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      2. 超越自己演講稿

        時(shí)間:2022-09-02 19:11:56 演講稿 我要投稿

        關(guān)于超越自己演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于超越自己演講稿,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于超越自己演講稿

        關(guān)于超越自己演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家下午好!

          我演講的題目是《超越自己,做最好的自己》。

          超越自己,什么是超越自己超越自己不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞,而是精心準(zhǔn)備有條不紊;超越自己不是一時(shí)沖動(dòng)捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個(gè)人比,那就是我自己,和自己比!

          現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的自己”了。但對(duì)于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的自己”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫淖约骸笔俏矣肋h(yuǎn)的追求。

          教學(xué)工作不僅需要教師有獨(dú)立的思想和豐厚的學(xué)養(yǎng),還要有求真創(chuàng)新精神,不斷超越自己;教師工作是時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生交流的工作,要不斷根據(jù)學(xué)生實(shí)際、課堂實(shí)際處理問題,日常的教學(xué)工作是實(shí)實(shí)在在,需要依據(jù)學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析,務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真,還要在吃透教材,熟讀備課以后,對(duì)教材還要有所創(chuàng)新。因?yàn)榻滩牡慕庾x不是一層不變的,教師的每一次授課也不是機(jī)械的講授;教師在每一次的講授完都會(huì)有一些新的體會(huì)或感悟,及時(shí)記錄、整理下來,這小小的體會(huì)將會(huì)匯聚成汪洋大海。俗話說:“不積跬步,無以至以千里;不積小流,無以成江河。”創(chuàng)新需要從點(diǎn)滴做起。有了獨(dú)立的思想、豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神,就促使教師不斷地超越自己,

          超越自己,并不是為了得多少獎(jiǎng),得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的能力、信心、技術(shù)、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以,就一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,做最好的自己。

          超越自己是需要時(shí)間和定力的。一個(gè)淺嘗輒止的人是很難超越自己的,一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人不會(huì)超越自己的,一個(gè)三心二意的是無法超越自己的。“一夜暴富,不如一朝頓悟”我想從今天起,做回一心一意的自己,踏踏實(shí)實(shí)的自己,凡事深入,凡事細(xì)致的自己,那個(gè)最好的自己。

          在以后的教育工作中,我還要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),完善自己。在教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動(dòng)書寫新的人生,追求卓越、超越自己,做最好的自己!

        關(guān)于超越自己演講稿2

        尊敬各位老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          我今天國(guó)旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自己》

          時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的.xxxx考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次xxxx考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

          一、正確認(rèn)識(shí),高度重視

          對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

          高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的xxxx考試,然后就是投入到語數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來語數(shù)外和必修的xxxx考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要手段。

          對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué),29日到31日將參加xxxx市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測(cè)信度極高的'重要模擬,它也關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。

          同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己。

          二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

          一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

          三、自信第一每分必爭(zhēng)

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的潛力可挖。有句話說得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會(huì)激情奔放,你會(huì)戰(zhàn)無不勝。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績(jī)又是無法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成績(jī)要每分必爭(zhēng),考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

          同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺(tái)。xxxx考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

          最后,祝全體同學(xué)這次xxxx考試中考出滿意的成績(jī)!謝謝大家。

        關(guān)于超越自己演講稿3

          人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候,我能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)!痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白,從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦!,F(xiàn)在工作了,對(duì)此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,和對(duì)自己的認(rèn)同感。

          我們的國(guó)家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn),才不需要在為人類解放而斗爭(zhēng)。生活在這個(gè)和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,一個(gè)平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),不斷超越,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

          具體到我現(xiàn)在所從事的工作,雖然平凡,但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品,它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口,是聯(lián)系醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方,經(jīng)過我們的審核調(diào)配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確,對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對(duì)不能含糊,對(duì)錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配,并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護(hù)航。

          如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),想病人之所想,急病人之所急,在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)積極地充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,趁年輕的時(shí)候,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,爭(zhēng)取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己,超越自己。

          剛剛過去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn),其間我的心被無數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù),他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬,感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬,更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績(jī)的每一個(gè)日日夜夜,所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自己的全力超越呢?

        關(guān)于超越自己演講稿4

          烏龜想打敗兔子,努力練習(xí)跑步。雖然最后沒能如愿,卻成了最亮的烏龜;ㄏ蛲髽涞耐,盡可能吸收養(yǎng)分。雖然它們沒有大樹強(qiáng)壯,但它們開出最美麗的花。

          燕子渴望像鷹一樣翱翔九天,努力練習(xí)飛翔。雖然他們不能與天空戰(zhàn)斗,但他們可以像風(fēng)一樣飛翔。龜、花、燕子都超越了自己,實(shí)現(xiàn)了自己最大的價(jià)值。人要想優(yōu)秀,就必須優(yōu)秀。

