- 推廣普通話優(yōu)秀演講稿 推薦度:
- 推廣普通話的優(yōu)秀演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
推廣普通話優(yōu)秀演講稿(精選28篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的推廣普通話優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢(mèng)你我他》。歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴伲刮沂斋@了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來(lái)想叫人出入關(guān)門,卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語(yǔ)言障礙而影響交際的.事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來(lái)的接班人,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年的9月9日至14日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。”。
中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的'血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!
那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。
學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。
這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。 所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中國(guó)是一個(gè)大國(guó),有十三億多人口。有56個(gè)民族,有許多種少數(shù)民族語(yǔ)言,還有很多地方的方言。因此,學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個(gè)地方的人怎么交流呢?別的.地方的人聽得懂你們?cè)谡f(shuō)什么嗎?就是因?yàn)檫@樣,我們才要學(xué)習(xí)普通話。
從小爸爸媽媽就教我說(shuō)普通話,幼兒園的老師也教我普通話,現(xiàn)在上小學(xué)了,老師還是教我們普通話,我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的方便,也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。不會(huì)普通話,現(xiàn)實(shí)生活中的我們會(huì)寸步難行,當(dāng)兵的人們會(huì)聽不懂教官的話;學(xué)生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會(huì)很不開心?傊,沒有普通話,生活就會(huì)變得一塌糊涂,F(xiàn)在,你是否知道了普通話的重要性呢?
我們的國(guó)家不斷發(fā)展,跟國(guó)外的聯(lián)系越來(lái)越密切,許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國(guó)家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢!就是專門教外國(guó)人教中文哦!還有一些為外國(guó)人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目,例如漢語(yǔ)橋這個(gè)電視節(jié)目,很受外國(guó)友人的喜愛,普通話在世界上的影響越來(lái)越大,我特別驕傲。
隨著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),中國(guó)會(huì)越來(lái)越最強(qiáng)大,越來(lái)越最富有,中國(guó)跟世界的交往也會(huì)越來(lái)越密切,普通話的地位肯定也會(huì)越來(lái)越重要的!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上生活著56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言文字,而且即使同一個(gè)民族由于地域特色,語(yǔ)言也是豐富多彩,這樣如果大家都說(shuō)方言,那么大家溝通起來(lái)就非常的不方便。還好,普通話幫助我們解決了這個(gè)難題。
我從小出生在寶雞市,周圍的人們都說(shuō)普通話,所以我從小就學(xué)的是普通話。而我的老家在農(nóng)村,村里的大人小孩都說(shuō)的是方言,我只能聽懂一點(diǎn)方言,他們的語(yǔ)速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題,他用方言說(shuō):“哦有個(gè)題不會(huì),腹上鞋著,三國(guó)連著的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹!保ù颂幨欠窖宰x音),我一句也沒聽懂,他好像不是問數(shù)學(xué)題,而像講三國(guó)故事。我實(shí)在聽不懂,就把他的題拿過來(lái)看看,原來(lái)題是這樣的:三個(gè)連著的`整數(shù),二奇一偶,和是60,求偶數(shù)。幸虧書上寫的普通話語(yǔ)言,我也講的普通話,才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時(shí),他的鞋子掉在田地里,他大聲地對(duì)我說(shuō):“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對(duì)我說(shuō)“找見了!找見了!我的孩子找見了!”這是我才明白了他所說(shuō)的孩子就是鞋子!這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。
我雖然說(shuō)普通話,但說(shuō)的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯(cuò)別字,老寫錯(cuò)別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個(gè)毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯(cuò)誤。
社會(huì)在飛速發(fā)展,我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ,還是大家都講普通話好,我們這些孩子們,從小要學(xué)好普通話,講好普通話,并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講普通話。說(shuō)普通話,用文明語(yǔ)是我們每個(gè)人的責(zé)任。難道我們不應(yīng)該完成這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的任務(wù)嗎?
