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      2. 小學生我讀書我成長演講稿

        時間:2022-08-09 08:01:39 演講稿 我要投稿

        小學生我讀書我成長演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的小學生我讀書我成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生我讀書我成長演講稿

        小學生我讀書我成長演講稿1

          我是一個喜歡爬樹觀鳥,在河里抓泥鰍,在田里玩泥巴的假小子。但是有一件事可以讓我立刻成為一個安靜的女人,那就是讀書。

          我從小就是個小書蟲,喜歡的書滿屋子都是。我把書房里的書按照過去,現(xiàn)在,未來分類。分類方法很特別!我不想扔掉我小時候讀過的任何一本書。他們都整齊地站在下面的書柜里。我記得有一次,我媽拿了一本我小時候看過的繪本放在桌腳,我就和我媽大吵了一架。雖然我沒有看過那些文字很少的幼稚繪本,但我還是把它們當成了我的生命,因為那些書里有我童年的美好回憶。書柜的中間層是我現(xiàn)在正在看的書。我按照文學名著、作文輔導(dǎo)、幽默段子、趣味科學等等來分類。他們就像是我的知心朋友,隨時準備被我召喚出來進行精神交流。書柜頂上有很多書,我打算以后讀。有些是我從舊書攤淘來的書,有些是我去探親時從兄弟姐妹那里收集的,有些是從打算扔書的父母手里搶來的,還有一些.雖然我還是看不懂這些書,但每當看到有人拋棄舊書,總覺得那些書在呼喚我,我會毫不猶豫地“拯救”他們的生命。

          下雨天,我更適合看書。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我靜靜地捧著心愛的書,津津有味地讀著,漸漸融入書中,時而和小兜頭一起在校園里嬉笑,時而和愛麗絲漫游仙境,時而和劉備一起奔進三國.

          正如高爾基所說,“我撲在一本書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣!蔽揖褪沁@么愛看書的人。

        小學生我讀書我成長演講稿2

        尊敬的老師:

          “我讀書 我快樂 我成長”小學生演講稿

          書籍引領(lǐng)我們健康成長

          尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家下午好!(敬隊禮)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

          這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

          書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

          看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學習,認真讀書!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

          我的演講結(jié)束,謝謝各位!

        小學生我讀書我成長演講稿3

          我喜歡看書,尤其是百科知識之類的書,得看好幾遍。父親經(jīng)常對我說:“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”。

          我喜歡利用午休時間看書,因為睡不著,嘻嘻!下雨的時候,我不能上體育課,我就在教室里看書。假期作業(yè)做完了還看書。

          我迷上了閱讀。乍一看,是中午。有一次我媽媽在午休,我在書桌前看書。兩個小時后,我媽媽起床了。我被迷住了,根本沒注意到。我媽敲我桌子嚇我。發(fā)現(xiàn)腿麻了,腳下有根針。我媽悶悶不樂地看著我說,讓你讀書不知道怎么休息。

          這本書教會了我很多知識。有一次上綜合實踐課,老師問:“什么是沙漠之舟?”,“駱駝!”我脫口而出。再問:“為什么狗睡覺的時候會把鼻子藏起來?”我稍微想了想:“為了保護鼻子的嗅覺,因為狗的嗅覺對它的生命太重要了!”老師贊許地表揚了我。

          我喜歡看書。當我看到陌生的知識時,我會情不自禁地與父母和同學分享。有一天晚上回家,突發(fā)奇想試探媽媽,問:“什么是天然瀝青廠?”“不知道!眿寢屨f!盀r青湖!”我自豪地說。我媽好像很驚訝,問我哪里知道。我自豪地說:“《少年小百科》!”

          我熱愛閱讀,從中我學到了很多課堂上學不到的知識,給我的生活和學習帶來了更多的樂趣!

        小學生我讀書我成長演講稿4

        親愛的老師們,親愛的學生們,大家下午好。

          我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。

          卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說:經(jīng)典是一本書,每重讀一遍都會帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是一本書,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。

          也許是因為我太年輕了,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來,那些能讓我怦然心動并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典。每當我從厚厚的復(fù)習資料里翻出心愛的散文,總會有一種親切感。總是為那些溫暖而簡單的話語而激動。沒日沒夜,我在書里找到了睡在心里的聲音。

          我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式;思考人生是我讀書的結(jié)果。小學的時候,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進和后退,直到有一天,我遇見了張曉風。

          就像寶玉第一次見黛玉,沒見他眉毛,也沒見他皮膚,恍惚中說了:“這個妹子,我以前見過”。他解釋說:“雖然沒見過,但是看的很好,感覺離重逢很遠!睆垥燥L的作品對我來說就是這樣。她的話,像冬天和陽光,一直照進我心里的陰影里。在她的隨筆世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有平靜,一種超脫的感覺。

          從生活中每一個不起眼的細節(jié)開始,我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風的選集里,我找到了我最真誠的愿望和幸福。

