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幼兒園競聘配班演講稿(通用11篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園競聘配班演講稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園競聘配班演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師創(chuàng)造一個(gè)“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機(jī)會走上競聘的舞臺。同時(shí),我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。
就我個(gè)人而言,這不僅是一場競聘,也是一次鍛煉的機(jī)會,這樣我就可以挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,有機(jī)會在大家面前充分展示自己。對自己是一個(gè)很好的考驗(yàn),學(xué)習(xí)和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。
大家知道,我從xx大學(xué)開始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來,我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說,經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,但我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
對于幼兒老師來說,熱愛是最好的工作動(dòng)力。從事這份工作,是我工作的`樂趣,我覺得越來越喜歡這個(gè)工作了,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任的重?fù)?dān)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我下學(xué)期擔(dān)任幼兒園班主任,我將從以下幾個(gè)方面開始工作。
首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個(gè)孩子在新學(xué)期中各個(gè)方面都有顯著的提高。
其次,每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專門的方案,并仔細(xì)記錄細(xì)節(jié),注意總結(jié)規(guī)則,根據(jù)自己的能力找到教學(xué)的重點(diǎn)。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,在一天之內(nèi)靈活運(yùn)用于教育教學(xué)中,提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每個(gè)幼兒都能全面和諧地發(fā)展。
當(dāng)然,一如既往地關(guān)心每個(gè)孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。會跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂地成長。
除此之外,定期與家長溝通。我想成為孩子的老師,家長的朋友。所以要充分利用家長的資源,平時(shí)做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng)建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。
最后,就是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),共同進(jìn)步。只有不斷增強(qiáng)幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細(xì)心和責(zé)任感,才能走得更長遠(yuǎn)。
如果這次沒有競聘成功,這也意味著我有缺點(diǎn),所以我會認(rèn)真改正。如果下一個(gè)還有機(jī)會,我依然會站在這里表達(dá)自己。
幼兒園競聘配班演講稿 2
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
時(shí)光如流,一轉(zhuǎn)眼,我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當(dāng)初,只是因?yàn)橄矚g小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的`吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí),我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個(gè)孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了,我動(dòng)搖了。
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的'方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進(jìn)行表揚(yáng),對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼,我是富有的,因(yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因?yàn)槲蚁嘈,我的付出不會白費(fèi),今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進(jìn)教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師,快吃我的胖大!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤蠋,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí),我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí),他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時(shí)而天真,時(shí)而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí),當(dāng)我口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實(shí)現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛也不會改變!
幼兒園競聘配班演講稿 3
各位園長、各位老師:
大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)公開、公平、公正競聘崗位的機(jī)會。讓我有機(jī)會站在這里來進(jìn)行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺,為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會,對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如采茶舞曲團(tuán)員春游活動(dòng)等,也獲得了團(tuán)員們的好評,同時(shí)通過這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的`成績,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因?yàn)槲疫年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
幼兒園競聘配班演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的.太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
幼兒園競聘配班演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè)。
熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷。
期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:
一、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先要團(tuán)結(jié)。
正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的.原則。
二、我會圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。
按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。
每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長的朋友。
首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長資源等。
幼兒園競聘配班演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師們:
大家好!