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話。又到了普通話宣傳周,老師說(shuō)小學(xué)生要帶頭說(shuō)好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動(dòng)左鄰右舍都說(shuō)普通話。
普通話是民族共同語(yǔ),為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會(huì),當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的`隊(duì),人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個(gè)攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說(shuō)“我買兩瓶水”時(shí),售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來(lái),連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來(lái)我家,大家都說(shuō)方言,誰(shuí)也聽不懂對(duì)方說(shuō)的話,只有都說(shuō)普通話才能互相溝通。由此看來(lái),普及普通話是多么重要。
放學(xué)回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們?cè)诩依锒家f(shuō)普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來(lái)小黑板用粉筆寫上“說(shuō)普通話”掛在墻上,又找來(lái)我小時(shí)候標(biāo)有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標(biāo)的聲調(diào)讀,這樣讀出來(lái)就是普通話了。爸爸媽媽很認(rèn)真地學(xué)起來(lái),有的字發(fā)音不準(zhǔn)確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強(qiáng)項(xiàng),我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說(shuō)好普通話。
作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),但是我認(rèn)為愛國(guó)無(wú)小事,積極推廣普通話也是我為國(guó)家貢獻(xiàn)的一份力量。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪歪別扭;講話南腔北調(diào),以致于讓別人都聽不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的'優(yōu)秀小學(xué)生吧!
為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?
不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?
讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈,綜合國(guó)力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語(yǔ)言交談;他能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通,使中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的.先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯的愈來(lái)愈重要。
記得有個(gè)笑話,部長(zhǎng)給小張打電話,小張接起電話來(lái)說(shuō):“喂,我是校長(zhǎng)(小張)。”部長(zhǎng)一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰(shuí)?”部長(zhǎng)說(shuō):“我就是不講(部長(zhǎng))”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說(shuō)方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說(shuō)“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無(wú)不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說(shuō)好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動(dòng),從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬(wàn)眾一心”呀!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。
剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來(lái)練習(xí)普通話。后來(lái),一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸了“人民日?qǐng)?bào)”這個(gè)公眾號(hào)。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號(hào)中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì)專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識(shí)到,原來(lái),普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說(shuō)實(shí)話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來(lái),宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!
在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的`知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會(huì)方便很多。
俗話說(shuō),“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)實(shí)話,我并不是剛開始上學(xué)就接觸普通話的,因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)代的老師大多數(shù)是本地人,一般習(xí)慣于用地方的方言來(lái)講課,所以,我與普通話的接觸并不多。不過,后來(lái),朗讀課文的時(shí)候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。
普通話是全國(guó)統(tǒng)一的一種語(yǔ)言。每個(gè)民族每個(gè)地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來(lái)自祖國(guó)各地的.我們的共同的語(yǔ)言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話的重要性,便也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的想法。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯(cuò)。不過,后來(lái),自己在朗讀的時(shí)候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò),既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!
在學(xué)習(xí)普通話期間,我找了不少普通話朗讀的范文來(lái)聽,自己也嘗試著用那樣的語(yǔ)速來(lái)讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的普通話有了顯著的提高。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為了讓全世界的小朋友們都能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我設(shè)想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學(xué)生緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能起到節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的作用。有了這個(gè)科技小筆筒,我們就不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費(fèi)精力。這樣我們就多出一些時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
我的小筆筒是個(gè)科技含量很高的學(xué)習(xí)用具,它是一個(gè)全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長(zhǎng)茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)來(lái)控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號(hào)和不同種類、不同顏色的'筆放進(jìn)去,再打開使用開關(guān)并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語(yǔ)音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會(huì)自動(dòng)從筆筒中彈出半截身子,同時(shí)發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時(shí),我們就可以很方便的使用它了。這個(gè)科技小筆筒還有保護(hù)使用者權(quán)利的功能,如果其他人對(duì)它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會(huì)很有禮貌的提示:“對(duì)不起!你不是我的主人,不能為你服務(wù)!