          可能是因為叛逆期吧。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的.門外反復(fù)叫我出去吃飯,我更是心煩意亂。無意中,我在書桌上看到了張曉風的選集,只露出一個小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學習任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風在《尋人啟事》中說,當:個孩子長大后,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認識的小手就像小鳥,消失在飛翔中。從她的話語中,我讀到了一位母親面對成長中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無奈。我媽不也一樣嗎?面對這樣一個自閉叛逆的女兒,她是多么的無助和失望。輕輕地開門,我知道該怎么辦了。就像小楓說的,一個吻,一個擁抱,對媽媽來說是莫大的幸福。

          讀了張曉風的文章,我學會了品味生活,用溫暖簡單的文字和不起眼的細節(jié)描述生活。事實上,不僅僅是張曉風的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩句“我輕輕離開,正如我輕輕來到;我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩!边@不僅僅是他虔誠的學生們追尋夢想的聲音,更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭渡,爭渡,起一灘鷗鷺”,讓我覺得她是在爭醉,爭迷茫,爭當時腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無奈。這是一個多么悲傷的詞?

          對于經(jīng)典,我想保持原有的好感覺。當我在尋找中相遇,一個個認清了各種感情,終于想起了嘴角微微上揚,心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.

        小學生我讀書我成長演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

          大家好!

          我叫曹,是北社中心學校五年級的學生。我今天演講的題目是《誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文粹》。

          今天是一個非常有意義的日子,很高興有這個機會認識你,因為上級領(lǐng)導(dǎo)和老師為大家營造了一個濃厚的讀書、學習、終身學習的氛圍,為我們提供了一個多讀書、讀好書、養(yǎng)成良好閱讀習慣、拓寬中小學生閱讀視野、提高閱讀能力的絕佳機會——文言文閱讀活動。

          文言文背誦旨在“繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園”。這種讀書活動給了我們進入國學經(jīng)典的榮譽,給了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)典—— 《三字經(jīng)》 《弟—子規(guī)》 《大學》 《中庸》 《論語》 《增廣賢文》 0103010等。更深入地融入我們生活的機會,讓更多的人可以更好地提高生活質(zhì)量,尤其是讓更多的學生可以在更短的時間內(nèi)閱讀千年經(jīng)典。

          中華民族歷史悠久,文化典籍璀璨如銀河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典凝聚了前賢的智慧和智慧,凝聚了中國五千年的精華,影響了一代又一代的龍的傳人,可以說是一筆寶貴的精神財富。中國文化經(jīng)典是深入人心、影響深遠、永不貶值、流芳百世、代代相傳的原創(chuàng)經(jīng)典。此刻,閱讀這幾章就像穿越時空的隧道,與每一個活著的生命對話,了解歷史文化的走向,感受人性的關(guān)懷和生命的尊嚴,傳承文明,延續(xù)未來,讓我們過上更豐富更有希望的生活。所以,要想讀書,一定要讀最好的書。最好的書是什么?就是經(jīng)典!

          比如先秦諸子中,我們可以讀一段孔子的愛情,構(gòu)建和諧;在《孟子》里,我讀到一句仁義治國;讀《墨子》中的一段激情,幫助苦難;我看韓非一雙冷冷的眼睛,直面人生;讀《老子》中的生命辯證法;讀《莊子》中的藝術(shù)人生觀;在《荀子》中,我們可以讀到關(guān)于科學的進取精神——。在孔子、孟子、墨西哥、韓國,可以讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子,可以讀到人生智慧。

          畢竟為什么要看經(jīng)典?是因為我們可以從經(jīng)典里讀懂人,讀懂生活,讀懂智慧,讀懂社會。多讀經(jīng)典會培養(yǎng)你的氣質(zhì),談吐舉止優(yōu)雅,多讀經(jīng)典會創(chuàng)造你的精神底蘊,豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡由你我負責,任中振興中華任重道遠。我們希望通過閱讀經(jīng)典來幫助自己了解自己的人生抱負。人生不能沒有野心,就像天地不能沒有陽光一樣。期待我們胸懷大志,做大事,成就大事!從而更好地為祖國服務(wù),創(chuàng)造更幸福的生活。

          同學們,讓我們從國學經(jīng)典中吸取營養(yǎng),不斷加強自身修養(yǎng),為未來建設(shè)國家打下堅實的道德基礎(chǔ),從工作中學習,感恩,從實踐中學習。我們期待大家努力學習,努力工作,成為“知行合一,內(nèi)圣外王”的社會精英和國家棟梁。悠久的中國,遼闊的文化,燦爛的文明,照亮了中國古代的篇章,美麗的文字和美麗的文章,滋養(yǎng)了北方小學。我的演講結(jié)束了,謝謝!

