關于感恩的心演講稿匯總6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感恩的心演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這里，我先要謝謝大家。謝謝大家準時的來到這里，謝謝大家能認真的傾聽我的演講。我是xxx班的xxx。那么，我的演講開始。
這次，我給大家來帶的演講主題是“擁有一顆感恩的心”。
說道感恩，詳細大家都明白。作為孩子的我們，總是在受到他人的照顧，而在這個時候，我們就需要用到我們一個從小學會的詞——“謝謝”！
謝謝，這兩個字，念起來很簡單，也很常見，哪怕是在幼兒園的小朋友們，也能流暢的說出來。但是當你去幫助別人的時候，當你去付出努力卻幫助遇上困難的時候，這個時候再聽到這句“謝謝！”你就會感到不一樣的感受。在平常的時候，哪怕有人對你說一百句“謝謝”，你也不會覺得特別，只會覺得他在干什么？但是當你明白自己在幫助別人的時候，當被你幫助的人說出短短的一句：“謝謝！”的時候，你就會感到心中以往的不快都被掃除，獲得一天的好心情。
可見，雖然只是微不足道的一句感謝，都能給助人為樂的人帶來這樣的快樂。那我們，又為什么不去多幫助他人呢？
但是，作為一名小學生。其實仔細看來，我們在生活中，幫助他人的時候，遠遠的少于自己獲得的幫助！同學們是否有意識到，我們的身邊，就有很多人在幫助著我們呢？同學借給你的一支筆、組長給你指出的一道錯題、老師在課堂上叫醒睡覺的你……這些都是大家在幫助著你，讓你向著正確的路途上發(fā)展。但是在這個時候，大家都有說過“謝謝”嗎？
我相信是很少的，尤其是在老師教導我們的錯誤的時候！我們不少的同學總是心懷對老師的不滿，就像以前的我一樣。但是同學們，“忠言逆耳！”在過去對老師的教導表達了不滿之后，我卻發(fā)現(xiàn)自己改正錯誤后在學習中更加的順利了！自己改掉了上課不認真的毛病，不僅僅成績得到了提高，周圍的朋友們也多了起來！在這里，我想向老師說一聲：“謝謝！”
盡管這個謝謝來的有些晚，也許老師已經不再記得。但是說出這句謝謝的我，心中卻感到非常的快樂。因為我是發(fā)自真心的感謝我的老師，而我也將這份感謝，說給了我的老師。
同學們，雖然這次我很幸運，有機會向老師表達自己的謝意，但是機會不是每次都有。在今后，如果你受到了他人的幫助，就快表達出自己心中的感謝吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩的心演講稿 篇2
孩子們，我要給大家講一則寓言故事：一個年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬頭看看星星和月亮，找不到走出大山的方向。冷冷的山風撲面吹來，吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個時候，有一個聲音在他耳邊響起：“年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的�！彼行┛謶�。這個時候，那個聲音依然哀求著:“年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的�！弊詈�,這個聲音苦苦哀求著：“年青人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”于是他彎下腰，隨便地撿了幾顆，但是沒有想到的是，這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。
天亮的時候，他張開手一看，原來昨天晚上撿到的是金燦燦的'黃金啊。這個時候他后悔了，為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀？這個時候他才知道，昨晚的那個聲音是善意的，都是為了他好。可是，當他轉過頭去，黑壓壓的大山，連成了一片，根本找不到回去的路。已經來不及了，因為機會是有保質期的。
孩子們，我們今天在學校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候，在他們不愛讀書，不愛學習的時候，總會有一個聲音在他耳邊響起，那是爸爸、媽媽的聲音，那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話：孩子，好好讀書吧，將來會有用的。孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！
人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間，是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過，老師不容易�。±蠋熞灿凶约旱母改�，也有自己的孩子。有多少節(jié)假日，我們的老師沒有時間陪在父母身邊，沒有時間領著自己的孩子逛公園，而是陪在你們的身邊，和你們在一起。
一位全國優(yōu)秀教師說：“我的女兒已經5歲了，她跑到我的身邊哭著說：媽媽，你不是一位好媽媽，你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學生，我多么希望你不是我的媽媽，你是我的老師該多好啊！”這份酸楚，是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。
下面，是發(fā)生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋，因為在一家小醫(yī)院做了一臺小手術，失血過多，父親得了貧血癥。身體虛弱的他，邁著艱難的步子依然每天來學校帶回我的孩子回家照顧。總是趕在早自習放學以前，爸爸拎著媽媽早早起床為我準備的早飯……拖著虛弱的身體，為我裝水管，為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒，他從未停止過忙碌……剛過了年，他就挺不住了，到鄭州一查——再障性貧血。沒多久，就轉化成了白血病。那一次，爸爸在醫(yī)院住了將近兩個月。
那個周五的清晨，爸爸的放療化療到了生死關頭。我提前上了我該上的課，抱著孩子去看他……后來，爸爸在醫(yī)院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末，我臨回學校前到醫(yī)院看他，媽媽囁嚅了半天說：“你爸這身體，我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨，這個世界上最愛她的那個男人，永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭，兩年多以來，她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多，她從未陪過他一天。那年，她帶的同樣是七年級小班，沒人看剛幾個月的小女兒，她拎著被子，抱著孩子，噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話：“別干了”她把所有的時間都給了她的學生。她知道，爸爸只是心疼她，爸爸不會怪她——因為她的血脈里，流動的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。