今天我和大家交流的題目是“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”;ǖ拈_放有一個(gè)過程,他在得到充足的陽光、水分、營養(yǎng)和主人的呵護(hù)之后,到了花開季節(jié),便會綻放出美麗的笑臉,但往往期待花開是一個(gè)漫長的過程,打苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也是一樣,只有你付出足夠的愛,具有每天照顧他們的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,才能見到花兒綻放的美麗。下面將以我多年的教育工作體會與大家分享一下。
首先,對孩子一定要有愛。教育是需要愛的事業(yè)。是走進(jìn)心靈的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子”。陶行知先生說過,“讓愛的教育成為心心相印的活動(dòng),從心里出發(fā),達(dá)到心靈深處!蔽覀円欢ㄒ嫘膼勖恳粋(gè)孩子,無論他是聰明的還是遲鈍的,是聽話的還是淘氣的,是漂亮的還是難看的.,是整潔的還是邋遢的,我們都要每時(shí)每刻盼望他們的進(jìn)步,期待著他們的成功,尋找他們的閃光點(diǎn),了解他們的愿望和需求。只有這樣,你才懂得他們?yōu)槭裁词虑槎?dòng),為什么事情而苦惱,同時(shí),也會發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)造力是多么的出人意料,他們的內(nèi)心世界是多么的豐富多彩……有時(shí),只需要一個(gè)會心的微笑,一句關(guān)心的話語,一次親切的撫摸,都會使他們感受到:老師是愛我的,我應(yīng)該聽老師的話。
其次,要有責(zé)任心。教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的,也是一種責(zé)任,家長把呀呀學(xué)語的孩子交給我們,孩子的安全是天,教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦,有其樂。我們是人類靈魂的工程師。可以感染同事,感染家長,同心同德搞好家園工作。教師與家長的心是一樣的,就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣!皩W(xué)高為師,德正為范”我們身為人師,必須做好孩子們的榜樣。
最后,要有奉獻(xiàn)的精神。xx年前,我還是個(gè)涉世未深的少女,懷著對幼教工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了?幼兒園的大門,開始了自己人生的新開端。當(dāng)我看到狹小的教室,斑駁的墻壁,聽到幼兒園里嘈雜的聲音時(shí),我不禁呆住了,這就是我向往已久的幼兒園嗎?既來之,則安之,在幼教的道路上,雖然一路坎坷,一路艱辛,但也有了一路的歡心,一路的收獲。選擇了幼教,其實(shí)也就選擇了清貧,不過我要說:我不窮,只不過沒錢罷了!但精神上的富有,足以讓我受用一生!為了幼教事業(yè),我已經(jīng)默默奉獻(xiàn)了xx年,我愿意再為之付出十年,二十年,甚至三十年!選擇了幼教是我最初的選擇,也是我最終的選擇。幼教的風(fēng)風(fēng)雨雨之中,我猶豫過,彷徨過,努力過,拼搏過,也失落過,但卻沒有真正的退縮過。為幼教事業(yè)奮斗,我無怨無悔!
謝謝大家。
幼兒園競聘配班演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我是xx,非常榮幸能夠站在這里,參與幼兒園配班崗位的競聘。
首先,我想談?wù)勎覍τ變航逃臒釔。從踏入這個(gè)領(lǐng)域的那一刻起,我就被孩子們那純真的笑容、無邪的眼神所深深吸引。他們?nèi)缤喝绽锏幕ǘ,充滿著生機(jī)與活力,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的寶藏,等待著我們?nèi)グl(fā)掘和呵護(hù)。在與孩子們相處的過程中,我見證了他們的成長與進(jìn)步,那種喜悅和成就感是無法用言語來形容的。我堅(jiān)信,幼兒教育是一項(xiàng)充滿愛與責(zé)任的事業(yè),它不僅關(guān)乎孩子們的現(xiàn)在,更影響著他們的未來。
我認(rèn)為自己具備勝任配班教師的能力。在專業(yè)知識方面,我擁有幼兒教育專業(yè)的學(xué)歷背景,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)課程,掌握了豐富的教育理論和方法。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,我曾在多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)和工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)。我善于觀察孩子們的行為和情緒變化,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。我也注重與家長的溝通與合作,通過家園共育,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
如果我有幸競聘成功,我將以飽滿的熱情和高度的'責(zé)任感投入到工作中。我會積極配合主班教師,共同制定教學(xué)計(jì)劃和班級管理方案,確保班級工作的順利開展。我會關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展需求,尊重他們的個(gè)性差異,因材施教,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。我會努力營造一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的班級氛圍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。我還會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新教育理念和教學(xué)方法,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后,我想說,我渴望成為孩子們成長道路上的引路人,用我的愛心、耐心和智慧,為他們開啟一扇通往美好未來的大門。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事們的幫助和配合下,我一定能夠勝任配班教師這個(gè)崗位,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
幼兒園競聘配班演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我叫xx,今天我懷著激動(dòng)的心情站在這里,競聘幼兒園配班教師一職。
幼兒教育是一份充滿陽光和希望的事業(yè),它就像一顆璀璨的明珠,照亮了孩子們的未來。每當(dāng)看到孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,聽到他們那一聲聲稚嫩的呼喚,我的心中就充滿了溫暖和感動(dòng)。我熱愛這份事業(yè),也渴望在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的價(jià)值。
在過去的工作經(jīng)歷中,我積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。我曾用心陪伴孩子們度過了許多美好的.時(shí)光,一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長。我深知,作為一名幼兒教師,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有愛心、耐心和責(zé)任心。要能夠關(guān)注到每一個(gè)孩子的需求,尊重他們的個(gè)性,引導(dǎo)他們積極探索世界,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和品德。
如果我能競聘成功,成為配班教師,我將以更加飽滿的熱情投入到工作中。我會積極配合主班教師,共同完成班級的各項(xiàng)工作任務(wù)。我會用心去了解每一個(gè)孩子,關(guān)注他們的成長點(diǎn)滴,及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和支持。我會努力營造一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的班級環(huán)境,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。我還會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
我相信,在我們的共同努力下,一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)美好的童年,讓他們在愛的陽光下茁壯成長。
謝謝大家!