我所設(shè)想的雖然是個(gè)小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過科技小筆筒的設(shè)計(jì)這一過程,對(duì)我個(gè)人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個(gè)鍛煉,也是對(duì)我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來(lái),我勉大的學(xué)生和老師們都能使用上它。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座文化底蘊(yùn)豐厚的城市。濟(jì)寧地杰人靈,從古至今出現(xiàn)了許多名人志士。偉大的思想家、教育家孔子從這里誕生。濟(jì)寧作為孔孟之濟(jì)鄉(xiāng),運(yùn)河之寧都,禮儀之邦,自然也有著許多出色的傳統(tǒng)文化。
NO·1煎餅
在以前物質(zhì)比較匱乏的'年代,煎餅可是人們的一大主食,養(yǎng)活了一大批人。制作煎餅的原料可以采用各種糧食,如麥子、玉米、高粱、谷子、地瓜干等,也可以同時(shí)混合使用幾種原料。在80年代以前,煎餅多以地瓜干和玉米為原料。地瓜干、高粱制成的煎餅色澤淺棕,玉米面、小米面、谷子面制成的煎餅色澤淡黃,大米面、麥子面作的煎餅則呈現(xiàn)白色。
煎餅以它的口感酥脆而有名,新攤出來(lái)的煎餅嚼上一口,聲音非常有層次感,感覺很清脆。有時(shí)再卷上點(diǎn)兒大蔥,硬硬的、辣辣的、澀澀的,這就是有名的“煎餅卷大蔥”了,F(xiàn)在的煎餅不僅僅有原來(lái)的品種,還出現(xiàn)了咸煎餅,里面放上花生、蔥、辣椒,更是好吃。
NO·2方言
在當(dāng)今極力推崇普通話的年代,方言只被農(nóng)村人使用,我覺得濟(jì)寧的方言是象征濟(jì)寧的,這種方言一直用了上千年。雖說(shuō)方言又叫土話,但是每個(gè)地方都使用普通話就沒有特色了。也就沒有了“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的意境了。
濟(jì)寧的方言有自己獨(dú)特的聲調(diào),有些字也有一些不同的發(fā)音。這是勞動(dòng)人民根據(jù)平日里的生活習(xí)慣總結(jié)出來(lái)的,人不能忘本。方言與普通話可以同時(shí)掌握,這并不妨礙我們的生活,相反,這還可以讓我們的生活更加豐富多彩,更加熱愛我們的故鄉(xiāng)
NO·3……
濟(jì)寧有太多太多出色的傳統(tǒng)文化,在此我就不再一一列舉。
時(shí)代在變遷,社會(huì)在發(fā)展,雖然涌現(xiàn)了許多新奇的事物,但是絕對(duì)取代不了傳統(tǒng)文化。因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是根基,我們要保護(hù)它,重視它。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó),自然需要民族語(yǔ)言。普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操。但是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸嵌Y貌與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自我的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用禮貌的用語(yǔ),那么又會(huì)怎樣樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球,世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱,漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著十分高的收視率。漢語(yǔ)走向世界,中國(guó)走向世界,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人,還有什么理由說(shuō)不好普通話?
由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的'生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……
心,因?yàn)橛蟹较,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每一天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自我的熱血!
在那里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話。
普通話,指的是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的語(yǔ)言。眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,中國(guó)的語(yǔ)言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
每年九月的第三周,是全國(guó)普通化宣傳周,本周也是第23屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。
第二,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的`需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國(guó)人的骨氣!作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
語(yǔ)言是我們的交流工具,更是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言”。 作為中國(guó)人,學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任。語(yǔ)言的統(tǒng)一,是國(guó)家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來(lái)的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國(guó)家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
作為中學(xué)生,我們是普通話推廣中的重要力量。說(shuō)一口流利的普通話,說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為中國(guó)人的光榮。這時(shí),我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語(yǔ)言”。說(shuō)普通話從你我做起,讓我們?nèi)巳藚⑴c,形成講普通話的氛圍和習(xí)慣。將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我演講的題目是:普通話的溝通的橋梁。
今天在座的老師,同學(xué)們都知道,語(yǔ)言對(duì)于我們來(lái)說(shuō)起著一個(gè)很大的重要性。
二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的`更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國(guó)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)
在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語(yǔ)言文字是文化的重要載體,語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的`基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
為響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;
2、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;
3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;
4、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范字;
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為;
6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣;
7、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量;
8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力;
9、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,要記。何覀兪侵袊(guó)人,我們要愛說(shuō)普通話。大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 15
各位同志:
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法,他說(shuō):
第一,搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;
第二,推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧,普通話,“想說(shuō)愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨!
