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      2. 學(xué)生校園演講稿

        時(shí)間:2022-08-15 16:24:56 演講稿 我要投稿

        學(xué)生校園演講稿

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生校園演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生校園演講稿

        學(xué)生校園演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們來(lái)到校園門口,天空一碧如洗,不時(shí)飄動(dòng)著朵朵白云。還能隱隱約約看到一輪月亮掛在高空。匯風(fēng)樓旁的桂花樹(shù)上還有一些小小的桂花還在開(kāi)放著,仿佛舍不得大樹(shù)媽媽的懷抱一樣。教學(xué)樓里,站在那兒,太陽(yáng)照著,微風(fēng)吹著,讓人有說(shuō)不出的愉快。

          一條曲折的小路旁,楓樹(shù)的葉子早已變紅,它們紅有一團(tuán)團(tuán)火,把我們的心也給燃燒起來(lái)了。一旁的草地上三三兩兩地點(diǎn)綴著小雛菊。這里沒(méi)有太陽(yáng)的照射,讓人感覺(jué)涼颼颼的,不過(guò),當(dāng)你看到那一朵朵金黃金黃的小雛菊時(shí),你就會(huì)覺(jué)得眼前不是一朵朵小花,而是幾十個(gè)小小的太陽(yáng)在對(duì)著你笑呢!到那時(shí),你就會(huì)感覺(jué)心里涌進(jìn)一股曖流,就算現(xiàn)實(shí)生活是冷的,但是,你的內(nèi)心卻是暖和的。在一旁還有幾位清潔工在掃葉子,我往他們的桶里一瞧,哇!他們的葉子形態(tài)各異,你找不到兩片相同的葉子———有三角形的。有弧形的。有圓形的,有弧形的。它們還有屬于自己的顏色呢!火紅的,臘黃的,碧綠的x,一個(gè)都不少。

          我們來(lái)到教學(xué)樓邊,教學(xué)樓的墻上,密密麻麻爬滿了爬山虎。它們?cè)谔?yáng)的照射下,閃著耀眼的光芒。還有一些爬山虎從樓底一直爬上樓頂,有的還悄悄爬進(jìn)五、六年級(jí)的教室,在窗臺(tái)口探著探腦,聽(tīng)老師講課,看同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)呢!

          走進(jìn)教學(xué)樓,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的草地已不像盛夏時(shí)節(jié)那么綠油油了,地工落滿了金黃的樹(shù)葉,像鋪了一層美麗的地毯一樣。最引人注目的要數(shù)銀杏樹(shù)了?拷焖疄I江的那一塊兒銀杏樹(shù)的葉子是深綠色的,靠近教學(xué)樓那邊,銀杏樹(shù)已經(jīng)微微發(fā)黃了,靠近食堂那塊兒的銀杏樹(shù)早已由金黃色變成了火紅色。我還發(fā)現(xiàn)一只公蟻漫無(wú)目的地爬著,突然,它發(fā)現(xiàn)了一小堆米粒在不遠(yuǎn)處的小泥坑旁,它連忙向那兒爬去,這時(shí),一只巨大的蜘蛛向它撲來(lái);張開(kāi)血盆大口要把它吞下去。就在緊急時(shí)刻它用“信號(hào)”呼叫它的伙伴,還好,一群公蟻及時(shí)趕到,把它救了下來(lái)。啊,好險(xiǎn)呀!

          操場(chǎng)上當(dāng)然少不了小朋友的身影,他們有的在地上打滾兒,有的追逐打鬧,還有的像猴子一樣爬到了門上,在那兒哈哈大笑,他們多快樂(lè)啊!

        學(xué)生校園演講稿2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是三年級(jí)的譚妍,今天,我在的題目是《校園衛(wèi)生,從我做起》。

          同學(xué)們,當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,邁著歡快的步伐,走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時(shí),我們不禁會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見(jiàn)各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,校園的美麗不再,這時(shí),我們的心情會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)就是因?yàn)椋河械耐瑢W(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習(xí)慣造成的。

          人們都:美化環(huán)境,人人有責(zé)!學(xué)校是我們共同的家園,講衛(wèi)生要從我做起,從每一個(gè)人做起,只有人人重視公共衛(wèi)生,只有人人愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。從小事做起,從一滴一點(diǎn)做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個(gè)包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就及時(shí)提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣。要是人人都能做到的話,我們的.校園就會(huì)變成異常潔凈、異常美麗、異?蓯(ài)的地方,就會(huì)成為我們完美的學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園!

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,共同愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做文明學(xué)生,做文明公民吧!

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫(huà)、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。

          我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的變化。

          播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。

        學(xué)生校園演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          清晨,柔和的陽(yáng)光射在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽(yáng)露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥(niǎo)清脆的鳴聲和著朗朗的書(shū)聲,那感覺(jué)妙極了。

          不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午了,我們又迎來(lái)了一周一次的大掃除。頓時(shí),平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。你看,操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區(qū);教學(xué)樓里,打水的同學(xué)有的端著臉盆,有的提著水桶,爭(zhēng)先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語(yǔ)聲響成一片熱鬧極了。

          我們班的同學(xué)也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒個(gè)個(gè)便滿頭大汗。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在下課鈴聲中,大家也結(jié)束了勞動(dòng),開(kāi)始了新的游戲。他們有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫(huà)格子,跳著玩;有的在打,看,那個(gè)揮拍的姿勢(shì)多么瀟灑,旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑,他們你追我趕,跑個(gè)不停,被追的同學(xué)不時(shí)的往后看,氣得追的同學(xué)加快了腳步……

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放學(xué)了。大家整理好書(shū)包,紛紛都離開(kāi)了學(xué)校。站在校門口,回首夕陽(yáng)映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺(jué)涌遍全身,“真美啊!”

        學(xué)生校園演講稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“xxx”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。

          那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

          第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

          第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。

          第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

          第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。

          同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

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