        小學生我讀書我成長演講稿6

        尊敬的老師、各位評委:

          大家好!我是六號參賽選手,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活“。

          還記得在我牙牙學語時,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》;還記得獨自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,還記得還未入學就已經(jīng)將《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟。那時候根本不懂自己掛在嘴邊的詩文到底是什么意思,直到后來上學了,記事了,才明白媽媽教給我的都是些中華經(jīng)典文學。讀國學經(jīng)典,能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),更能讓我們在書中學會做人的道理和準則。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典文學對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。文學,它讓我不再孤單。一個人的時候,我會走進文學這扇門,此時那些經(jīng)典的文字就像是一個絕佳的好友,對我訴說,也聽我傾訴。很多時候,一杯不涼的茶,一本不薄的書,一間靜謐的屋子,就是我怡然享受的美妙時光了。

          文學,它能帶我旅行。在那些經(jīng)典文字里我被帶入了幽靜的山谷、神秘的溪流、美麗的森林、遼闊的草原、奔騰的大!驗槲膶W,我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下我的足跡。

          文學,它帶我穿越時空。走進文學這扇門,時間的距離仿佛就不在了。摩挲著書頁,我和古往今來的許多人對話。他們教我知識,教我做人,與我作伴,伴我成長,我仿佛和他們都認識了很久。文學,它教會我成長。我在文學里感悟生活,體悟生命,學會思考,努力成長,也許也會有一天,我也會用手中的筆,寫下一些文字,送進這扇文學之門,留給更多踏進這扇門的人。

          假如說我們的心田是一塊最普通的土地,那經(jīng)典詩文就是陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷麗更持久。

          讓我們繼續(xù)誦讀吧!讓它來凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族的精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!

        小學生我讀書我成長演講稿7

        親愛的老師和評委:

          大家好!我是6號選手,今天我演講的題目是《讀中國經(jīng)典感受精彩人生》。

          我還記得我牙牙學語的時候媽媽教我的第一句古詩《靜夜思》。我還記得我一個人玩的時候我媽放的光盤《中華成語故事》,我還記得我入學前就背了《三字經(jīng)》。當時我還不知道我說的詩是什么。直到上了學,想起來了,才知道我媽教我中國古典文學。閱讀國學經(jīng)典可以給我們精神力量,獲得豐富的營養(yǎng),讓我們在書中學習做人的道理和原則。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)古典文學對我的生活影響很大。文學,它讓我不再孤獨。一個人的時候,我會走進文學的大門。這時候經(jīng)典的話就像一個很棒的朋友,告訴我,聽我說。很多時候,一杯涼茶,一本薄薄的書,一個安靜的房間,就是我享受的美好時光。

          文學,它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的話來說,我被帶進了一個安靜的山谷,神秘的小溪,美麗的森林,廣闊的草原和奔騰的大海.因為文學,我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下了足跡。

          文學,它帶我穿越時空。走進文學的大門,時間的距離仿佛消失了。搓著書頁,從古至今和很多人聊過。他們教會我知識,教會我做人,陪伴我,陪我成長,我好像認識他們很久了。文學,它教會我成長。我在文學中感受生活,體會生活,學會思考,努力成長。也許有一天,我會用筆寫下一些文字,送到文學的門口,留給更多踏入這扇門的人。

          如果說我們的心是最普通的土地,那經(jīng)典的詩句就是陽光,宜人的風,細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟,去背誦,我們的理想之花就會開得更燦爛,開得更長久。

          繼續(xù)看書吧!讓它凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品味,弘揚中華民族的精華,讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難,邁向成功。

        小學生我讀書我成長演講稿8

        親愛的老師、同學們:

          高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件令人享受的事情,但在讀書的過程中也會遇到許多困難與委屈。

          記得有一次,我和媽媽走進人山人海的書店。一到書柜前,我便被架子上琳瑯滿目的書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢》的書,便開始翻閱起來。開始,我只是單純地看看插畫,看罷,我又開始注意起內(nèi)容來。我越看越入迷,真想不到此中的情節(jié)是那么的好看。一頁、兩頁……我靜靜地坐在書店的墻角看著,無所謂過路人投來異樣的眼神,沒有去理會書店老板屢次的“干擾”,更甚的是,媽媽離開了,我還渾然不覺。那一刻,我只在意我的書,只關(guān)注故事中人的遭遇?吹角樯钐帲冶銜挥勺灾鞯貫橹魅斯脑庥龆奁,也引來了旁人詫異的眼光。

          不知不覺,我已經(jīng)在那兒泡了一上午。突然,一聲呵斥把我驚醒:“急死我了,你怎么一下子就沒了影,找死我了!干什么呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說著,她便拉起我往外走。我掙扎著,企圖掙脫她的手,叫到:“就不,我要看,買下它吧!”媽媽一下子火了:“干啥?家里那么多書,先看完再買,再說剛買了《孟卷》、《復(fù)習冊》,還買呀!”就這樣,我被媽媽拽著,依依不舍地離開了書店。那天,面對發(fā)火的媽媽,我雖然不敢吱聲,但心里十分委屈,與書分開,讓我感到猶如“骨肉分離”一般,十分難過。

          嗜書如命,讓我得到了許多快樂,汲取了許多知識,可也嘗到了想看沒時間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書,有苦也有樂,但樂還是大于苦。

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