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      2. 讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿

        時(shí)間:2022-09-28 18:23:18 演講稿 我要投稿

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          青春就像花兒一樣,就跟現(xiàn)在的我一樣。

          清晨的露水將我的花兒灌溉;▋喊,你饑渴般地吞噬著滋潤(rùn)你的甘甜的露水。我當(dāng)然知道,你一定是想要開(kāi)出這世間獨(dú)一無(wú)二的花朵,即使現(xiàn)在的你還僅僅只是花骨朵。但是所謂含苞待放,我的花兒,你生長(zhǎng)在肥沃的黑色土壤中,即使在這片土地上還有同你一起生長(zhǎng)著的數(shù)不盡的待放花蕾,但我的花兒啊,我就是相信,你會(huì)開(kāi)出與它們?nèi)徊煌幕ǘ洹?/p>

          初夏,綠葉剛剛吐出嫩芽,那從未經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)的甜柔的羞怯便藏在你檸檬色的蓓蕾里。那是你獨(dú)有的顏色,我的即將盛開(kāi)的花兒。盛夏給你的洗禮,是一場(chǎng)混亂的暴雨,狂風(fēng)吼叫著要把你拔地而起,而你,我的花兒,你死死抓住地底深處的一顆高大的古樹(shù)的根。我知道,你不肯屈服是因?yàn)槟闳耘f懷抱著你還是花苞時(shí)的夢(mèng)想。我知道那不是夢(mèng),終有一天,是要成為現(xiàn)實(shí)的。

          我的花兒,在經(jīng)過(guò)盛夏的洗禮后,你收起了你檸檬色的柔葉。為了生長(zhǎng),為了花開(kāi),你繼續(xù)深入著,深入著這土地。多少花兒已經(jīng)開(kāi)放,而你還依然是含苞待放。它們嘲笑你,因?yàn)槭㈤_(kāi)的慢,可你自己心里明白,你只是不想隨波逐流,不想就跟它們一樣,僅僅花開(kāi)了就滿(mǎn)足了。你相信,蟄伏的時(shí)間越久,力量才會(huì)越強(qiáng)大,花開(kāi)的時(shí)候才會(huì)驚天動(dòng)地。所以,你愿意。為了等待花開(kāi)那一瞬獨(dú)一無(wú)二的燦爛耀眼,你愿意忍受更久的孤獨(dú)和寂寞,愿意經(jīng)受更多的風(fēng)霜和雨雪。

          隨著潮水般的南風(fēng)來(lái)臨,你終于掙開(kāi)了羈絆,怒放了。你絢麗的色彩,濃郁的芳香,擾動(dòng)了空氣;▋海阈χ,袒露胸懷地怒放了。其他的花兒都看在眼里,你生長(zhǎng)的并不簡(jiǎn)單,那么久的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓你盛開(kāi)的花朵更具有力量。你還學(xué)會(huì)了用心靈去觀(guān)察,去感受,去理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你收起的驕傲,把它們埋在心里,你不甘與其他的花兒爭(zhēng)芳斗艷,你只想安安靜靜地開(kāi)出一隅自己最美的天地。

          藍(lán)天下,萬(wàn)物熙攘。我的花兒啊,你搖曳在風(fēng)中,像乳汁一樣潔白,像蜂蜜一樣香甜,像美酒一樣芳醇。但是,你逃脫不了所有美好事物的悲劇命運(yùn),美麗都是稍縱即逝的。所以,又一個(gè)清晨,有著鳥(niǎo)語(yǔ)卻再也聞不到你的花香。我的花兒,美麗的花兒,你竟然就如此凋謝了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿(mǎn)大地,沖向了死亡的洞隙,再也無(wú)跡可尋。不對(duì),怎么可能無(wú)跡可尋?我知道,你并沒(méi)有真正離開(kāi),你的芳香仍遺留在這片土地里,你留下了希望的種子,那是你的.心愿。時(shí)光消逝,又是一年的輕柔春風(fēng)聽(tīng)到你的心愿,帶著你的種子一起離開(kāi),終會(huì)讓夢(mèng)想花開(kāi)。

          我的青春就像花兒一樣,花兒就是我的青春。雖然花開(kāi)一瞬,青春不過(guò)朝夕,但我要我的青春花開(kāi)與眾不同,我愿意我的青春經(jīng)受風(fēng)霜雨雪,我愿意我的青春蟄伏最久,愿意我的青春忍受孤獨(dú)寂寞……我什么都愿意,只為讓我在最美的青春里,孕育出希望的種子,開(kāi)出我人生最美的夢(mèng)。

