未知;每一扇門的開啟,都是一個看不到頭的未來。講臺下,我面對的不但是那么多凝視的眼神,還是一個要用愛來開啟的大門。

          我是xx年十二月十七日開始做班主任的,一聽這個日期,大家就會明白這不是尋常的時(shí)間,對,實(shí)在點(diǎn)講,我是接了一個爛攤子的。班上有一些混亂,比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師,老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子,學(xué)生就當(dāng)著老師的面,拿凳子把課桌砸個稀巴爛,然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候,這個班是全校自主管理的樣板班級。

          我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中,每一個學(xué)生都是一張白紙,我在上面用愛心描繪,所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜,我下寢室檢查學(xué)生就寢情況,全班有36名男生,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。早晨起來,天氣突變,很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服。一次,班上的小劉峰晚上11點(diǎn)發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子,我當(dāng)時(shí)與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠(yuǎn)離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我這個并不強(qiáng)壯的人連人帶被子就這樣抱著,從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務(wù)室,敲開醫(yī)務(wù)室的門,放下孩子,我暈倒在病床旁,醫(yī)生害怕了,我的學(xué)生嚇得緊緊拉著我的手,大喊:劉老師!劉老師!!看著我慢慢睜開眼睛,孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭……

          愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。xx年春季,教師優(yōu)質(zhì)課比武,初中部36個班級,12節(jié)優(yōu)質(zhì)課,7個參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。xx年5月,我們第一個拿到了“免檢班級“,接著又評上了唯一的“樣板班級”。

          我永遠(yuǎn)記得這個日子,農(nóng)歷xx年2月4日,星期五。那天是我26歲生日,當(dāng)天正好輪到我休息,一天下來,接到幾個朋友的電話,尤其是父母的電話,心里多少有點(diǎn)想家,可晚上6點(diǎn)半,還要到班上帶晚自習(xí),心情比較低落。低著頭,推開教室的前門,原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備,起”,我抬起頭,看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌聲唱完,一聲“老劉,我們愛你,生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。

          老師們,沒有教不好的孩子,短短4年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價(jià),教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華,我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號,是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

          后來,我離開了我的學(xué)生,原因是什么?仍然是愛,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)把全部給了學(xué)生,我已不能再超越自己,不能把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識層次,我感到一種誤人子弟的害怕,我應(yīng)該舉賢讓能,在跟校長長談后,我絕然地拒絕了真心地挽留,離他們而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受,真正嘗到了忍痛割愛的滋味,最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門,任憑淚水無聲的流進(jìn)嘴里,那種苦味,至今我記憶猶新!現(xiàn)在看來,離開他們很傻,很錯!孩子們并沒有因?yàn)槲业碾x開而得到更好的教育,相反,我離開后,孩子們因?yàn)檎鞂ξ业乃寄詈鸵缿俣绊懙綄W(xué)習(xí),不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在過去里,我離開后的第三個月,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,在運(yùn)動會結(jié)束前的半個小時(shí),他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下,有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,并要求親自讀:“祝賀24班榮獲xx年冬季運(yùn)動會第一名,在此,我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉,我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會讓你失望”,廣播在哭泣聲中讀完,周邊在場的同事,眼淚打濕了眼圈,打電話告訴我時(shí),我無法控制自己的感情,大聲啜泣,老師們,這就是愛啊,讓我如何不感動!

          說實(shí)話,來到我們xx后,我曾動搖過,想過要回去,然而,愛人告訴我“離開已經(jīng)錯了,回去不是又錯?”再說,繡湖的孩子也需要我,繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動,于是我堅(jiān)定地留下來,以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育,奉獻(xiàn)給xx這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,我相信,我一定會成功!謝謝,我的演講完了,謝謝。

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!當(dāng)我站在這里和大家表白我的心情時(shí),我坦白的說:“在我語言文字頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,經(jīng)過反復(fù)考慮:我只能把我的講稿取名為”追求“!同時(shí)表白我的渴望!

          我由一名代課教師成長成為今天的我,是我人生的一大轉(zhuǎn)折!

