大學生理想演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大學生理想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大學生理想演講稿 篇1
大家好，我是20xx級3班的胡俊潔，今天我演講題題目是《飛往理想天堂》。
理想是大家小時候的夢，只要不斷的努力，說不定就會實現。張海迪阿姨5歲就得了病，再也站不起來。醫(yī)生都說她活不到27歲，可是張海迪阿姨告誡自己，人活著要認準目標。就算自己有病，就算自己站不起來，也要使勁讀書。我看了后深受震動，張海迪阿姨自己身體都不好，還要幫助別人。
小個子鄧亞萍憑著自己的信心創(chuàng)造出了奇跡，她的身高是有150厘米，卻獲得了150枚獎牌。鄧亞萍5歲就跟著父親學習乒乓球，可是由于個子矮，老師都不愿意讓她學習。10歲時，她獲得了冠軍，后來自己苦練，腿長骨刺繼續(xù)練，就算有了血泡，自己用針把血泡挑破，裹上布，繼續(xù)練習，最終，她終于實現了自己的理想。
我有時真的羨慕她們，因為她們都有自己的理想。我以前學過許多興趣活活動。繪畫、舞蹈、鋼琴、小提琴，可是都沒有堅持下去，唯獨只有書法是我鐘愛的，我一定要堅持下去，以后當個書法家。我的老師已經完成了自己的理想，我也要像他那樣，完成自己的理想。
理想能不能實現，要靠自己的不斷努力，努力了，就會實現。
大學生理想演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不知不覺間，我們已經由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內，望著這兒生疏而親熱的全部，興奮之余，我不由要問，我們將怎么度過這即將開端的三年初中日子?
回憶過去，小學時候，我愿望成為一名人民教師。因為我覺得教師能夠站在比他人高的講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負陪同我度過了六年的小學生計。那時的我，年幼無知，對抱負的了解是那樣的單純和淺薄。
同學們，我信任你們每個人都有自己的抱負。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負就是遠大的和崇高的。
親愛的同學們，只有讓遠大的、崇高的抱負陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動芳華，放飛抱負，為中華民族的偉大復興而努力學習吧!
謝謝!
大學生理想演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
就像古人說的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張曾經的狀元變成狀元，而我們現代的學生奮斗了十二年，也就是為了考上自己夢想的大學。
可能我只是個高中生吧。對大學感到陌生和好奇，依然充滿了美好的想象。
在大學里，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學生活。我們可以在圖書館閱讀經典名著，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學素養(yǎng)；我們也可以慢慢踩在大學背陰樹下毛茸茸的樹葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥語花香，平復浮躁的心靈，領略大自然的風采；我們還可以參加精彩的聚會、豐富多彩的社區(qū)活動、各種講座，充分發(fā)揮我們的特長，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。
大學里不僅有這種小資生活，還有學習生活。但是，沒有繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專業(yè)，學習豐富多彩的知識，不僅僅局限于課本。會有很好的學習氛圍，一起努力的同學，知識淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們在畢業(yè)的那一刻感到驕傲，知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時光時，我們可以自豪地說：我真的是在大學里長大的！
在大學里，四年的學習和生活會教會我們如何將自己精通的知識運用到實踐中，獨立的宿舍生活會以一種潛移默化的方式培養(yǎng)出來
養(yǎng)我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學和老師則會告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。所以大學不僅是學習知識的課堂，更可以被看成是一個社會的縮影，在這里積累經驗，為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道，現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續(xù)堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來希望的曙光！
總而言之，大學就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望！我們一定會為了我們理想的大學，在這高中三年里奮力拼搏，實現我們的追求！
大學生理想演講稿 篇4
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有理想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
以很低的成績走進大學，剛開始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個人中分數最低的，從入學的第一天開始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語，基本單詞都說不下來幾個，從第一天軍訓開始，我就把單詞寫在紙條上，每當教官讓我們休息的時候，我就會把紙條拿出來背一遍，每天十個單詞，雖然不多，但是對我來說是我走向學習之路的開始，就這樣，我對英語漸漸沒有恐懼之感了，給我印象最深的的是開學典禮的時候，學校給學姐學長們頒發(fā)獎學金，那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕，更多的是覺得那種至高無上的榮譽對于我們來說真的遙不可及，但是我覺得只要我去努力，哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。
懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往，我對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡，剛學微積分的時候都過來半個學期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒好好聽講外，課后也沒有復習，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數學題，不到三天的時間半個學期的東西我已經全部掌握了，在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
