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      2. 校園演講稿

        時(shí)間:2022-09-30 09:53:26 演講稿 我要投稿

        有關(guān)校園演講稿匯總8篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的校園演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)校園演講稿匯總8篇

        校園演講稿 篇1

        各位同學(xué):

          早上好!今天是3月12日,新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)。所以今天我講話(huà)的題目是《保護(hù)地球母親,凈化育英校園》。

          同學(xué)們,二十一世紀(jì)已翩翩降臨人間。然而,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別是人與自然關(guān)系極度緊張。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

          人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過(guò)了戰(zhàn)亂流民人數(shù),達(dá)到了2500萬(wàn)人;預(yù)計(jì)到20xx年,這樣的難民將達(dá)到1億人。干旱過(guò)后就是洪澇,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1998年發(fā)生在我國(guó)長(zhǎng)江、松花江等百年不遇的洪澇災(zāi)害,這次全國(guó)性的洪澇災(zāi)害,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)250多億美元。據(jù)統(tǒng)計(jì),1999年全世界至少有7萬(wàn)人在超過(guò)700起的災(zāi)難中喪生。

          慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,最近國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察年申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。正在北京參加全國(guó)九屆人大四次會(huì)議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。

          我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈,最近我們學(xué)校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進(jìn)單位”,這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項(xiàng)榮譽(yù)的學(xué)校,這不但是對(duì)我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認(rèn)可,而且也是對(duì)我校師生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的充分肯定。

          我們經(jīng)常看到許多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋,在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;許多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠,親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。

          但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃,操場(chǎng)上有牛奶瓶,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí),可我們還有同學(xué)在踐踏它,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

          同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化育英校園。

        校園演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:你們好!

          我匯報(bào)一下桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)情況。

          桐溪小學(xué)坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū),學(xué),F(xiàn)有6個(gè)班級(jí),220位學(xué)生,教職工13人。20xx年3月批準(zhǔn)為升格學(xué)校。我校被評(píng)為瑞安市校園文化建設(shè)首批先進(jìn)單位,全校師生感到非常振奮,學(xué)校面貌從外到里都有明顯的變化,我們覺(jué)得做這項(xiàng)工作很有意義。

          一、校園物質(zhì)文化

          我校校園布局合理,建筑物協(xié)調(diào),處處做精品。教學(xué)樓打扮得嶄新、漂亮,走廊富有文化內(nèi)涵。一樓走廊古詩(shī)詞,二樓走廊學(xué)生作品,每年更換一次。三樓走廊名人名言。樓梯間提醒牌,提示牌富有教育意義。校訓(xùn)、校風(fēng)銅字閃閃發(fā)光,大氣莊重。食堂、廁所、輔助用房、門(mén)臺(tái)、宣傳欄等也讓人有美的感覺(jué)。

          二、校園精神文化

          我們的辦學(xué)育人理念是“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”,我們有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、校標(biāo)、?⑿7,現(xiàn)在著手研究校歌、校園網(wǎng)站建設(shè)。我們認(rèn)為在精神文化方面做得出色的地方:

          1、?断鳌罚┫南,流水的流。雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺(tái),也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。如20xx年我校在《瑞安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表信息報(bào)道6篇,在教育信息網(wǎng)上發(fā)表報(bào)道7篇,我們選擇幾篇在?系且坏,宣傳學(xué)校,擴(kuò)大社會(huì)影響力。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),作為一份假期禮物送給學(xué)生,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)與好評(píng)。

          2、古詩(shī)文考級(jí)。共8級(jí),1-4級(jí)、7-8級(jí)為背誦,5-6級(jí)為書(shū)面檢測(cè),聘請(qǐng)學(xué)校7位考官11、13周對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。我們的做法是學(xué)校為每個(gè)學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》,一級(jí)為背誦1-20首,過(guò)關(guān)的學(xué)生在書(shū)上蓋章(恭喜你!通過(guò)古詩(shī)文一級(jí)考核。考官簽名:),每位過(guò)關(guān)的學(xué)生發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),學(xué)生熱情高漲,效果很好。我們的目標(biāo)是:桐溪小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)背小學(xué)生古詩(shī)詞70首。