感恩的心演講稿 篇3
尊敬的老師親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是，《擁有一顆感恩的心》。
小樹沒有大樹的呵護，不會長成參天大樹;小鷹沒有鷹媽媽的照顧，無法翱翔在湛藍的天空。小花沒有太陽的照耀，無法絢麗的綻放。而嬰兒沒有母親的哺育，是無法健康成長的。
當小樹長成大樹時，他便為老樹遮風擋雨，小鷹變成雄鷹時，他便包攬了母親的三餐來源，小花綻放時，得用她那芬芳的香氣，來回報太陽，而嬰兒長大時，便撐起了整個家。
這一切都告訴了我們一個道理：學會感恩。
從我們出生的那一刻起，母親便肩負起了哺育我們的責任，盡管麻煩重重，困難重重，但她從不抱怨，她們用自己的生命與青春來照顧我們，如果要說誰最偉大，母親當之無愧。
母親為我們奉獻了這么多，難道我們不應該回報嗎?母親節(jié)剛剛過去，這不正是我們回報的大好時機嗎?也許從前你并沒有在母親節(jié)的時候回報母親，幫助母親，但現(xiàn)在也不晚，讓母親的母親節(jié)，過得有意義，讓母親的每一天，過得輕松愉悅。
以前的每一天，我們都吃著母親做的飯。即使是在應該休息的周末，他們也一天都在勞累。盡管如此，有時候我們還抱怨，飯菜都吃膩了。這每一粒米飯，每一碗菜，都包含著母親深深的愛呀。讓我們的母親在母親節(jié)這一天，也享受一下這樣的待遇吧。母親已經很久都沒有休閑過了。為了母親，我們把那一天的家務活都包攬了吧，這也是對自己的一種鍛煉。
讓我們感恩母親，感恩親人，感恩老師，感恩同學，感恩朋友，感恩幫助過我們的人，感恩我們身邊的每一個人吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的心演講稿 篇4
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)。當第26個教師節(jié)在老師們一如既往的繁忙工作中匆匆而過，心中對老師的敬意和感恩卻永遠在我們的心中定格。
教師，這個平凡的字眼，賦予我們的實在太多太多……每個人的成長，都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步，飽含著老師的奉獻。教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，身上卻凝聚著學生滾燙的目光。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她給自己的小學老師，也會用一束鮮花表達她對老師的感激之情;開國主席毛澤東也同樣在佳節(jié)會送上對老師的一份深深的感激。
鮮花感謝雨露，因為雨露給予它成長的營養(yǎng);蒼鷹感謝藍天，因為藍天給予它翱翔的空間;高山感謝大地，因為大地給予它高聳的豪邁!
感恩是發(fā)自內心的，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，不需要華麗贊美的詞藻，不需要做驚天動地的大事，只要我們有感恩的心，課堂上專心聽講的堅定目光，走廊里一聲淡淡的問候，學習中不懈的努力，每天的點滴進步，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
在我們成長的過程中，有太多的人值得我們感恩， 老師 父母 同學 朋友……老師教給你知識，父母給予你生命，朋友在你傷心時安慰你，同學在成長的路上陪伴你，還有很多人在我們遇到困難的時候伸出援手; 在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。
感恩，是人性善的反映;是一種生活態(tài)度;是一種品德;是一片肺腑之言。感恩，就是要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;感恩，就是對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;感恩的人，都擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。讓我們都做一個學會感恩的人吧!
最后，讓我們一起唱起這首感恩的歌： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。
感恩的心演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！有這樣一個故事：美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海 永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的家，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，教我們做人的尊嚴，以身作則，影響我們。在學習上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確的方向。
感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，
贏得友誼。
在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識的老師,感恩于幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福！
感恩的心演講稿 篇6
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過：每天我都無數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？
時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱？你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人？你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學會了感恩？
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩，當涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親，想想我們自己！如果沒有楊叔叔的無私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠打工？成為面朝黃土背頂天的農民？投身于社會混混的圈子里？或許還有好一點的，能在當地學校接受教育，但家里卻會因我們的教育而異常拮據！同學們，我們想過嗎？
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