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      2. 消防安全演講稿

        時間:2022-08-30 11:36:26 演講稿 我要投稿

        實用的消防安全演講稿三篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的消防安全演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的消防安全演講稿三篇

        消防安全演講稿 篇1

          增強消防意識,共筑平安校園。

          老師們、同學(xué)們,大家好!今天大家演講的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。

          明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日,不僅因為這一天恰好與火災(zāi)報警電話號碼119相同,方便記憶,更是因為從這一天之后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。

          常言道"水火無情",是的,火災(zāi)是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,大家都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案?v觀這些奪走無數(shù)生命和財產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,大家應(yīng)當(dāng)從自身開始做起,從日常生活細節(jié)入手,增強消防意識,共筑平安校園。在此,大家向大家提出如下建議:

          1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

          2、 自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

          3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

          4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。

          5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

          老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來,從今天開始,從關(guān)愛生命出發(fā),提高消防意識,關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

        消防安全演講稿 篇2

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,在教師的指導(dǎo)下,快速、有序、安全地疏散學(xué)生,是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識,增強消防安全意識,知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的,也是有意義的。

          現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

          今天在消防安全疏散演習(xí)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點,基本滿足了疏散演習(xí)的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時間就是生命,速度是以秩序為基礎(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,從聽到警報到全體師生撤離教學(xué)樓,用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷,我們增強了消防知識,學(xué)會了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,對火災(zāi)危險性有了更深的認識。希望同學(xué)們真的能學(xué)會,記在心里。

          其次,心理恐慌是災(zāi)難來臨時最大的危害,因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災(zāi)難是可以減少的。同理,在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識,就可以成功撤離。而且,對于我們的學(xué)生來說,遇到災(zāi)難請不要驚慌。如果我們老師在,老師會在第一時間教你,帶領(lǐng)你逃離危險區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,都可以按照今天的演練來逃生。

          同學(xué)們,今天,我們很幸運,但是誰能保證我們身邊不會發(fā)生危險呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學(xué)生要時刻有安全意識。

          最后,祝所有的學(xué)生都能遠離傷害,自由快樂的'成長,祝所有的老師遠離危險,健康快樂的生活。

        消防安全演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中,火災(zāi)會威脅公共安全;火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴重;火災(zāi)會造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響,由此可見,火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹慎細心地用火。

          記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機撥打119,有的人負責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如,1:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護措施,真是“亡羊補牢,為時未晚。”

          畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!

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