          超越自己需求,設(shè)定崇高目標(biāo)。不要擔(dān)心目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。不要懷疑你的能力。你只需要給自己定一個(gè)方向,沿著這個(gè)方向朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。中國(guó)歷史上最早的農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝,在當(dāng)家仆的時(shí)候就定下了志向。對(duì)于做工人的陳勝來說,這真的是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。別人嘲笑他的時(shí)候,他沒有退縮,而是堅(jiān)定的站在自己的理想上。不管最后結(jié)果如何,總之,他為自己的理想奮斗,他的名氣說明他的理想是有價(jià)值的。陳升超越自己的能力,在于他年輕時(shí)的遠(yuǎn)大志向。

          超越自己需要努力。冰心的詩寫得好:“成功的花朵,人們驚嘆于自己目前的輝煌,但在開始時(shí),它們的花蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!惫庥幸靶氖遣粔虻。想要實(shí)現(xiàn)理想,就要付出,放棄,忍耐。要付出努力,放棄阻礙你腳步的煩惱,在人生的道路上忍受別人的孤獨(dú)和不屑。你要知道你的目標(biāo)是值得為之付出的,因?yàn)檫@是你超越自己的方式。不管路有多泥濘,都要勇敢堅(jiān)持,相信自己。

          超越自己,你需要知道自己的價(jià)值。也許你已經(jīng)盡力了,但還是沒有達(dá)到目的。你會(huì)怎么做?痛苦?自責(zé)?別這樣。就像氣球,如果已經(jīng)很大了,你繼續(xù)吹讓它變大,超過它能承受的極限,結(jié)果只能是爆炸。回顧過去的你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不知道自己進(jìn)步了多少。一路上你經(jīng)歷了太多。你變得成熟優(yōu)秀。你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值。換句話說,你已經(jīng)超越了自己。既然如此,為什么還要計(jì)較得失呢?

          人生路漫漫,要有所追求。即使我們沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo),如果我們付出,我們也會(huì)得到一些東西。所以,不斷充實(shí)自己,提高自己,就是超越自己!

        關(guān)于超越自己演講稿5

          “小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動(dòng)地!边@就是歌聲里的幼兒教師。歌聲激蕩著青春飛揚(yáng)發(fā)的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。

          十五年前,我懷揣著滿腔熱血和赤誠,從貧瘠的大山走進(jìn)燈火闌珊的城市,成為了一名光榮的幼兒教師,踏上了我尋夢(mèng)的旅程。在十幾年的幼教崗位上,夢(mèng)想一次次超越,感動(dòng)與汗水共存,這一刻,只想和您分享我的感動(dòng)與歡樂。

          正如一位幼教專家所說,在這個(gè)紛雜的世界——呵護(hù)童心是幼兒教師必須面對(duì)的課題,孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫!與孩子為伍,與天真純潔相伴,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。

          在智者的眼里,幼兒教師是“萬能教師”,他們所要掌握的知識(shí),幾乎涵蓋了成人世界所有的學(xué)科。我自己認(rèn)為,幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個(gè)教他走路的恩師,而且是第一個(gè)告訴他好習(xí)慣會(huì)一生相伴的人,是第一個(gè)站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人,是第一個(gè)讓他懂得長(zhǎng)大的腳步離不開集體溫暖的人。

          我是多么珍惜這感動(dòng)與挑戰(zhàn)并存的職業(yè),我又是多么感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給了我磨礪自己促進(jìn)自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

          幼兒教師除了要有一顆愛心,還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深深懂得怎樣才能為人師表,所以在工作中努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己與時(shí)俱進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我亙古不變的鐵律,棋琴書畫、能歌善舞,技能技巧大賽是我的練兵場(chǎng),歌聲飛揚(yáng)、紅綢舞動(dòng),幼兒園里歡樂多,幼兒教師本領(lǐng)大。千錘百煉,我越來越為我的職業(yè)驕傲和自豪。

          呵護(hù)是對(duì)幼兒最好的教育,無論多么高大上的教育理念,如果沒有呵護(hù)作為基礎(chǔ)和支撐,幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,我正在給孩子上游戲課。突然在后面配課的實(shí)習(xí)老師大聲地呼叫:“楊老師,快來看,這個(gè)孩子怎么啦?”我一個(gè)箭步?jīng)_到孩子面前,只見這個(gè)孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,將孩子緊抱在懷里,一邊呼喚孩子名字,一邊用拇指掐孩子的人中,讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長(zhǎng)。直到孩子猛然大哭一聲,清醒過來,我才長(zhǎng)出了一口氣,雖然只有三五分鐘,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。

          “你的手怎么了楊老師?”王園長(zhǎng)關(guān)切地問我時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過程中,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發(fā)青,那一刻卻忘記了疼痛。

          事情過后,有人問我,“楊老師,孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐,你怎么還那么淡定地進(jìn)行施救?”我回答說:我必須淡定,遇到這種突發(fā)狀況,別人可以慌張,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師,也是班主任,我必須沖在最前面,家長(zhǎng)把孩子交給我,是對(duì)我的信任,保護(hù)孩子的健康是我的責(zé)任,最主要的,那一刻,我是師大錦園人!

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