自信如我的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的自信如我的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
自信如我的演講稿1
今天,和大家聊的話題是:《自信》。
在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯(cuò)了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對(duì)比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人?
不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
"上帝啊,為什么要這樣對(duì)我?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?"彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,"我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?"
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:"世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。"
"我真的是上帝咬過的蘋果嗎?"他懷疑地問萊恩神甫。
"是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。" 萊恩神甫輕輕地回答。
"謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。"彼得高興地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說:"我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。" 彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
其實(shí),在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能說話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵(lì)了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說的"是金子總會(huì)發(fā)光"嗎?
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的"金子",你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解,便問她:"既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?"
女孩很無奈地回答說:"我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?"
這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢?該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕拧W孕攀共豢赡艹蔀榭赡,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說"我一定能行"時(shí),無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記。簰侀_心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽,下期再見
自信如我的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。
信心是什么呢?信心就是一種力量,是對(duì)學(xué)習(xí)與生活充滿樂觀與進(jìn)取的信念,是克服學(xué)習(xí)上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動(dòng)搖,并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉,是一種永不服輸?shù)木瘛T谌松吠局,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。
信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語(yǔ)文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個(gè)成績(jī)?我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí),會(huì)有什么樣的反應(yīng)?但我知道,他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭(zhēng)氣的種種表情油然而生……這個(gè)可惡的68分,會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂的空氣頓時(shí)凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重,剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什么不開心的事兒?jiǎn)?爸……我錯(cuò)了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身,我對(duì)自己說:"振作起來吧!在學(xué)習(xí)之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。"
一個(gè)人,要想成為一個(gè)成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會(huì)成功。同學(xué),也許你現(xiàn)在的成績(jī)不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會(huì)挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對(duì),就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!
我們是21世紀(jì)的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營(yíng)鎮(zhèn),建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū),把我校建設(shè)成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環(huán)保衛(wèi)士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動(dòng)中去,相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人!
信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!
同學(xué)們!讓信心伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧!
自信如我的演講稿3
六年級(jí)的課本上有一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》,上面說:一個(gè)人只要有自信,就能成為他渴望成為的那種人。感覺這句話有一定的道理,可是……
我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒有十足的把握,我就不會(huì)去做。因?yàn)椋瓉砟且淮未蔚?失敗使我?guī)缀鯖]有了自信。
雖然那句話是羅森塔爾的研究成果,雖然那是很有力的,可是,我沒有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng),如果再試一次,卻又重復(fù)原來的結(jié)局,那我,一定會(huì)更悲觀。
自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅,勇氣也隨著自信而漸漸消失。
我承認(rèn),我被原來的經(jīng)歷嚇怕了,不敢再去試驗(yàn),怕迎來的又是失敗,怕自己會(huì)承受更大的打擊。
那么多次,我曾滿懷著信心去做一件事,不止一次地想,說不定,這次就會(huì)成功?墒墙Y(jié)果呢?結(jié)果確是失敗,我,還會(huì)有信心嗎?也許是我的能力不夠,是,我承認(rèn),我確實(shí)能力不夠,那句話指的是自信是一種動(dòng)力,那動(dòng)力促使著人們?nèi)ヅΓテ床?/p>
可是,問題是,我沒有動(dòng)力。沒有動(dòng)力,又怎能去認(rèn)真地充實(shí)自己?就像沒有了畫筆,再有才華的畫家又有什么用呢?
邁不過,人生中這叫自信的坎,想不通,人生中叫自信的問題。
也許,自信是一種奇妙的東西,我也深深懂得,它奇妙的所在。
我,還能重新振作起來嗎?還能再一次滿懷信心地去做一件事嗎?
自信如我的演講稿4
窗邊,天空格外的藍(lán),搖了搖床頭的風(fēng)鈴,忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它,忽然想起那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……
那天,分發(fā)試卷時(shí),原先早已迫不及待的我看見試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分時(shí),猶如晴天霹靂;厝ピ趺唇淮?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧。"叮鈴鈴,"放學(xué)的鈴聲響起,我邁著沉重的腳步走出校門……
"你這是怎么回事?"爸爸生氣地說,"這么簡(jiǎn)單的試卷,考那么差的分?jǐn)?shù)?你看看,計(jì)算題扣上6分,應(yīng)用題又被扣8分,再加上單位1分,被扣了15分!你說以后怎么辦?啊?"
我把目光轉(zhuǎn)向媽媽,媽媽不說話,只是嚴(yán)肅地寫著些什么。我終于忍不住了,扭頭沖出了家門,鉆進(jìn)了雨中。
一出門,不知怎么的,我的淚水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走,以后,我該怎么辦?我……也不知道。
"喂!恬恬!"遠(yuǎn)處傳來似曾熟悉的喊聲,定睛一看,原來是子星。"呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?"我連忙偏過頭。
"考試考不好么?"子星還是來到我的身邊,拿出一張紙巾為我擦了擦淚,"沒有關(guān)系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦,說實(shí)話,有時(shí)我很羨慕你泥!"她說完,把傘遞給我,又交給我一個(gè)東西,神秘地微笑了一下,"回家吧,我相信你下次能行!"
我一瞧,是一只千紙鶴。"我……我真的能行么?"我睜大眼睛,認(rèn)真地問。
"你一定能行!加油!抱著自信向前走!"子星也睜著大眼睛,一字一句地說。
"你的表情真有趣!"我握著千紙鶴,笑了。
回到家,我擺弄著千紙鶴,突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里,透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。"莫非是……"我心里一緊,輕輕拆開了它淡綠的身子,呈現(xiàn)在我面前的是一句話:我問了你的爸爸媽媽,其實(shí)他們也只是一時(shí)生氣,我希望你要加油哦,對(duì)自己的未來更自信,好嗎?抱著自信向前走!加油!
我的淚止不住的涌了出來。
子星,謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷,讓我有勇氣,讓我有自信。我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話:抱著自信,向前走。
自信如我的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》
如果有人問我:一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會(huì)不假思索地說:自信。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長(zhǎng)的話:"只要信心沒有被打碎。"結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師,獲得了成功!
"自信是邁向成功的第一步。"自從我愛上了打籃球之后,對(duì)這句話就有了更深刻的理解。
從小,我就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,每當(dāng)看到籃球場(chǎng)上高年級(jí)的哥哥生龍活虎地在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地?fù)u著頭走開。
這學(xué)期的一節(jié)體育課傷,我看見幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我站在球場(chǎng)旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個(gè)。"當(dāng)"的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢(shì)落入了監(jiān)筐,進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!這個(gè)球讓我對(duì)籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我滿頭大汗地走進(jìn)教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動(dòng)要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動(dòng)時(shí)間都會(huì)約同學(xué)去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個(gè)曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一樣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著自己的汗水。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠(chéng)的說一聲:同學(xué)們,自信吧!沒有自信,誰(shuí)也不可能成功!
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功!謝謝大家!
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