后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:
報(bào)道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子:“清華是你今生的.驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說(shuō):孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言,人家會(huì)聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:今日,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在2001年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦
第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦,原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,我想誠(chéng)懇地對(duì)各位說(shuō):其實(shí),普通話,想說(shuō)愛你也容易。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 16
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)七班的馮莉涵,今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話,方便你我他。
中國(guó)是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國(guó)家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話就是漢語(yǔ)。大家想想,如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ),而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ),但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會(huì)說(shuō)普通話,那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說(shuō)普通話,那么人與人之間的交流就不會(huì)好像隔著一條大河,人與人之間的.交流會(huì)更進(jìn)一步,普通話會(huì)使大家的交流又便捷又方便,會(huì)讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛,聯(lián)合國(guó)已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ),也就是普通話成為了國(guó)際通用語(yǔ)種之一,如果有懂漢語(yǔ)的外國(guó)人找你當(dāng)導(dǎo)游,可你說(shuō)的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話,都說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 17
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我講話的主題是:《普通話與中國(guó)夢(mèng)》。
普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。本周是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是——“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。
我們偉大的國(guó)家,有著遼闊的國(guó)土,于是便產(chǎn)生了多種不同的方言,單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時(shí)擁有同一種最親切最美的語(yǔ)言,就是我們的國(guó)語(yǔ)——普通話。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)也很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話就是我們應(yīng)該而且必須為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而做的,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的.一個(gè)重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀,五千年漢語(yǔ)的傳承,我們作為泱泱大國(guó),龍的子孫,都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國(guó)日益昌盛,學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話是最美的的語(yǔ)言,當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說(shuō)普通話之時(shí),怎能不為之感到自豪?學(xué)好普通話,熱愛普通話,不僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是一種民族感情,是愛國(guó)的體現(xiàn)。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物,我們?cè)跄懿蝗W(xué)好她?我們要熱愛、傳承她,共筑中華民族文化傳承的中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)然,在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時(shí),我們還要去傳承她、去推廣她,讓更多的人接觸漢語(yǔ),了解漢語(yǔ),愛上漢語(yǔ)。當(dāng)代,許多國(guó)家已開設(shè)了漢語(yǔ)課,越來(lái)越多的外國(guó)人紛紛加入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,我們應(yīng)該為此感到驕傲。普通話已遍布世界各地,成為友誼的橋梁,溝通的紐帶。在國(guó)際上,普通話也占有越來(lái)越顯著的地位,她是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。正如歌詞里所說(shuō):“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化,全世界都在講中國(guó)話,我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽話!笔前,這便是中國(guó)話的魅力和影響力,讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話是中國(guó)了不起的文明成果,更是中華文明的重要載體。要知道,推廣普通話之路,便是實(shí)現(xiàn)中國(guó)文明走向世界之路。普通話走向全世界之日,便是中華文明走向世界之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之時(shí)。
在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。漢字與漢語(yǔ)一樣,同是中華文化的精髓所在。俗話說(shuō),字如其人?梢,寫字不僅僅會(huì)影響卷面書寫,導(dǎo)致考試失分,還關(guān)系到一個(gè)人的形象。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,塑造自身良好形象,營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,共同筑造我們所憧憬的美好中國(guó)夢(mèng)。
同學(xué)們,我們要從小說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做祖國(guó)的推普員。“推普周”是短暫的,但推普的責(zé)任要永遠(yuǎn)都在我們心中,是永恒的。我們要弘揚(yáng)中華民族文化,從最簡(jiǎn)單的事做起,透過這最美的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)我們最偉大的中國(guó)夢(mèng)!
