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      2. 校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿

        時間:2022-09-06 15:21:42 演講稿 我要投稿

        校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿(精選9篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿(精選9篇)

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

          中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲。≈袊且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務(wù)必要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

          年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

          作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

          隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

          大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

          請大家一齊行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿2

        老師們,同學(xué)們:

          早晨好。首先,與大家共同分享一個好消息。

          日前,杭州市第四批語言文字示范學(xué)校評比結(jié)果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范校”稱號。

          在前期的評估中,評估小組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的語言文字工作給予了高度的評價。他們稱我們學(xué)校語言文字工作特色突出,成績顯著,特別是在和我們的老師學(xué)生座談中,感受到了育華教師的較高的語言素養(yǎng)和敬業(yè)精神,對學(xué)生素質(zhì)也給予了很高的評價。

          近日又傳喜訊,杭州市語言文字工作委員會經(jīng)評議,決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范!,這是整個杭州市教育局直屬學(xué)校唯一一個名額,整個浙江省僅六個名額。

          而今天我國旗下講話主題正是說普通話,做文明人。

          歷史的車輪滾滾向前,隨著社會發(fā)展的大步前進,世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了。我國有56個民族,13多億人口,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這便會影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

          也許有人會說,嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了,書寫時錯一個字又算什么。那些不會說普通話的中國人不是照樣生活,照樣與人交流嗎?而我想說的是,如今普通話已經(jīng)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位。它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。不說港澳人民,連外國人都熱衷于學(xué)習(xí)普通話,我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)我們的本土語言呢?

          從2001年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定,我國通用的語言是普通話。我國《憲法》也規(guī)定,國家推廣全國通用普通話。從1998年起,國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周。普通話,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛。

          那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學(xué)樓的走廊上聽到個別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時,我都會替這些同學(xué)感到難過。語言不文明,光會講普通話又有什么用。相反,每當我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時,我都覺得心里十分舒服,像是聽到了最動聽最美好的語言。

          “普通話與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在,同學(xué)們都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在我們出言吐語的同時,也展示給了別人我們的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

          老師們,同學(xué)們,“說普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起。這種意識和能力,是每一位教師、每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為大家溝通的橋梁。

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳周,老師說小學(xué)生要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動左鄰右舍都說普通話。

          普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會,當時天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進一個館都要排兩小時的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個攤位上去買水。當媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時,售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多么重要。

          放學(xué)回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們在家里都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上,又找來我小時候標有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標的聲調(diào)讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認真地學(xué)起來,有的字發(fā)音不準確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說好普通話。

          作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻的一份力量。

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿4

        親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認為那就錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的語言,那么這個國家就會變成一盤散沙,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進行交流的工具。

          俗話說,眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。

          普通話在21世紀不僅僅是人與人之間溝通交流的'需要,它還代表著中華民族的繁榮和強大。普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面,推廣普通話可以消除語言隔閡,增強人際溝通,還能使我國語言進一步提高和發(fā)展。所以,要規(guī)范使用語言,就要求我們從生活點滴做起,嚴格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話,那么就能共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

          作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會、更龐大的人際圈。無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會在普通話中得以展現(xiàn)。

          中學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的`大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

          同學(xué)們,讓我們一起行動起來!規(guī)范地使用祖國的語言,每時每刻講普通話,用文明語。讓規(guī)范的語言,在我們的校園中營造一片濃厚的文化氛圍!

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿5

        親愛的同學(xué)們:

          普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責(zé)任,為此我們向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

          1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利。

          2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

          3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

          4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話。

          5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          生活中有一些人不規(guī)范使用我們優(yōu)美的漢語,冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動起來,糾正這種錯別字泛濫的不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點滴,嚴格要求自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話,用流利的普通話迎接五湖四海的來賓!

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿6

        親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話,方便你我他。

          中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。

          假如人人都說普通話,那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進一步,普通話會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當導(dǎo)游,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

          同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話,都說一口流利標準的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學(xué)說普通話。

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿7

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。

          有人說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家,普通話是我銘家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,推廣普通話有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

          現(xiàn)在,我們正在舉全市之力,創(chuàng)建全國文明城市,而營造一個良好的語言文字環(huán)境,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對建設(shè)一個“精致大氣之城”的現(xiàn)代化銅陵有著極其重要的意義。學(xué)校是“說普通話,寫規(guī)范字”的重要陣地,在校園內(nèi)使用普通話,既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。

          同學(xué)們,在推普活動的同時,從我做起,說好普通話,用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。

          謝謝大家!

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿8

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          你們好!本周是全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

          普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)具有重要意義。

          普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。

          講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

          “說普通話,從我做起”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

          校園推廣普通話優(yōu)秀演講稿9

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家好。

          在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!

          同學(xué)們,稚嫩的我們帶著一份對美好生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園。我們來自一片沃土,我們都是幸運的,都講一口流利的普通話,如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

          作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!

          隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

          所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

          1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。

          2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

          3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

          4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

          親愛的同學(xué)、老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

          讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

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