          3、讀書(shū)柜進(jìn)教室,讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。各教室有一只漂亮的書(shū)柜,讓教室變得有文化氣息,除學(xué)校每周三中午圖書(shū)室正常開(kāi)放外,推行各班級(jí)一次性到圖書(shū)室借書(shū)20本,并登記,存教室圖書(shū)柜,方便學(xué)生閱讀,每月一號(hào)更新一次,學(xué)生每人出一本書(shū)到圖書(shū)柜,資源共享。同時(shí)讀書(shū)柜又是班級(jí)檔案柜,把平時(shí)散落在講臺(tái)桌上的作業(yè)本等整理存放,使教室整潔有序,又有文化氣息。

          4、使學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)之中,充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智與主人翁意識(shí)。如:每周一升旗儀式,國(guó)旗下教育,發(fā)流動(dòng)紅旗等全部由學(xué)生來(lái)完成,效果很好。去年秋,學(xué)校統(tǒng)一征訂校服,衣服上要有一個(gè)學(xué)校校標(biāo),我們向?qū)W生征集,學(xué)生有許多創(chuàng)意想法,一是桐溪水庫(kù),二是教師愛(ài)心。我校一教師家屬正好是做設(shè)計(jì)的,在學(xué)生想法的基礎(chǔ)上免費(fèi)為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)校標(biāo),很有意義。

          5、開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陶山鎮(zhèn)小結(jié)對(duì)活動(dòng)。派骨干教師參加他們的教研活動(dòng),邀請(qǐng)他們來(lái)校作指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),感受、分享他們學(xué)校強(qiáng)大的、濃厚的教研氛圍,提升學(xué)校的管理水平,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。如上學(xué)期到集云學(xué)校聽(tīng)溫州市教師教育院王煒老師的數(shù)學(xué)專(zhuān)題講座,很有收獲。上學(xué)期陶山鎮(zhèn)小語(yǔ)、數(shù)各一位教師,本校一位數(shù)學(xué)教師,在桐溪小學(xué)共開(kāi)出三節(jié)精彩的課,師生反映很好。

          三、校園制度文化

          我們認(rèn)為在校園制度文化方面做得出色的地方:

          1、班規(guī)。雖然說(shuō)現(xiàn)在提倡學(xué)生的個(gè)性化教育,但基本的規(guī)章制度我們認(rèn)為還是需要的,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。因此我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》提煉了十字班規(guī)。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看、坐、立、走、穿、備等十字。如“備”字,準(zhǔn)備的備,原來(lái)我們做的很不夠,下課了學(xué)生出去玩,上課了學(xué)生要上廁所,不讓他去吧,不人道,讓他去吧,影響課堂教學(xué),特別是低年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在對(duì)“備”字作了規(guī)定:下課了,換書(shū)本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記,聽(tīng)鈴聲,進(jìn)課堂,安靜坐正把課上。實(shí)施班規(guī)后,上課上廁所的現(xiàn)象基本沒(méi)有了。對(duì)班規(guī)的推行我們學(xué)校的做法是統(tǒng)一發(fā)一張班規(guī)給各班,各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行修訂,作為學(xué)生認(rèn)可的班規(guī),大家共同遵守,效果很好。

          2、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。每班一等獎(jiǎng)1名50元,二等獎(jiǎng)1名30元,三等獎(jiǎng)1名20元,一個(gè)班100元,六個(gè)班一學(xué)期共600元,獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生要填寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金使用情況調(diào)查反饋表:如你在獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)心情怎樣?你想說(shuō)些什么?你的獎(jiǎng)學(xué)金是如何使用的?家長(zhǎng)簽名等。金額不多,但效果好。一些家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在不僅是免費(fèi)教育,表現(xiàn)好的還能拿獎(jiǎng)學(xué)金,真好!”。獎(jiǎng)學(xué)金制度的推出對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)起到明顯的促進(jìn)作用。經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,教師每年出100元,我們的老師認(rèn)為,能為學(xué)生、學(xué)校做一些有意義的事情很值得。

          以上是我校得一些做法,還只是剛剛起步,還有許多不成熟的地方,離老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)得教育還有很大的距離,如有不對(duì)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同行批評(píng)指正,謝謝!