我的講話完畢,謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 18
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的.大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 19
各位朋友:
大家好,眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!
而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將勝作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的`同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 20
老師們,同學(xué)們:
早晨好。首先,與大家共同分享一個(gè)好消息。
日前,杭州市第四批語(yǔ)言文字示范學(xué)校評(píng)比結(jié)果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語(yǔ)言文字示范!狈Q號(hào)。
在前期的評(píng)估中,評(píng)估小組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作給予了高度的評(píng)價(jià)。他們稱我們學(xué)校語(yǔ)言文字工作特色突出,成績(jī)顯著,特別是在和我們的老師學(xué)生座談中,感受到了育華教師的較高的語(yǔ)言素養(yǎng)和敬業(yè)精神,對(duì)學(xué)生素質(zhì)也給予了很高的評(píng)價(jià)。
近日又傳喜訊,杭州市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)經(jīng)評(píng)議,決定將我校推薦參與評(píng)比“浙江省語(yǔ)言文字示范!保@是整個(gè)杭州市教育局直屬學(xué)校唯一一個(gè)名額,整個(gè)浙江省僅六個(gè)名額。
而今天我國(guó)旗下講話主題正是說(shuō)普通話,做文明人。
歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn),世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了。我國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口,如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這便會(huì)影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的'必不可少的紐帶。
也許有人會(huì)說(shuō),嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了,書寫時(shí)錯(cuò)一個(gè)字又算什么。那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣生活,照樣與人交流嗎?而我想說(shuō)的是,如今普通話已經(jīng)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位。它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。不說(shuō)港澳人民,連外國(guó)人都熱衷于學(xué)習(xí)普通話,我們又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)我們的本土語(yǔ)言呢?
從2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定,我國(guó)通用的語(yǔ)言是普通話。我國(guó)《憲法》也規(guī)定,國(guó)家推廣全國(guó)通用普通話。從1998年起,國(guó)家語(yǔ)委便把每年9月份的第3周確定為全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。普通話,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個(gè)人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛。
那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過。語(yǔ)言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用。相反,每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí),我都覺得心里十分舒服,像是聽到了最動(dòng)聽最美好的語(yǔ)言。
“普通話與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。”確實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片,F(xiàn)在,同學(xué)們都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語(yǔ)言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn),在我們出言吐語(yǔ)的同時(shí),也展示給了別人我們的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
老師們,同學(xué)們,“說(shuō)普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起。這種意識(shí)和能力,是每一位教師、每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為大家溝通的橋梁。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng),一起來(lái)推普吧!》。
陽(yáng)光明媚的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的.活動(dòng)主題是:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。
當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。
希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 22
親愛的老師同學(xué)們:
大家好,眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年少的我們帶著對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損我們學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的'正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 23
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!本周是第12屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的'人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操?墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任。
“說(shuō)普通話,從我做起”、“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說(shuō)好普通話,方便你我他” 。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話,朋友遍天下。
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 24
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在書名號(hào)123《外儲(chǔ)說(shuō)左上》一書中,齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫色布缺貨。齊桓公非常沮喪,于是他問丞相管仲該怎么辦。管仲曰:“陛下,欲止此風(fēng),不要緊。你可以先脫下紫衣,然后對(duì)身后的警衛(wèi)說(shuō):“我很討厭紫色。如果這個(gè)時(shí)候又有穿紫衣的'人進(jìn)來(lái),你一定要對(duì)他說(shuō):你先回去把紫衣脫了。我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō),“好吧,我就這么做!边@樣做之后,齊桓公左右兩邊的朝臣沒有一個(gè)在同一天穿紫色的衣服。
同學(xué)們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說(shuō)過:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 25
朋友們:
大家好!