開始時的大學生活就是三點一線，外出都很少，早上8點上課，我三四點鐘就起來背英語，6點寢室樓開大門，我就毫不猶豫的沖到自習室學兩個小時再去教室上課，晚上不到九點半決不回寢室，當時七公寓里還有自習室24小時有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會，到12點左右再回去睡覺，那時候同學們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關心我的身體，但是只有我自己知道我一點都不覺得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開始，我就要取得成績，由于那時候我對韓語也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學韓語，大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典，并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷，旅途中充滿了成功與失敗，布滿了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個岔路口而已，其關鍵在于我們的選擇。
大一的時候我的所有的精力都放在了學習上，在班級和學校不擔任任何的職務，也沒參加什么社團，漸漸的我發(fā)現我認識的人有限，幾乎沒什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學習，連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道，我?guī)缀跏仟殎愍毻�，馬克思哲學中說：人是社會中的人，人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨，覺得自己的學習方法和生活方式有問題，但是如果交朋友一定會占據學習的時間，我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點，魯迅先生說，人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學習，反過來更會促進我的進步，后來在我的日程上有了和同學一起打水，一起吃飯，一起逛街的時間，我的心情也好了很多。
我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，在大一結束的時候我覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學生，并被評為優(yōu)秀團員，而且獲得了二等獎學金，我覺得所有的獎勵和榮譽對我來說是對我這一年努力的承認，也是在這個時候我有了個更想達到的目標，就是在大二學年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力，有自己的目標和理想，到最后一定會得到進步。在剛過去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標，學習的同時也增加了很多的業(yè)余活動，早上起來跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語，練練聽力，在周末的時候也上上網，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來，適當的休息更促進了我的記憶和學習效率，在大二兩個學期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學科都達到了90分以上，學習的過程是快樂的，拿到成績的時候很幸福，我有幸被評為XX-XX校特等獎學金獲得者之一，站在體育館的領獎臺上，面對著XX級新生，我不由得想起了剛入學時的我，但是想象成夢想的事變成了現實，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為XX級的學生，我們在學校還有不到兩年的學習生活時間，我希望我能與大家一同進步，不管你現在的成績如何，只要今后明確了自己的目標，合理規(guī)劃自己的時間，好好的利用學校的教學資源，我想等到畢業(yè)的時候我們一定是一名合格的大學生，以優(yōu)秀的成績和能力去適應新的環(huán)境和工作。
理想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
另外，在大二這一年，我除了日常的學習外，還擔任了班級的學習委員這個職務，會不定期的參加學校和學部的大會小會，給同學們報輔修，報四級，通知選修課，還負責學生出勤率等，面對這些復雜瑣碎的事情，我并沒有覺得占用了我學習和休息的時間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學團結協作的能力，和剛入學時的內向不愛說話相比，我現在感覺與人交流時很快樂的事，作為班委的一員，我和全班同學相處融洽，我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持，班級的班風班貌也一直很好，出勤率都能達到90%以上，特別是本學期的開學以來，無曠課，遲到現象發(fā)生，以上這些我只想說無論你是事務纏身的班級干部還是普通同學，只要合理的分配時間，工作和學習一定會找到一個平衡點，在這兩方面也會受益匪淺。
雖然我們已經大三，兩年的生活已經匆匆過去，但是一切還來得及，做班級干部的在自己進步的同時要幫助同學，督促同學一起進步，普通同學在明晚目標的同時，也要付出努力，希望在畢業(yè)時，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內不愧我心。
大學生理想演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月，記于半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經只是身后長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿，卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉眼已然是午后，陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，蒙蒙細雨靜靜落下。
誰說進了大學便是混沌的海洋，誰說大學里沒有一個真正的學生？
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢？
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
良久的凝視，我以為我變成蝴蝶，就此不再離開。那些花兒搖一搖身子，微笑一般，歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好
一絲冷風撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
大學生理想演講稿 篇6
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從小學一路走到現在，為的只是金榜題名時的喜悅與成就。考取一所理想的大學相信是每一個高中生的目標。但是考上大學之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網吧多多少少的大學生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因為那就是他們理想中的大學生活，是他們自認為這就是大學生活的所應包含的一切。
