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      2. 節(jié)約每一滴水的演講稿

        時(shí)間:2022-07-22 18:02:49 演講稿 我要投稿

        節(jié)約每一滴水的演講稿(通用15篇)

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的節(jié)約每一滴水的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        節(jié)約每一滴水的演講稿(通用15篇)

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水,人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源,如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類(lèi)眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我作起,永不止步!

          看看這一幕幕:一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農(nóng)戶(hù)在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕:嘩嘩流水,為的是洗一塊毛巾。而這類(lèi)似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

          如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”,似乎也只有在這時(shí)大多數(shù)人才會(huì)意識(shí)到我們的水資源其實(shí)是非常有限。因此增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),這種意識(shí)不應(yīng)只是一天,一周,它是持續(xù)性發(fā)展課題,需要每代人每個(gè)人的堅(jiān)持不懈地努力,人人愛(ài)護(hù),節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。

          節(jié)約每一滴水,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,珍惜我們有限的水資源,為我們更美好的未來(lái),請(qǐng)不要止步!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇2

        同學(xué)們:

          今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話(huà)題。

          我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

          人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許許多多的人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

          現(xiàn)在我國(guó)的內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使得亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1.92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?菟赖暮影鲭S處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。

          據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道的。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢。

          水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!我叫xxx。今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。

          世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來(lái)越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。但是,生活中還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買(mǎi)來(lái)水槍裝滿(mǎn)水到處射水;還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手以后都不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑……我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。

          因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源!

          我希望大家能好好保護(hù)水資源。

          謝謝大家!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

          水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。

          水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!

          3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)去珍愛(ài)生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

          雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

          那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)!

          同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,那么積累起來(lái)的水,就可以派上多在的用處。

          同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇5

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎?水是生命之源,任何生命都離不開(kāi)水。無(wú)論是動(dòng)物,植物還是高等動(dòng)物———人等等都是。如果生命離開(kāi)了水,就只能面對(duì)死亡!駱駝雖然說(shuō)可以?xún)?chǔ)糧,但又能堅(jiān)持得了多長(zhǎng)的時(shí)間?水真的很重要!任何生命的身體里含有大量的水分,所以看起來(lái)才會(huì)飽滿(mǎn)美麗!可見(jiàn)水是多么的重要!

          我們現(xiàn)在就來(lái)圍繞“如果生命離開(kāi)了水,會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)話(huà)題來(lái)討論吧!

          植物離開(kāi)了水會(huì)怎么樣呢?相信大家都知道,沒(méi)錯(cuò)。只有枯萎這條路而無(wú)別路!就像這圖片里的花草,顏色是枯黃的,泥土也是黃的,看起來(lái)很干硬!為什么呢?因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國(guó)度里拍下的。那花,原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣,只像一張燒焦的金屬紙,仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖,已是一條黃色的細(xì)線(xiàn);ㄈ~呢,看不到了?啊,找到了。不過(guò)那原本應(yīng)該綠綠蔥蔥的葉子,為何像“達(dá)寧”止痛藥?配上旁邊的枯草,真令人感到心酸!有誰(shuí)看過(guò)這圖會(huì)毫無(wú)感覺(jué)?缺水是個(gè)悲哀。

          動(dòng)物缺水又會(huì)怎樣?除了干扁,還能有其他的選擇嗎?別無(wú)他法,活活地渴死比活活的餓死難受上千萬(wàn)倍!有誰(shuí)想渴死?任何動(dòng)物都不會(huì)!看,這只獅子,為了兒女而咬傷同伴,取同伴的血肉來(lái)喂之幼崽!但是這只母獅子還是死了,為什么?悲哀!同伴的血大量流失,最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還,其實(shí)應(yīng)是三命還,兩個(gè)兒女失去了母親。(也一直沒(méi)有父親)奶也還沒(méi)戒掉媽媽就沒(méi)奶了。兒女沒(méi)了父母還能過(guò)活嗎?答案是不可能的!只為了可以喝到液體而死了三條命……

          說(shuō)回來(lái),我講的是“節(jié)約每一滴水”!我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如:用完水之后,水龍頭沒(méi)關(guān)好,結(jié)果水就一直流個(gè)不停,有的用來(lái)打水仗等等。這樣是不對(duì)的!大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)不是的!我國(guó)水資源特別的不豐富,是世界六大貧水國(guó)之一,怎能再浪費(fèi)水?如果我們這樣下去,我國(guó)將面臨嚴(yán)重的水荒!那該要死多少人。÷(tīng)過(guò)“如果再不珍惜水,世上最后一滴水將是我們的眼淚!”嗎?所以要珍惜水!