        校園演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          你們好,我今天演講的主題是:我美麗的校園。

          學(xué)校的美麗,不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是那里充滿(mǎn)了愛(ài),那里更像家。

          三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué),它不位于繁華的街市,它也沒(méi)有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱(chēng)作“書(shū)香校園”,是隨縣新教育示范學(xué)校,那里充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò),在那里,他們的希望插上了翅膀,他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。

          雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡,但是這里的每一處都是獨(dú)特的,都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo),它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個(gè)紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,掌握過(guò)硬的知識(shí),我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。

          學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木,它不是一所普通學(xué)校,而是一所“花園式學(xué)!保麄(gè)學(xué)校被綠色包圍著,它的每一處風(fēng)景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿(mǎn),那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹(shù)木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔……

          無(wú)論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨(dú)特的美麗。同樣,無(wú)論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。

          學(xué)校像一座加工場(chǎng),老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨(dú)一無(wú)二,有了老師的辛苦培育,學(xué)生奮斗的身影,那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。

          校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質(zhì)樸的美,對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言,這里更像一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,美麗的校園我的家!

        校園演講稿 篇4

          為積極配合學(xué)校展開(kāi)的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會(huì),參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿活動(dòng)中。大部分成員觀看了開(kāi)幕式,隨后便投入到志愿活動(dòng)中。從22號(hào)開(kāi)始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專(zhuān)人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在志愿者活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,做好每件事,每個(gè)人臉上洋溢著充滿(mǎn)幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂(lè)!志愿者為船建志愿者樹(shù)立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過(guò)一天的志愿者活動(dòng),不僅自身得到了鍛煉,同時(shí)也被運(yùn)動(dòng)員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績(jī)而心動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)員使志愿者們明白:面對(duì)人生,我們應(yīng)該像他們一樣充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)追求,為自己偉大理想不懈努力,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)為我們樹(shù)立了很好的榜樣!

          通過(guò)與學(xué)生會(huì)密切的合作,志愿者們體會(huì)到合作的重要性,加強(qiáng)了集體責(zé)任感。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)的其他一些小問(wèn)題,一定會(huì)重視起來(lái),不斷總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會(huì)不斷地進(jìn)步。

          為積極配合學(xué)校展開(kāi)的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會(huì),參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿活動(dòng)中。大部分成員觀看了開(kāi)幕式,隨后便投入到志愿活動(dòng)中。從22號(hào)開(kāi)始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專(zhuān)人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在志愿者活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,做好每件事,每個(gè)人臉上洋溢著充滿(mǎn)幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂(lè)!志愿者為船建志愿者樹(shù)立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過(guò)一天的志愿者活動(dòng),不僅自身得到了鍛煉,同時(shí)也被運(yùn)動(dòng)員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績(jī)而心動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)員使志愿者們明白:面對(duì)人生,我們應(yīng)該像他們一樣充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)追求,為自己偉大理想不懈努力,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)為我們樹(shù)立了很好的榜樣!

          通過(guò)與學(xué)生會(huì)密切的合作,志愿者們體會(huì)到合作的重要性,加強(qiáng)了集體責(zé)任感。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)的其他一些小問(wèn)題,一定會(huì)重視起來(lái),不斷總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會(huì)不斷地進(jìn)步。

        校園演講稿 篇5

          我有三個(gè)好伙伴,她們都是陽(yáng)光、活潑、可愛(ài)的女生。一個(gè)喜歡樂(lè)于助人,一個(gè)酷愛(ài)閱讀,一個(gè)特愛(ài)學(xué)習(xí)。在她們的影響下,我也變得越來(lái)越積極向上,F(xiàn)在,就讓我來(lái)向大家介紹一下我的三個(gè)好伙伴,講一講她們的故事吧!