幼兒園競聘配班演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我是xx,非常榮幸有機(jī)會參加這次幼兒園配班教師的競聘。
對于幼兒教育,我有著深厚的情感和執(zhí)著的追求。孩子們是世界上最純真、最可愛的存在,他們的每一個(gè)笑容、每一個(gè)舉動(dòng)都能帶給我無盡的.喜悅和感動(dòng)。在我看來,幼兒教育不僅僅是一份工作,更是一種使命,一種責(zé)任。我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來?xiàng)澚旱闹厝,要為孩子們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我具備一定的優(yōu)勢來勝任配班教師這個(gè)崗位。我擁有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與主班教師和其他同事密切配合,共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解幼兒的心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,能夠根據(jù)孩子們的需求制定合適的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案。此外,我還具有較強(qiáng)的責(zé)任心和愛心,能夠耐心地照顧每一個(gè)孩子,關(guān)注他們的情感需求和成長變化。
如果我有幸競聘成功,我將全力以赴做好以下工作:一是積極配合主班教師,共同完成班級的日常管理和教學(xué)任務(wù)。二是關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,尊重他們的個(gè)性差異,因材施教,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。三是加強(qiáng)與家長的溝通與合作,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進(jìn)孩子的健康成長。四是不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后,我想說,我熱愛幼兒教育事業(yè),我渴望成為一名優(yōu)秀的配班教師。我相信,只要我們用心去做,用愛去呵護(hù),就一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)美好的未來。
謝謝大家!
幼兒園競聘配班演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是xx,今天我站在這里,競聘幼兒園配班教師一職,心中充滿了期待和憧憬。
幼兒教育是人生中最重要的啟蒙階段,它關(guān)系到孩子們的身心健康和未來發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)孩子們的品德、習(xí)慣和興趣。我們要用愛心、耐心和責(zé)任心去呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們在快樂中成長。
我對幼兒教育充滿熱情和執(zhí)著。在我的眼中,每一個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨(dú)特的光芒。我喜歡和孩子們在一起,傾聽他們的故事,分享他們的'快樂,陪伴他們成長。我相信,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),每個(gè)孩子都有無限的潛力和可能。
我具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擁有幼兒教育專業(yè)的學(xué)歷背景,掌握了系統(tǒng)的教育理論和方法。我也曾在多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)和工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)。我善于觀察孩子們的行為和情緒變化,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。我也注重與家長的溝通與合作,共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
如果我能競聘成功,成為配班教師,我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中。我會積極配合主班教師,共同制定教學(xué)計(jì)劃和班級管理方案,確保班級工作的順利開展。我會關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展需求,尊重他們的個(gè)性差異,因材施教,為他們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。我會努力營造一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的班級氛圍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。我還會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新教育理念和教學(xué)方法,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后,我想說,我熱愛幼兒教育事業(yè),我渴望成為孩子們成長道路上的良師益友。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事們的幫助和配合下,我一定能夠勝任配班教師這個(gè)崗位,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
幼兒園競聘配班演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我是xx,非常榮幸能夠參與這次幼兒園配班教師的競聘。
幼兒教育是我一直以來熱愛并執(zhí)著追求的事業(yè)。孩子們那純真的眼神、燦爛的笑容,總是能讓我感受到無盡的溫暖和幸福。在我看來,幼兒時(shí)期是人生中最關(guān)鍵的階段之一,我們作為幼兒教師,肩負(fù)著為孩子們開啟美好未來的重任。
我有著扎實(shí)的'專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于幼兒教育專業(yè),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)課程,為從事幼兒教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),我也在多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)和工作過,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)。我深知如何與孩子們建立良好的關(guān)系,如何引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和成長。
如果我有幸競聘成功,我將以高度的責(zé)任心和愛心,全力配合主班教師做好班級工作。我會認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求,為他們制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。我會積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng),營造一個(gè)溫馨、和諧、充滿活力的班級氛圍。我還會加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同關(guān)注孩子的成長,形成家園共育的良好局面。
我相信,只要我們用心去教育每一個(gè)孩子,用愛去呵護(hù)他們的成長,就一定能為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的童年,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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