          我的演講到此完畢,謝謝大家!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自x年級(jí)x班的陳依涵,今天我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水》。地球是人類(lèi)可愛(ài)的唯一的家園,地球上的資源是有限的,其中水尤其珍貴。可以使用的淡水更是有限,科學(xué)家們這樣比喻,把地球比作一個(gè)大水缸,那么可以用的淡水就僅僅只有一湯勺,因而,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

          同學(xué)們,你們知道如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭一年能節(jié)約多少水嗎?滿(mǎn)滿(mǎn)一百零九個(gè)浴缸!你想如果所有人都這么做,積攢的水該有多少。

          請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類(lèi)的未來(lái),為了我們的子孫后代,還在等什么呢?同學(xué)們,我們是地球的小主人,讓我們從小做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水!

          我的演講完了,謝謝大家!

          節(jié)約每一滴水的'演講稿 篇7

        各位老師,各位同學(xué):

          您們好!

          當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。

          水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi),沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話(huà),那就離世界末日這一天更近了。

          為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī)。

          希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇8

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

          烈日炎炎的夏天,當(dāng)你開(kāi)啟淋?chē)婎^,舒舒服服地洗著澡時(shí),你知道嗎?你在30分鐘都不到的時(shí)間中所用的水,可以給缺水的西部地區(qū)十幾個(gè)家庭作一天生活用水;當(dāng)你沖馬桶時(shí),你的一次用水量相當(dāng)于干旱的國(guó)家的人均日用水量;當(dāng)因?yàn)槟愦中臎](méi)有擰緊水龍頭,它一晚上滴下的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村民的一天飲水量……水資源,是多么的寶貴啊!

          但是,大家看看四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮,就說(shuō)南京的秦淮河吧,據(jù)爸爸說(shuō):“原來(lái)那條河清澈見(jiàn)底,河中還能見(jiàn)著魚(yú)蝦呢!”可現(xiàn)在,秦淮河已是臭氣熏天,不見(jiàn)底了!這都是為什么?是因?yàn)槿祟?lèi)。人類(lèi)不斷地向河里倒垃圾;工廠無(wú)度地向河里排放廢水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們所愛(ài)的這條河已經(jīng)渾濁不清、傷痕累累!有些地段的河床甚至變成了堆放垃圾的臭水溝了。夏天再也看不到游人在水邊嬉戲的情形了……這所有的一切,都是人類(lèi)犯下的罪過(guò)的證據(jù)!

          同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,希望大家以后珍愛(ài)水源,錢(qián)沒(méi)了可以再掙,水沒(méi)有了就真的沒(méi)有了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)水源,合理用水。

          謝謝大家。

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇9

        各位老師,各位同學(xué):

          您們好!

          水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國(guó)的人均歲資源本來(lái)就不豐富,可我國(guó)還是有很多人不懂得水的重要性,不懂得珍惜水資源,要是我們?cè)俨蛔⒁夤?jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!

          經(jīng)過(guò)近些天的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象主要有以下幾點(diǎn):

          一、洗澡擦沐浴露的時(shí)候,沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉,讓水一直流著,雖然擦沐浴露用不了多少時(shí)間,但是也浪費(fèi)掉了不少的水。如果擦沐浴露浪費(fèi)掉的水有像洗臉盆那么多的話(huà),那么日積月累,浪費(fèi)掉的水可就不止一個(gè)小小的洗臉盆那么多了。要是一家人都是這樣,十戶(hù)人家都是這樣,一百戶(hù)人家都是這樣,依次往下推,那么我們?cè)摾速M(fèi)掉多少的水呀。所以,洗澡擦沐浴露時(shí),一定要記得關(guān)掉水龍頭。

          二、隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)洗衣服幾乎都不用手洗了,取而代之的是洗衣機(jī)。的確,用洗衣機(jī)洗衣服很方便,洗出來(lái)的衣服也不比手洗的效果差。但是,洗衣機(jī)洗衣服都是不斷地來(lái)回沖洗,直到把衣服洗干凈為止,這樣來(lái)來(lái)回回也有三四次,而每一次沖洗過(guò)后的水都是直接順著水管流入下水道。記得有一次我們老師家的洗衣機(jī)壞了,不能自動(dòng)提供水,所以老師只好自己提水放進(jìn)洗衣機(jī),洗完衣服也就已經(jīng)提了六桶水,而這六桶水有直接流入下水道,不是很浪費(fèi)水嗎?假設(shè)一家人一天只洗一次衣服,那么一天光是洗衣服就浪費(fèi)掉了六桶水,二天就是十二桶,三天就是十八桶水,一年要是算365天,也就浪費(fèi)了2190桶水。這多么浪費(fèi)水啊,所以,要是實(shí)在想用洗衣機(jī)洗衣服的話(huà),就可以用一個(gè)大桶把每一次沖洗衣服排出的水存起來(lái),可以用來(lái)沖廁所,澆花等。