          讓希望的種子落地,開(kāi)出人生最美的夢(mèng),這就是我花樣青春存在的意義。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動(dòng)力,是生命的航標(biāo),是對(duì)明天的信念。人生因夢(mèng)想而偉大,人生因夢(mèng)想而精彩。一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,就失去了生存的價(jià)值,就如同一副行尸走肉,渾渾噩噩地生存在世界上,毫無(wú)意義。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

          20xx年4月,在蘆山大地震災(zāi)區(qū),一位特殊的志愿者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智,有著溫暖的眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛(ài)舞蹈的舞蹈老師,而在汶川地震中,她失去了的女兒和能跳舞的雙腿,沉痛的打擊并沒(méi)有使她消沉,她勇敢地戴上假肢,重新站了起來(lái),重新站上舞臺(tái),舞出新的人生。廖智老師告訴我們:夢(mèng)想是動(dòng)力,因?yàn)橛辛怂,才能有尊?yán)的活下去。心中的夢(mèng),永遠(yuǎn)堅(jiān)持,永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂(yōu)傷,都會(huì)走下去,堅(jiān)持的走下去,總有一天會(huì)成功。

          我們不能沒(méi)有夢(mèng),有夢(mèng)的日子我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。你是否有夢(mèng)呢?

          鋼琴家朗朗第一次對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣時(shí),是他三歲那年,他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾服彈鋼琴,朗朗覺(jué)得他彈得特別帥。當(dāng)時(shí),朗朗有了一生中第一個(gè)夢(mèng)想,就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服,像它那么帥得彈鋼琴。他十幾歲出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),在替補(bǔ)席上的位置是第六、第七名,也就是說(shuō),要當(dāng)前面五六位鋼琴家出狀況時(shí),他才能登臺(tái)表演。但他從沒(méi)放棄過(guò),依舊每天玩命地練,他要做一名勤奮的替補(bǔ)。28年的音樂(lè)生涯,他從沒(méi)膩過(guò)。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,如果能時(shí)刻準(zhǔn)備好,替補(bǔ)也能出彩。

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火,照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢(mèng)想,相信自己的能力,成功就在前方,只要努力,一切不再只是夢(mèng)想。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。讓我們的夢(mèng)想開(kāi)花吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。

          當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。

          與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。

          在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

          在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。

          在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂(yōu)愁。

          雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀(guān)點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。

          回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        讓夢(mèng)想花開(kāi)演講稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且夢(mèng)想都是不一樣的。以前,媽媽總是問(wèn)我:“雨昕,你的夢(mèng)想是什么呀?”我總是驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我要當(dāng)一名歌唱家”。但是,每個(gè)人在夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)遇到一些困難,只要勇敢的克服就能成功。

          記得二年級(jí),我進(jìn)入了合唱團(tuán)。每天,我都會(huì)把譜子拿出來(lái)背一背,看一看。媽媽總是說(shuō)我不用對(duì)音樂(lè)太用功,可我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà)。

          不久,學(xué)校要舉行一場(chǎng)唱歌比賽,我很積極地參加了并且自己非常有信心。比賽的時(shí)間到了,媽媽帶我坐在了多媒體教室的椅子上。主持人神氣地走上臺(tái),開(kāi)始說(shuō):“夢(mèng)想就像一盆花一樣,有了這一盆花,仿佛就有了希望……”最后,兩位主持人齊說(shuō):“讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!鳖D時(shí),教室里掌聲一片。比賽正式開(kāi)始了,觀(guān)眾們紛紛把目光落在了我們的身上?煲喌轿伊,我越來(lái)越緊張,心“撲通、撲通”地跳著,好像快要從我嘴里跳出來(lái)似的。輪到我了,音樂(lè)一響起,我便高聲唱了起來(lái),媽媽在下面給我加油鼓勁呢?上Ш镁安婚L(zhǎng),由于我太過(guò)緊張,不小心唱錯(cuò)了詞,觀(guān)眾們都開(kāi)始議論紛紛。但是,我還是堅(jiān)持著唱了下去……

          三天過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣袥](méi)有得獎(jiǎng)呢?”媽媽的臉色微變,說(shuō)道:“因?yàn)槟愠e(cuò)了詞,所以沒(méi)有得獎(jiǎng)!甭(tīng)到這個(gè),我傷心極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),眼前一下子就模糊了,眼淚止不住的往下掉。

          三年級(jí)的又一次唱歌比賽,我成功得獎(jiǎng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花,比喝了蜜還要甜。

          只要你有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持著去實(shí)現(xiàn);只要你堅(jiān)持不放棄,就一定會(huì)成功。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

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