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      2. 感恩母校演講稿

        時(shí)間:2022-08-25 16:05:20 演講稿 我要投稿

        有關(guān)感恩母校演講稿集錦5篇

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的感恩母校演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)感恩母校演講稿集錦5篇

        感恩母校演講稿 篇1

          我時(shí)常懷著深深的感激之情,來(lái)回憶我在__小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)__小學(xué)的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

          如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,__小學(xué)給了我很多很多……

          她就像一位慈母,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車站,過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。

          __小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和__小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

          今天,我以__小學(xué)為自豪;明天,__小學(xué)以我為驕傲。如今,我即將離開(kāi)母校__小學(xué),在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我會(huì)自豪地告訴她:“我是__小學(xué)人!”

          __小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,__小學(xué)!我親愛(ài)的母校!

        感恩母校演講稿 篇2

          回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

          在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

          在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。

          上二年級(jí) ,我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

          三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

          四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

          五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的'小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

          回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

        感恩母校演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好,我叫蔣翔宇,來(lái)自旅游學(xué)院xx政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟。

          龍騰虎躍迎盛事,八閩大地譜新篇。今年恰逢學(xué)!笆瓯究,百年辦學(xué)”,我們也是學(xué)校成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。從剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的高樓無(wú)幾,到厚德樓的落成,再到網(wǎng)球館的建立,到現(xiàn)在宿舍樓幾乎全部煥然一新。在省農(nóng)運(yùn)會(huì)、世客會(huì),三明學(xué)院嶄露頭角;參加全國(guó)健美操大賽喜獲金獎(jiǎng)、校園劇《上大學(xué)》參加全省校園戲劇節(jié)比賽全省第一,讓全省高校刮目相看。這些變化和發(fā)展是三明學(xué)院的驕傲,也承載著我們20xx級(jí)學(xué)子無(wú)數(shù)的青春記憶。

          在校園的四年,我們見(jiàn)證著三明學(xué)院的發(fā)展,自己也在學(xué)校的發(fā)展中不斷成長(zhǎng)。在大學(xué)里,給我最大鍛煉的是在學(xué)生自律委員會(huì)的工作和主演了原創(chuàng)校園劇《上大學(xué)》:在學(xué)生自律委員會(huì),有一起為了晚會(huì)打拼的日日夜夜,有一起完成全校醫(yī)保工作的并肩作戰(zhàn);在校園劇《上大學(xué)》劇組,有不分日夜的辛苦排練,有演出成功的歡笑與淚水。大學(xué)的每一次活動(dòng)都是彌足珍貴的,正是因?yàn)閷W(xué)校給予的這些鍛煉,才會(huì)有現(xiàn)在這樣一個(gè)即將走出大學(xué)校園的我。因此,我是珍惜的,相信你們也和我有一樣的感受,因?yàn)樵谌鲗W(xué)院,有我們學(xué)習(xí)過(guò)的教室、有我們奔跑過(guò)的操場(chǎng)、還有我們熬夜的圖書館和自習(xí)室;在三明學(xué)院,有關(guān)心我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、有傳道授業(yè)解惑的專業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…:有著我們最美好的青春時(shí)光。

          這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多、也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒都不肯多給我們。明天,當(dāng)我們跨出學(xué)校大門的時(shí)候,學(xué)校便成為了母校,我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體血脈相連,榮辱與共。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受:

          感恩母校,是您給了我們展示的舞臺(tái),讓我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了怎樣做人。做一個(gè)踏實(shí)勤奮、敢于追逐夢(mèng)想的人,這是母校給予我們的最大財(cái)富。

          感恩老師,是您體貼入微給了我們家的溫暖。是您的教誨指導(dǎo),讓我們收獲與成長(zhǎng)。

          感恩父母,是你們提供最堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓我們能不斷前行,逆風(fēng)飛翔。

          今天我們畢業(yè)了,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧嫌形覀冏顮N爛的青春記憶;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再相逢。讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳。也讓我們(cè)谒蛣e的時(shí)候,別濕了眼眶,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉。

          等等,在離開(kāi)之前,請(qǐng)?jiān)试S我向我們20xx屆3980多名同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題:

          假如我們可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇什么樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么?放棄些什么?

          或許每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇。但是,相信你會(huì)和我一樣,來(lái)三明學(xué)院不后悔!

          今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,定讓母校自豪!在這里,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

          謝謝大家!

        感恩母校演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天站在這里,讓我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話了,再過(guò)幾天,我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開(kāi)我們深愛(ài)的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母!。

          首先,我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù);老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。

          我們還要感恩我們的母校,母校是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

          再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——母校。

        感恩母校演講稿 篇5

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢(mèng)想》。

          時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活,我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí),我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。

          至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己,問(wèn)同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我:“不適應(yīng)只是暫時(shí)的,挺過(guò)去前面有更燦爛的天。”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下,慢慢地,我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活,并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。

          我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線,Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說(shuō),單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間,一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線上的工人,特別是班組長(zhǎng)搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣力地把活干好!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長(zhǎng)則要我一天開(kāi)八千條。那時(shí),為了完成任務(wù),我加班加點(diǎn),終于達(dá)到了班長(zhǎng)的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間,在開(kāi)機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄:一是十一個(gè)小時(shí)開(kāi)了一萬(wàn)條;二是開(kāi)了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無(wú)人不知,無(wú)人不曉。盡管這樣,但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力,就連班組長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看。期間,我還收了六個(gè)徒弟,他們來(lái)自五湖四海,每個(gè)都很能吃苦。

          盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易,車間、班組長(zhǎng)一再挽留我,請(qǐng)我吃飯,邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù),只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí),練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著我,我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑溃莆照娌艑?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候,車間的工友都鼓掌歡送我,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,情不自禁流出了眼淚。

          “人生就像剛下過(guò)雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。”這是產(chǎn)線上的一位組長(zhǎng)送給我的一句話。這句話耐人尋味,啟人深思,催我?jiàn)^進(jìn)。是啊,如果下過(guò)一場(chǎng)雪,那么你走過(guò)去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。

          我很慶幸,中考失敗后,我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊,無(wú)法抉擇時(shí),是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸,當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),消受父母的血汗錢時(shí),而我通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi),減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外,還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。

          在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師,是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護(hù),伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí),賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。

          我也要永遠(yuǎn)感激我可愛(ài)的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理,創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái),讓我從自卑走向自信,在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來(lái),校園里的一草一木,一花一樹綻放著我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,無(wú)論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里,滋潤(rùn)著我。

          我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢(mèng)想。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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