          在20xx年8月,我懷著無比激動的心情,由新坡小學(xué)來到了中心校,從那一刻起,我真正領(lǐng)略到我進(jìn)入了教師隊(duì)伍高手如云的行列,我實(shí)感自己力不從心,但是,在許多教師年輕有為、精明強(qiáng)干、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱情交流……的幫助下,我終于找到一點(diǎn)感覺,他們的作為,無不給我留下了深刻的印象!

          20xx年9月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了輪教的隊(duì)伍,來到了美麗的三合小學(xué),在這個全新的環(huán)境里,又一次讓我深深的感受到教師們身上那種可貴的精神!正是他們的熱情,讓我又一次感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓我感受到了集體的力量。雖然他們年紀(jì)稍大,但他們執(zhí)著的追求,豐富的經(jīng)驗(yàn),不屈的精神,給我增添了一股向上的沖勁!我虛心地向老教師們學(xué)習(xí),很快地適應(yīng)新的環(huán)境,通過和很多聰明、可愛、純樸的學(xué)生接觸,又和很有經(jīng)驗(yàn)的老教師們交流,我感覺收獲很大,更重要的是:我也接受了一個全新的教育!

          在這個上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,我得到了他們的關(guān)心和鼓勵,使我能在輕松愉快的環(huán)境里工作,為了讓我在今后的教學(xué)工作中,更加適應(yīng)時(shí)代的要求,領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我到了縣城聽課。一節(jié)節(jié)出色教師的講課,使我受益匪淺。他們真正的讓我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”個性“;什么叫”創(chuàng)新“……是啊,作為教師,把

          課上好是我們每個教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù),對于我這樣年紀(jì)的教師而言,要取得令人滿意的教學(xué)效果,我必須付出比其他老師更多的時(shí)間和精力,但是,因?yàn)橛辛私處焸兊年P(guān)心和鼓勵,才讓我的教學(xué)成績?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>

          俗話說:教書、育人是教師的天職,它們就象一對密不可分的孿生姐妹。的確,在這里教書和學(xué)習(xí),不但給我的頭腦充實(shí)了許多新知識,而且,我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化!老教師們那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為我感動!

          我們都知道:教師不一定是偉人,不能象偉人一樣成為人們偶像,受人崇拜;教師不一定是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更明白,教師很難成為明星,不能象明星一樣戴著美麗的光環(huán);變成人們追逐的對象……相比之下,教師所做的一切,是那么平凡、那么普通、那么鎖碎!但是,我們?nèi)匀皇侨绱藞?zhí)著:當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí),好象那就是正常的下課鈴聲一樣,老師們?nèi)匀患姆鲈谧郎希髯悦χ约旱墓ぷ,有的認(rèn)真批改作業(yè),有的繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至經(jīng)常加班到晚上了9點(diǎn)、10點(diǎn)還沒有回家!就說覃克壯老師吧,已是臨近退休年齡,滿頭銀發(fā),每天從大麻趕到三合小學(xué)上課,繞了半個大才,可他從不遲到。象他這樣的年紀(jì)還擔(dān)任兩個主科,四年級數(shù)學(xué)和一年級語文,每周28節(jié)課,可他毫無怨言。歐愛姣老師還有三年就退休了,在她幾十年的教書生涯中,所任科目教學(xué)成績始名列前茅。究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是!所以我們要有不斷的追求,才能與時(shí)俱進(jìn),古人云:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!拔乙恢睕]有忘記我在高中的班主任對我的寄語,那是:”勤奮,進(jìn)取,不斷的追求,你就總有成功的一天!“大家都知道一句名言:那就是”浪花永不凋萎的秘訣,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)追求不安閑的生活“。今天我建議:讓我們也留下16字宣言:這就是”熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)品牌!“

          我們要活到老就學(xué)到老,”追求“!永無止境!”奮斗“永無窮期!

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目5

          “所有燭光都為春點(diǎn)亮,所有心曲都為秋唱響,寂寞也好,清貧也罷,你信念不改神采更飛揚(yáng)。你用青春感動那歲月,一路播撒輝煌。”各位親愛的朋友,你熟悉這首歌嗎?