事實上我認為大學是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話，那么大學之前都在為了這場游戲做準備，決定你的起點是高是低，是好是壞。但是起點終歸是起點，再好的起點也經不起糟�；膹U。大學是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學習自己感興趣的東西。我并不相信現在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的學習知識。
大學的社團活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學習的機器，只懂得學習，考試，總結，再學習。參加各種各樣的社團活動可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學有攝影社團或是音樂類的社團，我一定會積極參加。同時，大學又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學生活，必須包含鍛煉的時間!
在大學里我應當找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數，現在的追求無非是考取一個如何如何的大學，但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學給了我們時間和機會。在大學里我們會接觸到各種各樣的知識，各種領域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會。我相信會在大學生活中找到自己的追求，讓自己不會從學習機器蛻變成一部工作機器。
我理想中的大學生活應該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時，我能自豪的說出我的大學生活是沒有缺憾的，我在這里體會到了青春的美好，拼搏的驕傲!
大學生理想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫鄭**，來自**大學心理學系。今天能夠代表參加人文科學暑期學校的同學在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
不知道大家有沒有聽過這樣一首歌？“在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你。在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你�？v然是凄風苦雨，我也不會離你而去。當世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里�！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子，所以很小的時候便聽過這首歌，那個時候只覺得這首歌好美，而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而深沉的感情。后來，隨著年齡漸長，越來越多的聽到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲，這部專題片所講述的是我國一代老科學家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。
記得中國科學院的路甬祥院長為研究生院所提的院訓“博學篤志，格物明德”。不僅體現了老一輩科學家對我們青年學子的殷切期望，更告誡我們，不單要學習怎樣做學問，更要學會怎樣做人、做事；在對科學事業(yè)不懈追求的同時，更應該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質�！昂V志而體，君子也�！币猿绺叩睦硐爰皩茖W事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意。“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下�！笔亲詽h唐以來歷代士人畢生追求的理想，對我們當代青年學生同樣有著深刻的啟示。
因為我是心理學專業(yè)的學生，所以想用心理學打個比方。心理學有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史。我們國家的心理學自上世紀20年代
但既然選擇了遠方，就不畏風雨兼程。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花�！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的.起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學鄭重承諾，無論我們將繼續(xù)在哪里學習，我們都會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去創(chuàng)造祖國科學事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時候，我們會捫心無愧的說：青春，無悔！
最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學們學業(yè)有成，夢想成真。
謝謝大家！
大學生理想演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽矣X得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
大學生理想演講稿 篇9
漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸�？茖W的理想信念，正是我們當代大學生乘風波浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想，是自身成長成材的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。
理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。如果說，現實是此岸，理想是彼岸，那么，惟有實踐才是聯系兩者的橋梁。理想不等于現實，理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴于腳踏實地，持之以恒的奮斗。實踐，只有實踐，才是通往理想彼岸的橋梁。
我的理想是在一家公司上班，做一個上班族。最好是做秘書，但我學的不是秘書專業(yè)，還有自身也缺少一些秘書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班，不要求一定是秘書。立志須躬行：漫長的征途需要一步一步的走，崇高理想的實現需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在扎扎實實的學習和工作中。古人說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”實現崇高理想，要從我做起，從現在做起，從平凡崗位做起。