          我的第一個(gè)好伙伴叫卓妤。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,濃濃的眉毛下是一個(gè)小鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮。她非常樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          記得有一次,我們正在操場(chǎng)玩耍,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲,卓妤眼力真尖,一下就發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跌倒在石階上,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便向那位同學(xué)跑過(guò)去。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)的腿摔破了,她連忙把那位同學(xué)扶起來(lái),并安慰說(shuō):“別害怕,我扶你去看校醫(yī)。”只見(jiàn)她小心翼翼地扶著受傷的同學(xué)向校醫(yī)室走去。她樂(lè)于助人的事跡可不止這些,在學(xué)習(xí)和生活中還有許許多多。在她的影響下,我也變得樂(lè)于助人,看見(jiàn)別人有困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手。

          我的第二個(gè)好伙伴叫欣悅。她個(gè)子瘦小,長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙小眼睛,但卻

        校園演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《讓我們的校園充滿(mǎn)和諧》。美麗的校園是我們大家共同的家,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、分享彼此快樂(lè)的地方。她收藏著我們成長(zhǎng)的每一步腳印和每一滴眼淚!

          和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展的意思。和諧的校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、講文明懂禮儀的校園。

          現(xiàn)在,我們大多數(shù)和老師相處的很好,上課積極配合老師,下課和老師一起活動(dòng),其樂(lè)融融。但是,也有一些膽小的同學(xué)就處處躲著老師,上課不敢發(fā)言,有問(wèn)題也不敢找老師尋求幫助,我相信每一位老師都會(huì)更喜歡前一種學(xué)生。我希望我們其他同學(xué)能一起幫助、鼓勵(lì)膽小的同學(xué)上課積極發(fā)言,下課積極和老師互動(dòng),讓我們一起形成一個(gè)整體。

          在我們的校園里還有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)我覺(jué)得非常不好,請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢绻覀兩钤谝粋(gè)沒(méi)有臟話(huà),沒(méi)有猜忌,沒(méi)有打架,干凈整潔、處處歡聲笑語(yǔ)、人人友愛(ài)團(tuán)結(jié)的和諧校園里,那是多么幸福的一件事啊。我們中華民族素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。作為油田三小的學(xué)生,我們應(yīng)該傳承美德、繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為構(gòu)建我們和諧的校園努力,長(zhǎng)大以后努力為構(gòu)建和諧的社會(huì)做奉獻(xiàn),這是歷史賦予給我們的重任和使命,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

          多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓學(xué)校生活中不和諧的畫(huà)面通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的音符!讓我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

          最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美好。我的演講完畢,謝謝大家!

        校園演講稿 篇7

        各位老師,各位同學(xué):

          大家下午好!

          藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家,大海是小魚(yú)的家,森林是動(dòng)物的家,校園是我們學(xué)生的家.我們要愛(ài)這個(gè)家,我們要愛(ài)這個(gè)家中的一磚一瓦,一草一木,還要愛(ài)這個(gè)家中的學(xué)生和老師。當(dāng)今社會(huì)科技飛速發(fā)展,可是人們的惡習(xí)也多了,打人、罵人、破壞公共財(cái)產(chǎn)、隨地吐痰、亂扔臟東西,這些不良行為校園里經(jīng)常發(fā)生。

          在學(xué)校打人、罵人的事件屢屢發(fā)生,有時(shí)同學(xué)之間起一點(diǎn)小小的摩擦,都會(huì)演變成大的沖突。盡管校園廣播中、班會(huì)課上常強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)打人、罵人,但這種現(xiàn)象在學(xué)校還是屢禁不止,我們要知道打人、罵人是一種野蠻的、不文明的行為,也是無(wú)能的、不講道理的表現(xiàn),我們應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng),多為別人想想,盡量避免這些沖突的發(fā)生,多多愛(ài)護(hù)關(guān)心身邊的同學(xué)朋友,讓我們大家的校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