          三、現(xiàn)在不管是開(kāi)大會(huì)還是開(kāi)小會(huì),每個(gè)人的桌上都會(huì)放上一瓶礦泉水,避免口渴的時(shí)候有水喝?墒,有一些人喝了水,開(kāi)完會(huì)后又不把那瓶水帶走,就算帶走了有一些人也是隨手亂丟,何況被扔掉的礦泉水大多都是只喝了一兩口的,多一些的話(huà)也就是一半,很少有喝完的;其他剩下的水也都只能白白的浪費(fèi)掉,根據(jù)統(tǒng)計(jì),因?yàn)殚_(kāi)會(huì)浪費(fèi)掉的水一年就有90億瓶。這可已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了,我們可以把開(kāi)會(huì)時(shí)桌上的礦泉水帶回家,渴的時(shí)候就喝,喝完剩下的空瓶子還可以廢物利用,這不是一舉兩得嗎?

          四、洗完菜、米或碗的水直接倒掉。有許多人認(rèn)為,洗完菜、米或碗的水已經(jīng)沒(méi)有用了,直接倒掉就可以了,這樣做是很浪費(fèi)水的。其實(shí)呢,這些水是可以二次利用的,它們可以沖廁所,澆菜、澆花等等,就不需要再用干凈的水來(lái)沖廁所,澆花、澆菜啦,這樣不就可以節(jié)約一些水了嗎?

          打開(kāi)水龍頭,清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而,自來(lái)水并非“自來(lái)”,而是來(lái)之不易!有的取自于幾百米深的地,有的引自幾十千米、幾百千米的某條江河、某座水庫(kù),還要經(jīng)過(guò)水廠的凈化、沉淀、殺菌……期間需要多少道工序,多少人的辛勤勞動(dòng)。∷晕覀円斡浌庞(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”“飲水思源”。要節(jié)約用水,人人有責(zé)!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇10

        各位老師,各位同學(xué):

          您們好!

          “當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了!边@是《最后一片葉子》中的句子,它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí):人離不開(kāi)賴(lài)以生存的大自然,更離不開(kāi)水!

          有人說(shuō),水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是這樣的!雖然地球有70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水,還不到世界淡水總量的1%!我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé),上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球,可我們呢?

          “一元七角一噸水,太便宜了,有什么省頭?”耳邊老是清晰地回響著這樣一種聲音,緊接著腦海里出現(xiàn)一幕幕的鏡頭:賓館、食堂、公共宿舍等的漱洗間里,許多水龍頭開(kāi)著,任清冽的水嘩嘩地流著。這流淌的清水,恰似地球母親傷心的淚水。眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出,電視里那個(gè)既夸張又現(xiàn)實(shí)的公益廣告:有人在用天價(jià),拍賣(mài)地球上最后一升空氣和最后一滴淡水。這不是危言聳聽(tīng),在我國(guó)北方一些缺水的山區(qū),為了生存,人們要到幾十里以外的地方去汲水。車(chē)?yán)、驢馱、人挑,那是救命的水!

          水不僅僅是水。它是生命的蘊(yùn)藉,是生命的體現(xiàn),更是生命之本源!沒(méi)有了水,鮮花將無(wú)法怒放,就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠,也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲;沒(méi)有了小溪,也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……啊,那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界!

          無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了水資源,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí),也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋,自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)被滾滾黑煙所替代。于是,我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣,云的嘆息。

          水是人類(lèi)生存之本!我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了,那我們還怎么生活?更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源,大家齊心協(xié)力,共同珍惜每一滴水,保護(hù)每一份水資源,厲行“節(jié)約用水,從我做起!边@句話(huà),是我們義不容辭的責(zé)任!