          這是廖昌永先生為我們的老師演繹的一首贊歌:感動歲月。

          談到老師,我們都會聯(lián)想到粉筆。粉筆,雖然普普通通,但它在語文老師的手里演繹著古戰(zhàn)場上壯觀的場面,在數(shù)學(xué)老師的手里變成了一道道算式的解析,在物理老師的手中,它訴說著牛頓第一定律,在音樂老師的手中,它們歡樂的跳躍,變成一個個歡樂的音符……老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子,用汗水耕耘,用心血澆灌。這就是我敬愛的老師,他們的教誨,猶如一股清泉,在我心靈的河床上,從童年一直流到青年。

          “奧運(yùn)會有冠軍,福布斯有排行榜,那什么樣的老師才是最佳的呢?”我想,回答這樣的問題,我們無需用豪言壯語,而只需來自真實(shí)生活。

          “你承諾了,你必須做到!”,每當(dāng)我遇到挫折,想放棄的時(shí)候,我的耳邊就會想起我的初三班主任的話語。窗外的梧桐樹開花兒了,很香,很美,喇叭樣的花瓣,由內(nèi)向外,由紫向白。那天,老師的桌子上也擺著幾朵梧桐花,那花香,卻令我落淚!半x中考還不到三個月了,你卻沉迷于小說,和一幫同學(xué)打打鬧鬧,你曾承諾過要好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中的,你還記得嗎?你難道想讓你的青春就如桌上的這些梧桐花,過早的枯萎,凋零嗎?”老師盯著我的臉,我慚愧地低下了頭,不敢看她!澳愠兄Z了,你必須做到!”老師的聲音變得很嚴(yán)厲,我從來沒有聽到過這樣的聲音,我的眼淚迅速涌了出來。模糊之中,我看見了桌子上擺著的幾朵梧桐花,心中涌出一股異樣的感覺。衷心地感謝您,老師,如果沒有您的幽深目光,我不會心傷。我會在人生道路上彷徨,讓心在荒野流浪。老師啊,您如明燈,在我迷茫時(shí)給我指引方向;您又好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我在挫折與困難面前,給我前進(jìn)的動力與勇氣。

          如果把記憶折疊起來,把時(shí)光倒轉(zhuǎn)開來,如果把時(shí)間拉回那難忘的一刻,把歲月焚燒成眸子中無限的憧憬,那么,老師的故事中不是應(yīng)該有友情、關(guān)愛和平等嗎?

          記得在大學(xué)的幾年中,我的生活十分壓抑;蛟S有過偶爾的歡樂,但更多的是空虛、失落、壓抑和無奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位師長——王教授。當(dāng)他講解完鐵凝的《哦,香雪》,叫我們寫篇讀后感時(shí),我絲毫沒放在心上。鐵凝先生的尊名,我是剛剛聽王教授提起的。我并不知道這位先生從前是賣菜刀的還是賣冰棍的抑或干脆就是打鐵的。臨時(shí)抱佛腳的在課堂上倉促成文,心里想著:失敬失敬,勿罪勿罪!一周以后,作業(yè)本發(fā)了下來。我的作文右上方居然是一個鮮紅的“85”。心里激動得不得了,連忙一路翻下來。文章最后附了一段評語:你把鐵凝稱為“先生”,是不是有些孤陋寡聞呢?還有,你文中體現(xiàn)的對人對事無所謂不以為然的心理,我認(rèn)為是不好的,我更希望你能“愛惜自己的羽毛”。我一問前后左右,才知道原來鐵凝是個女的,不由得為自己鬧了這么個笑話而啞然失笑。

          然而,我不會甘心自己就這樣失敗的。我給王教授寫了一封信。我在信中狡辯說,魯迅稱呼許廣平為“先生”,周恩來稱呼鄧穎超也是“先生”。含意顯而易見,無非就是說“先生”只是一個愛稱或者說是尊稱,并無性別之分,王教授您狹隘地認(rèn)為“先生”只能稱呼男士是不是也有些“孤陋寡聞”呢?第二天,王教授做了一件令我終身難忘的事情。他居然當(dāng)著全班同學(xué)的面公開向我道歉,說他批評我“鐵凝先生”的說法是不對的,更不應(yīng)該給我“孤陋寡聞”的四字評語。那時(shí)我在大學(xué)幾乎成了一個被人遺忘的角色,王教授隆重的贊賞讓我感激涕零,恨不能殺身以報(bào)。這以后,我的學(xué)習(xí)態(tài)度開始端正起來。我所有進(jìn)步的激情,很大程度上都來源于他關(guān)懷與教誨,F(xiàn)在,雖然離開他多年了,但我的腦海里還是會經(jīng)常浮現(xiàn)出他的音容笑貌。

