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      2. 校長國旗下的演講稿

        時間:2022-09-01 20:30:20 演講稿 我要投稿

        校長國旗下的演講稿

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的校長國旗下的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校長國旗下的演講稿

        校長國旗下的演講稿1

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我講話的主題是“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,營造溫馨和諧的家”。

          陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的!币虼耍覀儽仨殗(yán)格要求自己,自覺愛護(hù)公共財物,樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識!爸v究衛(wèi)生,愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,假如全校兩千多名學(xué)生,每人扔一張紙,可想而知,校園將會變成一個垃圾場,而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲,我們的校園將會永遠(yuǎn)保持整潔,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!

          應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。

          同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的宣傳欄、運動場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的'不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開的花木也被個別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,有的過段時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。

          同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗,美麗的花草樹木,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。

          謝謝大家!

        校長國旗下的演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

          大家上午好!

          為了更好地開展復(fù)習(xí)和迎考工作,今天《國旗下講話》的主題是:信心是成功的基石。

          我們即將迎來半期考試,考試作為教學(xué)評價的一種主要手段,通過考試,同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,能促使自己鞏固知識和技能;從考試結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的努力方向。因此每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待半期考試。

          一、希望同學(xué)們能認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎接期中考試!皶接新非跒閺健,從古至今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功!在考前的復(fù)習(xí)時間里,希望同學(xué)們要在老師的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎實做好每一份習(xí)題卷;在學(xué)習(xí)的時間段內(nèi),把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情暫且放在一邊,聚精會神投入到復(fù)習(xí)迎考之中。我們相信,只要同學(xué)們能理解老師的期望、感恩家長的希望、明白肩負(fù)的責(zé)任,把期中考試作為磨練自己的又一次機(jī)會,就一定會在這個季節(jié)里收獲最美麗的果實。

          二、迎考復(fù)習(xí)時要講究方法。良好的學(xué)習(xí)方法是節(jié)省學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率的有效路徑,主要環(huán)節(jié)有:課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、課后復(fù)習(xí)、及時完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí),孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個成績理想的學(xué)生,肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,建構(gòu)完整清晰的知識體系,對各科知識進(jìn)行整合和鞏固,努力提高綜合能力,作到融會貫通。希望同學(xué)們從點滴做起,講究方法,逐步提高學(xué)習(xí)能力,漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

          三、每一位同學(xué)要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時也要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認(rèn)真思考,作到基礎(chǔ)題不失分,難題不丟分,并注意把握考試時間。請同學(xué)們記。骸澳憬o學(xué)習(xí)多少懶惰,生活將會回敬你多少苦澀;你為學(xué)習(xí)付出幾多耕耘,生活就會回饋你幾多收獲”。

          四、希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律,堅持做到誠信考試。期中考試不僅是對半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,更是對大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢視。誠信是一種自尊、自愛和自重,希望同學(xué)們要做到誠實守信,不弄虛作假。

          五、每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自我。但考試成績存在差異,考得理想的同學(xué)不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;暫時考得不理想的同學(xué)也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,通過努力爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)提高。

          同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次半期考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報!

          最后,預(yù)祝全體同學(xué)在本次期中考試中都能取得理想的成績!

          祝愿我們的全體老師身體健康,工作順利!

          謝謝大家!

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