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      2. 高中勵志優秀演講稿

        時間:2022-09-01 18:58:27 演講稿 我要投稿

        高中勵志優秀演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高中勵志優秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中勵志優秀演講稿

        高中勵志優秀演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

          我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學生,但我有我的夢想。

          記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

          告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了高中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

          啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

          謝謝大家!

        高中勵志優秀演講稿2

        各位老師,同學們:

          上午好!

          今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。

          大文學家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質和性格,讀書豐富和完善了我的內心世界,讀書培養鍛煉了我堅強的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋。

          我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!為了響應“世界讀書日”的號召,讓同學們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現向全校同學發起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經典詩詞,每月讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。

          讓我們在讀書中吸納先進的'思想和科學知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

          謝謝大家!

        高中勵志優秀演講稿3

        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。

          天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點點地飛近……哦,原來幸福就是奉獻,就是自由,就是為實現自己的夢想而努力奮斗。

          一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時,說:“我可以坦然地回答你我什么時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數的朋友,那時的我是最幸福的;年輕的時候失去工作,卻靠自己的力量開創出一番事業;那時的我是最幸福的;現在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

          蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸!,F在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實。

          陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧!在快樂時,能讓人感到幸福;在悲傷時,更能讓人反思幸福。

          人生時時刻刻都有幸福,需要我們用心體驗,人生處處都有幸福,需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離,只要有橋,或者翅膀;山與山沒有多少距離,只要有路,或者腳步;人與幸福也沒有多少距離,只要有愛,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。離開了家,能讓你了解家;離開了幸福,能讓你懂得幸福。也許經過痛苦的洗禮,才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧!幸福是自己去尋找的,而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦,經歷艱難的尋找和探索,才能找到真正的幸福。

          長一段時間以來,我都不知道幸福是什么了,這兩個字,在我很小的時候就明白了其中的含義,可現在,我卻怎么也感覺不到,日子一如既往,我活得平淡。每天都是上班,下班,匆匆忙忙,加上廠里的效益不景氣,又是說改制,又是說放長假,整天吵吵嚷嚷,我連曾擁有得平淡從容的心情都沒有了,心情真的很壓抑,更別說幸福的感覺了。雖然有老公的呵護和懂事而優秀的兒子在身邊,可我怎么也高興不起來。每天看著街上來來往往的人和一張張充滿微笑的臉,我總在想,他們為什么這么充實和快樂,他們很幸福嗎?

          謝謝大家!

        高中勵志優秀演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          這天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

          同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,這天該干些什么踏著夕陽,你是否問過,這天有多少收獲。

          狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生。

          正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選取,你們就應加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們就應好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們此刻的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都就應努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務必付出代價。

          正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

          謝謝大家!

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