          是啊,生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,然后漸漸沉淀,直至溶入生命的最底層。那時(shí)的老師,很多年未見,卻依舊像刻石一樣不曾淡去,因?yàn)閻壑杂浀!兒時(shí),怕做錯事,因?yàn)榕吕蠋熓种械慕瘫,眼中威?yán)的目光。而今,仍舊怕老師,因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來,無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí),心中還會敬著愛著。

          老師啊,現(xiàn)在我也成為您隊(duì)伍中的一員了,我會秉承您的教誨,用人類最崇高的感情--愛,去播種春天,播種理想,播種力量……讓巍巍師德在生生不息中傳承,用青春感動那歲月,一路播撒輝煌。

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目6

          作為幼兒園的一名實(shí)習(xí)生老師,我感到非常幸福。其實(shí)我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個娃娃,你還咋個去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足,但是以后希望大家多對我提建議和意見能讓我成長。

          雖然我不能被稱為一名正式的幼兒教師,甚至我沒有真正的給孩子們上過一堂課,但是我還是想和大家談?wù)勎耶?dāng)“小老師”的感受。

          幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,環(huán)創(chuàng)壓力、家長壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操心。在我看到的加班寫教案、準(zhǔn)備公開課、做環(huán)創(chuàng)的老師不少。但是真正抱怨的確又很少了。剛開始我不能理解,因?yàn)槲矣X得這個工作的付出與回報(bào)不成正比,但是給孩子挽袖子時(shí),孩子笑瞇瞇的說:“王老師,謝謝!”那時(shí)候真的很滿足;孩子害羞的.對我說一句:“王老師你今天好漂亮哦!”的時(shí)候,我感覺我成了明星一樣哈哈!美麗而又幸福;走在在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子親親的一聲“王老師!”,我感覺到幸福與自豪;

          看到孩子們因?yàn)槲艺f了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑臉如花時(shí),我的內(nèi)心也充滿了幸福。因?yàn)檫@些可愛的孩子們幸福時(shí)刻陪我左右!

          我個人非常崇拜拉賓德拉納特〃泰戈?duì),不是因(yàn)樗卸嗝磦ゴ,也不是因(yàn)樗眠^諾貝爾文學(xué)獎。雖然我只讀過他的兩本詩集,甚至有些還沒有讀懂,但是他的愛的文學(xué)感動了我!皭劬褪浅鋵(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯”、“生命因?yàn)楦冻隽藧郏鼮楦蛔。”泰戈(duì)栍米约旱乃枷敫嬖V了我生命中的愛有多么重要。我可能還沒有能力像泰戈?duì)栆粯痈淖冞@個世界,但是我會盡量還改變自己,像愛自己的生命一樣去愛幼兒,尊重幼兒。

          “埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)。”每一位幼兒教師就像“樹根”,別人看不見我們的苦累,看不見我們的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個孩子甜甜而又樸質(zhì)的叫聲的時(shí)候都會忍不住幸福的笑起來。

          我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!謝謝大家!

        師德師風(fēng)演講稿大全關(guān)于師德師風(fēng)的演講稿題目7

          大家上午好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)幼教,無怨無悔》!

          首先非常感謝鎮(zhèn)教委和中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次慶“三八”師德演講活動,給了我們這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,我感到無比的光榮與自豪。今天是一個特殊的日子,三八婦女節(jié),借此機(jī)會,向在座的各位女教師們致以節(jié)日的祝賀,并通過你們向全鎮(zhèn)默默耕耘在幼教事業(yè)上的女教師們道一聲:你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。同時(shí)也向多年來關(guān)心和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的感謝,謝謝你們!