          水,滋潤(rùn)青草以碧潔的希望之綠;清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴;瀾濟(jì)樹(shù)木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在,它在衰退,在悲鳴,在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類(lèi)的挽留之念和實(shí)際行動(dòng),必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學(xué)們,讓我們接受時(shí)代的囑托,接受明天的邀請(qǐng),許下宏愿吧。在未來(lái)的日子里,用我們美麗的青春與閃光的美德,為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          水是無(wú)色的,有平靜的湖水,歡快的小溪,波濤洶涌的大海,冬暖夏涼的井水。

          水是從天上來(lái)的,下雨時(shí),滴滴嗒嗒的雨水落到地上,水庫(kù)里。在自來(lái)水廠經(jīng)過(guò)處理,通過(guò)水管流到千家萬(wàn)戶(hù),人們燒開(kāi)后就可以喝了。

          水也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難,比如洪水,海嘯,讓許多人失去親人和家園。

          但,沒(méi)有水,人和動(dòng)物就無(wú)法生存;沒(méi)有水,美麗的花草樹(shù)木就會(huì)干枯。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水,水是生命之源。我們要合理用水,節(jié)約用水,用完水要隨手關(guān)上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇12

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

          如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是”世界水日“,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。盡管這樣,可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了”水仗“,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了”水槍“,在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

          同學(xué)們,讓我們自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,讓我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),”讓節(jié)儉成為習(xí)慣“,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇13

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目叫做《節(jié)約每一滴水》。

          什么是生命之源?水是生命之源。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)水。它孕育出了生命,并且發(fā)展了農(nóng)業(yè)和工業(yè),是一種有限的,不可替代的“偉大”、“神奇”的資源。水可以飲用,可以清洗,可以澆灌農(nóng)田,發(fā)展運(yùn)輸,我們刷牙、洗臉、吃飯、喝水。一樣也離不了它,它可以稱(chēng)為我們一天的“必備用品”了。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不吃飯只喝水,可以活七天,但如果不喝水只吃飯,卻只能活三天,這說(shuō)明我們生存的因素除了空氣之外,還有水。水是多么的神奇,我們一定要珍惜它。

          還記得上幼兒園的時(shí)候,有一次我把水裝進(jìn)壺中,向天空一直噴灑,玩下雨的游戲。不一會(huì)兒,我就噴完了5壺。為了灌水方便,水管也沒(méi)有關(guān),嘩嘩的水不停的流著。媽媽看見(jiàn)了,趕忙把水籠頭關(guān)了,并把我拉到一邊去,好好的教育了我一番:“兒子,水是生命之源,我們離不開(kāi)它,所以更要珍惜,F(xiàn)在有很多地方已經(jīng)缺水,我們一定要節(jié)約它啊,你怎么可以這樣浪費(fèi)水呢?以后可不能這樣了!睆哪且豢唐,我就記住了媽媽的話(huà),再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水了。

          在今年寒假,我去隔壁的張叔叔家玩,看到他把清洗過(guò)蔬菜的水洗了拖布,還把淘了米的水沖了馬桶。他正確的利用了水,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          可是現(xiàn)在,寶貴的水資源卻不能引起人們的重視。人們大量的利用水,也有許多人不停的浪費(fèi)水。不知道他們是否想過(guò),如果沒(méi)有了水,我們的生活會(huì)變成什么樣子?沒(méi)有了水,人會(huì)像植物一樣因失去水分而死亡;沒(méi)有了水,江河湖海干涸,我們?cè)僖部床坏剿敲利惖木吧;沒(méi)有了水,人們沒(méi)有辦法洗漱,渾身發(fā)臭,讓人生厭,可也沒(méi)有一點(diǎn)辦法;沒(méi)有了水,飯也不能做了,面對(duì)我們的將是世界的滅亡。我不敢往下想了,沒(méi)有了水的世界是一個(gè)地獄,讓人無(wú)法承受。我們一定要節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水。

          我在這里呼吁大家,節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,正確的使用水資源,不要肆意的浪費(fèi)它。我希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中去,一起行動(dòng)起來(lái),讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們的生活更加美好。

          謝謝大家。

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇14

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是高一三班的xxx。今天,我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

          水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

          然而,在我們賴(lài)以生存的地球—————在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。

          水貴如油雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

          我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止?傊,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。

          作為xx中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

          在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴(lài)以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!

          謝謝!

          節(jié)約每一滴水的演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          今天,我和媽媽去自來(lái)水廠看看自來(lái)水是由什么步驟而成的。

          到了自來(lái)水廠后,我才知道,原來(lái)自來(lái)水不是“自來(lái)”的。是由自來(lái)水廠的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來(lái),經(jīng)過(guò)地下的大水管流到自來(lái)水廠的凈水站的折板反應(yīng)池里,經(jīng)過(guò)多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反復(fù)的沉淀后再流到虹吸濾池里過(guò)濾,再流入清水池里,中間還要投入消毒藥進(jìn)行消毒。最后,經(jīng)過(guò)叔叔阿姨們用機(jī)器把水送到千家萬(wàn)戶(hù)的家里。所以,我們一打開(kāi)水龍頭就有干凈的水流出來(lái)。

          我們不應(yīng)該浪費(fèi)水,應(yīng)該珍惜每一滴水。

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