我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人,我想趁此時(shí)機(jī)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說(shuō):"小姐,咱們說(shuō)普通話吧,中國(guó)話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來(lái)形容我們
演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音。"我聽了大吃一驚————這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,F(xiàn)在想來(lái),真是慚愧極了。
也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國(guó)的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè)。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語(yǔ)言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來(lái)到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說(shuō)著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的`當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她與我那說(shuō)四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語(yǔ)言,僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說(shuō)話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺(tái)————她要讓她的女兒說(shuō)一口流利的普通話。后來(lái),我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語(yǔ)音老師,而我那么來(lái)到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位————它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 26
各位朋友:
大家好,今天我演講的是《愛我母語(yǔ),愛我中華》。
人類自從辭別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái),我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載:"子所雅言,詩(shī)、書、執(zhí)禮,皆雅言也。"意思是說(shuō):孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用"雅言",用今天的話來(lái)講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。 今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的`《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里,我要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!
從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì),隨著改革開放的進(jìn)一步深化,國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!人們從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣需要承受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求開展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。 也許有人會(huì)說(shuō),學(xué)什么普通話?我們的父輩們不會(huì)說(shuō)普通話,南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友,你錯(cuò)了,時(shí)代變了,社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起"漢語(yǔ)熱",作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的奉獻(xiàn)!
我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建立者和接班人。
我深知:說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正,為我的普通話奠定了根底。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)常看著新聞聯(lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
但是這些我所做的仍然是微缺乏道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話!用普通話化解隔膜,用普通話對(duì)接心靈!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 27
教師和學(xué)生:
大家好!
在報(bào)上,我普看過這樣一則故事:
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來(lái)了一幅對(duì)子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。
在她兒子離開之前,她告訴了他許多事情。上學(xué)后,這個(gè)單純的孩子沒有忘記母親的忠告。每次給媽媽打電話,我都努力提醒自己不要說(shuō)普通話。因?yàn)檫@樣可以明確的告訴祖國(guó),他沒有忘記自己的根。然而,有一天,當(dāng)他聽到電話那頭母親生硬的帶著濃重地方口音的普通話時(shí),他驚呆了:為什么一輩子沒出過射陽(yáng)的母親會(huì)說(shuō)普通話?這位母親似乎感覺到了兒子的驚訝,說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在馬洋的中藥材生意很好,外國(guó)客商都來(lái)訂貨了。如果說(shuō)方言,別人聽不懂,所以現(xiàn)在村民都在學(xué)普通話。從今天開始,你和媽媽說(shuō)話要說(shuō)普通話,這也是我研究普通話的好機(jī)會(huì)。
看到這,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了市場(chǎng),選擇了普通話。也許她的
普通話不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以激勵(lì)這里的每一個(gè)人,看到普通話繁榮的未來(lái)。
我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我深知:說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的'。學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生研究普通話提供了最好的典范嗎?
難忘:1998年9月的第三周,是我國(guó)“推廣普通話宣傳周”的第一周,推廣普通話被作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外研究漢語(yǔ)的人數(shù)已超過3000萬(wàn),普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來(lái)了很大的阻礙。
“去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),
吾將上下而求索!
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
相在大家的共同努力下,普通話會(huì)有一個(gè)光明美好的明天! 謝謝大家!
推廣普通話優(yōu)秀演講稿 28
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今年9月第三周是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國(guó)情操?墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語(yǔ)。
這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,同學(xué)們也投入很大的'精力來(lái)做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、“說(shuō)好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。
我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。
當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個(gè)人的責(zé)任。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!
【推廣普通話優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章:
推廣普通話的方案優(yōu)秀02-15
開展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀01-13
推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)優(yōu)秀02-20
推廣普通話公眾演講普通話推廣稿05-26
全國(guó)推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)優(yōu)秀10-25
推廣普通話的征文10-18
推廣普通話征文05-19
推廣普通話方案07-28
推廣普通話標(biāo)語(yǔ)06-25
推廣普通話的詩(shī)歌12-14