我們需認清實現理想的長期性，艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程，我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇，并感受著順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進，如同順水行舟，天時，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬松氣氛，優(yōu)越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮斗，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，，在逆境中向理想目標奮斗，可能會有順竟中難以得到的收獲。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢之所為作也�！彼源渭钭约�，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上，乘順風而勇進，這是身處順竟的學問，是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式；處低谷而力爭，受磨難而奮進，這是身處逆境的學問，是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟，也沒有永遠的逆境。因此，當身處順竟時，切末得意忘形，因為順境只是一時的，必須作好遇到順竟的準備；當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇于戰(zhàn)勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識，看待它們，只要善于利用順境，遠大的理想就一定能夠實現。我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關系，堅定信念，勇于實踐，艱苦奮斗實現理想。
信念是指一個人堅信某種觀點的正確性，并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向，是一個人在長期的實踐活動中，根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。
信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。于是社會主義、共產主義就成了他們的信仰，他們?yōu)榇藞远ú灰啤⑶捌秃罄^，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”，正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來說，信念表明一個人對社會發(fā)展方向、自然規(guī)律、對一種理論觀點的穩(wěn)定的、長期的看法和認可，并對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念，才能使自己的個性具有主動性和積極性；缺乏信念的人，個性往往模糊不清，行動往往左右搖擺，動搖不定，容易在政治上、行動上出偏差。
在當前國際形勢復雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下，有些人出現了“信仰危機”，對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下，教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念，自覺抑制資產階級意識形態(tài)的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年，也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念，才能使他們目標正確，方向明確，行動堅定，自覺地承擔起把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
當然會有人說，你說得似乎離我們太遠，我們沒那么偉大！那么我來說一句，我這里主要是想強調信念的重要性，不是讓每個人時時刻刻想著社會主義，時時刻刻想著世界變動，那也是不可能的，堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對理想的執(zhí)著，要想實現宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執(zhí)著追求，也是實現理想的強大精神力量。
在人生實踐中，青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的，還必須正確認識社會的發(fā)展規(guī)律。只有對科學理想堅信不疑，才能堅定自己的向往和追求，并將理想落實到行動上。
理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
我們大學生應樹立遠大理想，堅定信念實現理想！
大學生理想演講稿 篇10
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家好！站在這么多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話�！笆澜缟嫌写蠊芬灿行」罚」凡粫驗橛写蠊返拇嬖诙艁y不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們，在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會上對我們這一代人就有了如此評價，說我們放縱了，在享樂中消耗著有限的青春，揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現實中的我們真的如此不堪嗎？看著韓國肥皂劇，終日沉溺于網絡世界，無所事事，進而無病呻吟，我們的大學生活真得如此頹廢嗎？不，我要向所有的人大聲地說不。
因為，我們的大學生活是奮力拼搏而充實豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒，圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望，大學生活，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游，在未來的四年里，我們將努力進行知識積累，不斷地進行自我完善，因為我們知道養(yǎng)兵千日終有用時，因為我們知道，有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。
當然，我們的大學生活也是豪情奔放而精彩無限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪情萬千。是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志�？v然，那千篇一律的星空皓月，在我們眼中卻演繹著不同的詩篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無限的大學生活，因為我們知道，有朝一日我們將乘風破浪濟滄海。
