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      2. 高中生保護環(huán)境演講稿

        時間:2022-08-12 17:27:15 演講稿 我要投稿

        高中生保護環(huán)境演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的高中生保護環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。

        高中生保護環(huán)境演講稿

        高中生保護環(huán)境演講稿1

        親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

          保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

          可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5月12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

          我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

          在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

          我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

        高中生保護環(huán)境演講稿2

        親愛的同學們:

          大家好!我是高一(10)班的xx。

          首先我給大家一些數(shù)據(jù)。

          美國國家大氣研究中心研究員預(yù)計,由于全球氣候日益變暖,覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化,按照這個速度進行下去的話,在未來30年到50年內(nèi),幾乎所有北極冰層都會從地球上消失。

          能源開采的速度越來越快,據(jù)預(yù)算,煤炭還可以有100年,石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的`水源僅占總水量的十萬分之七,新華社北京3月21日電,20世紀,世界人口增加了2倍,而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費的糧食數(shù)量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。

          不僅這些,大氣污染,臭氧空洞等等問題都在威脅著人類,逼迫我們思考生死。

          面對這些令人震撼的數(shù)據(jù),作為中學生,我們能做些什么呢?

          在食堂用餐時,建議飯量小的同學飯和面條可以盛的少一點,以免造成不必要的浪費,如果不夠的同學可以提出多盛一點。另外,每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊,免得白花花的水流走。我還建議每個班級配備一個放同學用剩的本子和草稿紙的箱子,以及放飲料瓶的箱子,全校定時組織賣掉,費用還可以作為班費。我們的考試用草稿紙可以用再生紙,以便形成一個良性的環(huán)保循環(huán)。

          新世紀的中學生,我們的目光如果只是自己和當前,覺悟就太低了。為了未來和太陽的照常升起,我們從身邊做起,不要再用飲水機里的水洗手洗杯子了,不要再用飲水機里的熱水來捂手了。環(huán)保也不能流于形式,三分鐘熱度,或者為了環(huán)保而環(huán)保,千萬不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個預(yù)言實現(xiàn)。

          我想,我在這里說這些,并不能一下子改變一切,這關(guān)乎責任心的問題。環(huán)保的理念,必須從心底感化和植入,讓人們從內(nèi)心認可。我們的行為展現(xiàn)我們的責任心,我在此作出倡議,希望大家可以一起做一個環(huán)保主義者,保護環(huán)境,影響他人,帶動他人。

          我的講話完了,謝謝大家。

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