          在學(xué)校里,破壞公物的事也是常會(huì)發(fā)生的,有些調(diào)皮搗亂的學(xué)生,老是喜歡拿著粉筆頭丟同學(xué),搬著桌凳打鬧,弄的粉筆頭滿(mǎn)地,桌子破、凳子壞,面目全非。我們是否看到小粉筆因?yàn)檎也坏郊叶悦,桌椅因(yàn)樘弁丛趥牡牡粞蹨I?同學(xué)們,難道忘了嗎?是它們幫助我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),伴我們成長(zhǎng),讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大成為祖國(guó)的盛開(kāi)的花朵,我們應(yīng)該感謝它們,保護(hù)它們,而不應(yīng)該去傷害它們,不是嗎?

          除了打架罵人、破壞公共財(cái)物,最嚴(yán)重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴著晨光走進(jìn)校園,不時(shí)的會(huì)發(fā)現(xiàn)一些廢紙、果皮,使愉快的心情馬上就冷落下來(lái)。垃圾箱就在不遠(yuǎn)處放著,它不是在那兒做擺設(shè)的,它在時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我們,會(huì)對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)皺眉頭,也會(huì)對(duì)講衛(wèi)生的小朋友露出贊賞的目光,還會(huì)因?yàn)槲覀兘?jīng)常冷落它而傷心難過(guò)。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,是做一個(gè)文明的現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),每天清潔工都在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生,就為了我們能有一個(gè)整潔的校園,一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是不是也應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,開(kāi)始重視我們的果皮箱,為我們的校園,奉獻(xiàn)自己的一份力量呢?

          同學(xué)們:為了我們有一個(gè)溫暖、舒適的家;為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們大家攜起手來(lái)改掉惡習(xí),共同創(chuàng)建美好的家園。

        校園演講稿 篇8

          各位老師、同學(xué):

          上午好!大家都知道六一兒童節(jié)吧!那么你們知道在六一節(jié)前一天的5月31日是什么日子嗎?那就是世界禁煙日。

          吸煙有害健康,這是我們?cè)缇椭赖脑?huà)題。早在1967年,紐約就舉行了世界吸煙和健康會(huì)議,1980年世界衛(wèi)生組織提出了“要吸煙還是要健康,任君選擇”的口號(hào),并且把這一年定為了:“反吸煙年”。1987年,世界衛(wèi)生組織總會(huì)作出了一項(xiàng)決議,那就是把1988年4月7日,即世界衛(wèi)生組織成立40周年的這個(gè)紀(jì)念日,作為一個(gè)“世界無(wú)煙日”。而從1988年起,“世界無(wú)煙日”被定為六一節(jié)的前一天,即5月31日,以此來(lái)提醒人們要注意煙草對(duì)兒童的危害。

          那么為什么吸煙有害兒童的健康呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,人類(lèi)的肺癌的40%是由于吸煙引起的,而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是,二手煙受害的人群更是吸煙人數(shù)的好幾倍,與抽煙者一起生活的妻子兒女,一同工作的同事等等,都是二手煙的受害者。也就是說(shuō),吸煙這個(gè)行為對(duì)我們少年兒童的健康有著巨大影響。

          1966年,第49屆世界衛(wèi)生大會(huì)在日內(nèi)瓦舉行。大會(huì)發(fā)表了關(guān)于吸煙的第一份世界綜合性報(bào)告《警惕煙草》,報(bào)告中指出:“香煙每10秒鐘殺害一個(gè)人,估計(jì)世界上每年有300萬(wàn)人死吸煙。倘若煙草消費(fèi)量維持目前的增長(zhǎng)率,那么到20xx年前后每年死亡人數(shù)可能達(dá)到1000萬(wàn),其中70%的受害者在發(fā)展中國(guó)家”。

          如今已到20xx年,煙草帶來(lái)的危害也越來(lái)越被人們所認(rèn)知。讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的煙民,也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人,告訴他們二手煙對(duì)我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠(yuǎn)離我們,不要讓二手煙傷害我們! 最后祝大家都能生活在無(wú)煙的環(huán)境里,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

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