期中考試動(dòng)員會(huì)教師演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的期中考試動(dòng)員會(huì)教師演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試動(dòng)員會(huì)教師演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命如詩(shī)，歲月如歌，時(shí)光不容許我們回味，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，該如何面對(duì)即將到來(lái)的期中考試呢？
首先，我們必須了解，考試不是最終的目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和效果的手段；考試也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，敢于正視學(xué)習(xí)上的失誤和不足的考驗(yàn)；考試更是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位學(xué)生都是主角，任由我們自由發(fā)揮，需要我們悉心展示。滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們的共同心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功，我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備：
一、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。只有思想上足夠的重視，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。我們應(yīng)該以端正的態(tài)度和良好的心態(tài)面對(duì)期中考試，遇到簡(jiǎn)單的題目不要浮躁，遇到復(fù)雜的問(wèn)題不要急躁，以一顆平常心對(duì)待考試。
二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，不一定是聰明的學(xué)生，但一定是有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)別人，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，別人在某方面勝過(guò)你，一定是有原因的。這要求我們學(xué)會(huì)自我反思，不斷的完善我們的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。
三、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。俗話說(shuō)：功夫在平時(shí)，考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的，只有講究考試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。
四、考試需要誠(chéng)實(shí)守信。平時(shí)渾渾噩噩，懶惰散漫的同學(xué)，在考場(chǎng)上可能尋思投機(jī)取巧，這樣的想法和做法是對(duì)父母的親情的褻瀆，是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷，更是對(duì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)的不公平！所以說(shuō)考試更是一場(chǎng)人格的考驗(yàn)。
面對(duì)期中考試，不要抱怨。因?yàn)槿斡杀г沟淖涕L(zhǎng)都是正能量的消減。面對(duì)期中考試，要積極備考，還要認(rèn)真對(duì)待；面對(duì)期中考試，端正心態(tài)，誠(chéng)信考試，才能考出應(yīng)有的水平；不驕不躁，保持夢(mèng)想的心，更能讓拼搏彰顯青春的主題。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民，會(huì)因土地的貧瘠而放棄勞作�！蔽乙舱J(rèn)為沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)因?qū)W習(xí)的辛苦而放棄求學(xué)和拼搏。你若決定燦爛，山無(wú)遮，海無(wú)攔！你要堅(jiān)信：只有天空才是你的極限！萬(wàn)古長(zhǎng)空，一朝風(fēng)月，只有善待今朝的人，才能做永恒的追求，只有看到長(zhǎng)空的人，才懂得風(fēng)月之美。
“腳踏實(shí)地海讓步，持之以恒山能移”，我們渴望成功就應(yīng)該像渴望呼吸一樣，只要我們有呼吸的權(quán)力，就應(yīng)該有渴望成功的激情。我相信態(tài)度決定命運(yùn)，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天，且學(xué)且珍惜。如果你擁有噴薄的激情，成功一定會(huì)屬于你。
同學(xué)們，祝愿你們期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)，向父母、老師交上一份圓滿的答卷，為自己的青春涂抹斑斕的一筆！
期中考試動(dòng)員會(huì)教師演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快兩個(gè)月了，學(xué)校的生活是豐富多彩的，而光陰就在同學(xué)們上課的專心聽(tīng)講、回家后的燈下作業(yè)、操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健身和課間的.放松說(shuō)笑中悄悄溜過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，各年級(jí)各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段。通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
孔子有句話，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。
要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越以前的自己，超越昨天的自己！
最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍卸既〉脙?yōu)異的成績(jī)。
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