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      2. 在反思中成長演講稿

        時間:2022-07-12 19:42:12 演講稿 我要投稿

        在反思中成長演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的在反思中成長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在反思中成長演講稿

        在反思中成長演講稿1

          所謂反思就是反省,就是思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。

          孔子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”正因為孔子的一生秉承著這樣的反思習慣,才集大成于一身,成為至圣先師、儒家文化的創(chuàng)始人。縱觀歷史,大凡卓有成就的人物,無不在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓原諒了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪,更是讓這個國家,這個民族得到全世界的尊敬和肯定……

          在反思中,我們將不斷地在人生中超越自我,成就自我。作為老師更應該將反思作為教師職業(yè)成長的重要方式。美國心理學家波斯納提出來教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,只有經(jīng)過反思,教師的經(jīng)驗才能上升到一定的高度,有助于完善今后的教學,拓寬專業(yè)視野,達到理想的專業(yè)發(fā)展高度,使自己茁壯成長起來。

          我算不上取得一定成就的人,但在教育教學中也取得一定的成績,從我們學校的一名普通教師能逐漸成長為濟寧市教學能手、濟寧市杏壇名師,毫不保留地說,我的成功法寶之一就是堅持反思。最能見證我反思的.就是我耕耘了9年的博客,一千多篇博文就是我不斷反思的足跡。

          期末考試班級語文成績不如同級部班級,我反思原因;參評優(yōu)質(zhì)課比賽,我沒有名列前茅,面對挫敗后的心情失落我用反思來激勵自己;面對語文教學的高耗低效,我反思如何改進怎樣提高語文教學效率;面對大班額下的教學怎樣才能實現(xiàn)因材施教,讓每個孩子都能學有所進,怎樣以生為本,怎樣開啟學生的智慧之門?這些都讓我陷入深深的思索,在思索中不斷實踐探究;在這樣一次次的反思中,我不斷尋求解決辦法。每隔一段時間,我還會把反思的認識記錄下來,形成隨筆,深化自己的思考,構建我自己的思維體系。

          作為一名智慧的教師,僅僅有反思也是不行的。荀子在勸學中說到:“吾常終日而思矣,不如須臾之所學矣。”我們要將學和思結(jié)合在一起,因為“學而不思則罔,思而不學則殆”。

          有困惑要反思,有挫敗要反思,有成就更要反思,在學思結(jié)合中,我一路行走,且行且思,鑄就自己的成功之路……

        在反思中成長演講稿2

          我是今天的演說家:xxx,我今天演講的題目是我身后的這幾個字:在反思中成長。

          新學期開學一個月了,在這一個月里,我們又迎來了充滿朝氣的新面孔。一個個很稚氣,一個個很可愛,一個個很聽話。剛升為初中生的他們還未完全脫掉小學生的這個名字。會跟著老師大聲讀,會反復問老師今天應該要做什么作業(yè),也會淘氣地向老師打小報告。想起剛剛送走的那批孩子們,不禁覺得此刻在這群“小學生”身上有那么多值得珍惜的地方。

          文采不好,寫不出富麗堂皇的文字。但卻想用最真摯的情感,思想來反思這一個月的教學。開學的頭一個月是忙碌的,要讓孩子們盡快適應初中生活是很有必要的一個環(huán)節(jié)。也是在第一個月里,我看到了一些“苦瓜臉”。這些孩子看似很認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,聽寫,默寫,背誦都有問題。下來一問,卻說,要看的書太多,要做的作業(yè)太多,根本就沒那么多精力和時間。是呀,小學只有語文數(shù)學,現(xiàn)在一下子多了那么多,孩子們自然也就抓不住重點。所以下來就同學們的初中學習應該給與一定的指導,讓他們在初一這個階段分清學科的主次,找到適合自己的學習方式。

          在本月的教學中,我還意識到,課前全面的解析教材,備好課是很關鍵的事。只有對課本有了深入理解,合理的設計好每一堂課,才能做到上課時胸中有教材。孩子們自然就會佩服老師,并且積極地跟著學,只有這樣才能成為孩子們的偶像。同時,上課時還應該多給同學們說英語的機會,剛開始孩子們興趣很濃,不能因為課堂時間緊,就磨滅掉想說英語的孩子們的興趣。老師也要積極參與他們的小組活動,使自己成為他們的一員。讓他們感覺老師在陪著他們一起學,一起思考。

          當然,在開學之初,同學們的作業(yè)是個大問題。可能之前不是經(jīng)常寫英語單詞,所以很多同學的書寫很糟糕。在這階段要有耐心地教育他們認真地寫好每一個字母,每一個單詞,每一個句子。同時,還要盡力地全批全改作業(yè)。只有從作業(yè)中才能真正發(fā)現(xiàn)學生的不足和自己的不足,才能意識到自己教學中所欠缺的。

          反思可以讓自己思路更清晰,反思可以讓自己在教學生涯中更快更好的成長起來。

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