大學生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩，那是陶淵明“飛鳥戀舊林，池魚思古淵”的思想情懷，大學生活就是兩股激流撞擊時那一瞬間的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā)，我們將乘風破浪濟滄海。
轉身再看看吧，我們身邊的大學生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南，有帶妹妹上大學的洪戰(zhàn)輝，湖北，有背父親上大學的黃來女!命運對于他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅毅，一份責任，用心去拼搏著。這正是我們所應有的自信與堅毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現在搏擊風雨的蒼天之上。
尋夢，撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，大學生活，追求理想，放飛夢想，大學生活用自律，自強，自信構筑的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開拓與進取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國家利在大眾，才能博得乘風破浪濟滄海。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生理想演講稿 篇11
老師們，同學們：
大家好！
當代大學生所面對的是一個新舊交替，科學技術飛速發(fā)展的新的歷史時期，肩負著和諧社會的時代使命。誠然，當代大學生在新的歷史時期要有所作為，理應從以下幾個方面著手塑造自我，提高自我。
首先，要樹立理想信念，確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。作為當代大學生，既要胸懷共產主義遠大理想，更要堅定走和諧社會道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識別是非的能力，樹立與社會同發(fā)展和全心全意為人民服務的觀念，把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業(yè)知識過硬，德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生，為將來投身和諧社會的偉大事業(yè)奠定堅實的基礎。
其次，用發(fā)展的眼光，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業(yè)的不斷推進，為當代大學生提供了自身發(fā)展的舞臺，當代大學生要有與社會同發(fā)展的思想準備。大學生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學文化理論知識和專業(yè)理論知識等方面的自身優(yōu)勢，然而，這些優(yōu)勢有待于社會實踐的檢驗，有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此，大學生應該牢固樹立科學發(fā)展觀，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。社會發(fā)展是大學生追求自我發(fā)展的前提條件，并為大學生在實踐中再學習、再提高，施展才華，尋求自我發(fā)展提供舞臺;大學生的自我發(fā)展是社會發(fā)展的助力器，為加速社會發(fā)展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進，缺一不可，共同發(fā)展。
第三，明確自身發(fā)展層次，科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業(yè)科學知識，積極參與社會實踐活動，在理論與實踐相結合，處理好社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系的基礎上，客觀地評判自己所屬的發(fā)展層次，科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在規(guī)劃自身發(fā)展目標過程中要本著求真務實的原則，既要樹立為和諧社會的偉大事業(yè)承擔重任的雄心壯志，向更高的發(fā)展目標攀登，又要力戒脫離社會需求、社會發(fā)展和自身發(fā)展的實際，好高騖遠�！叭说囊簧荒芟硎芤淮吻啻海斠粋�人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春�！蔽覀兿嘈�，在以胡錦濤同志為首的黨中央領導下，大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動，為實現自己的遠大理想而努力奮斗。
人生必定有遠大的人生理想，否則人生就會黯然失色，這種道理說起來很簡單，在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想，做共產主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠大，也就覺得它不那么重要了，甚至對人生來說可有可無的了，等人生發(fā)展到新的境界，面臨著許多自我選擇的時候，才感覺到人生的蒼白，空虛，因無所是事而困惑，因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時，覺得新鮮而無所是事，大學的教學方法跟中學的不同，輕松自由，沒有壓力，全平學生自覺。當大一的學生輕輕松松度過一年后，有的驚慌時間過得太快，浪費得太多了，有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè)，有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學，大學考取了，目標實現了，任務完成了，進了大學門反而失去了生活的目標，或沒有更高的目標可，失去了繼續(xù)發(fā)展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。
理想是人生奮斗的總體設計，是對生活的遠景規(guī)劃，是人們對未來美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規(guī)劃，應該有人生的總體設計，高爾期曾說“一個人追求的理想越高，他的才能發(fā)展得就越快，對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想，他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。
所以，理想對人生具重要的意義，人不能沒有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠大理想是實現自我價值的體現，樹立遠大理想，努力實現是人類的歷史使命和社會責任，是人生的意義之所在。
大學生理想演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
大學生理想演講稿 篇13
各位評委、親愛的同學們：
大家好!
xxxx年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!
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