          當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。

          我是一片綠葉,是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,雖然在父母眼中還是孩子的我,但在幼兒的家長眼中,我卻是一名教師,陪伴在我身邊的不再是毛絨玩具和巧克力,而是一群群稚氣未脫的天真孩子,還有數(shù)不清的責(zé)任和承諾,但既然我選擇了幼教這個職業(yè),我就會用辛勤的汗水澆灌這一顆顆幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上的方向和力量,讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。

          記得剛來幼兒園工作時(shí),一位朋友曾告訴我:“你會在孩子們的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧中重復(fù)每一天,最終你會放棄這份工作!比欢鴦偺ど瞎ぷ鲘徫坏奈易孕判氖悖J(rèn)為自己大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識足夠于讓孩子們親近我、喜歡我。然而想象畢竟不能等同于現(xiàn)實(shí),面對孩子們陌生、害怕的眼神,面對孩子們哇哇大哭的聲音,面對他們的頑皮搗蛋,面對他們不聽我指揮,面對這一切的一切,我開始茫然,我束手無策、無計(jì)可施,更讓人頭疼的是戶外活動的時(shí)候,我會滿操場追著他們亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音,此時(shí)的我開始懷疑自己的價(jià)值何在?我是否能勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒教師?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我,就等于獲得了成功。所以,我要首先戰(zhàn)勝自我。

          著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性,因此,在教學(xué)中我們要重視幼兒的個別差異,要熱愛每一個孩子,要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去捕捉他們的優(yōu)點(diǎn),在這里,我特別感謝我們幼兒園的幾位優(yōu)秀的老教師,因?yàn),在我剛參加工作時(shí),面對孩子和家長我總是不知道如何去交流去表達(dá)。這些老教師看到后耐心的幫助我、指導(dǎo)我。她們告訴我,只要懷著一顆愛心,平等的欣賞、對待身邊的每一個孩子,讓孩子們感受到你的愛,這樣就足夠了,最終,我成功了,孩子們漸漸流露出的親近讓我倍感欣慰與成就,是!

          一百個孩子一百個樣,他們是獨(dú)立的個體,有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我們需要科學(xué)的培養(yǎng)他們,教育他們,另外,我們也應(yīng)該用一顆客觀公正的心去分析他們,高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會做,但是要善于教育他們,卻是一件偉大的事業(yè)!庇變航處煵坏獝酆⒆,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。教育是愛的事業(yè),她需要走進(jìn)孩子,才能發(fā)現(xiàn)教育,才能讓每個孩子幸福的像花兒一樣健康成長。

          當(dāng)過幼兒教師的人都知道,幼兒園的工作繁復(fù)瑣碎,每天的活動都安排的很緊湊,早晨,要準(zhǔn)備好幼兒做游戲用的材料和教學(xué)活動所用的教學(xué)具等,然后微笑著迎接每一位孩子的到來,與孩子們聊心情、談見聞,和他們一起學(xué)習(xí)創(chuàng)造,休息時(shí)為他們梳小辮、剪指甲,對孩子們出現(xiàn)的問題不厭其煩的一遍遍教導(dǎo)指正,循循善誘。每天到了放學(xué)時(shí)間,仔細(xì)檢查孩子們的衣服是否整齊。遲遲未接的孩子,就陪伴著他們,安慰著他們。幼兒園孩子自我保護(hù)意識薄弱,因此安全尤為重要,在每一天中,老師們都會打起十二分精神,關(guān)注著每一個孩子,誰能知道,溫柔輕盈的幼兒園老師都有著怎樣的一顆沉著緊繃的心,送走孩子們后,我們幼兒教師還要打掃衛(wèi)生,制作教學(xué)具,修改教案,寫好活動反思,觀察記錄等等,我們天天都認(rèn)真謹(jǐn)慎的帶領(lǐng)孩子們邁好人生的每一步,讓他們收獲生活的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的習(xí)慣,與人相處的美德等等,我們在平凡的崗位上默默的工作著,我們都懂得平凡與平淡的真諦,所以,我們雖然很累,但是我們很充實(shí),很幸福。

          孩子們的天真,孩子們的真誠,孩子們的單純,孩子們的愛,漸漸地消除了我心中原有的那份困惑與迷茫,我清楚的知道,自己從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的希望之路。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說都是忙碌的,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,但是,我們不同,因?yàn)槲覀兒秃⒆觽冊谝黄,他們每天都會成長和進(jìn)步,每天都會帶給我們不同的驚喜和欣慰,

          我要告訴我的那個朋友,我深深愛上了那份吵鬧,因?yàn)槟遣皇浅臭[,是對我每一天的問候,我想大聲的對她說:我對我的選擇,無怨無悔!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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