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      2. 幸福的演講稿

        時(shí)間:2022-07-11 20:29:45 演講稿 我要投稿

        精選幸福的演講稿5篇

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的精選幸福的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選幸福的演講稿5篇

        精選幸福的演講稿5篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

          大家好!

          都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是一座充滿幸福的城市,在杭州,我品味到了幸福。

          記得剛剛邁出校門,走上工作崗位之時(shí),由于一時(shí)間沒有適應(yīng)好工作壓力,再加上學(xué)生之間時(shí)不時(shí)冒出來的一點(diǎn)小問題,脾氣日益焦躁,耐心似乎也越來越?jīng)]了,常常會因?yàn)閷W(xué)生的一些小事情大發(fā)雷霆,而每次發(fā)完火后又感覺一陣內(nèi)疚。就這樣,我陷入了苦惱。

          也許是學(xué)生漸漸體會到了我的情緒。有一次,我收到了這樣一張手工制作的卡片,粉紅色,畫了一顆大大的愛心,寫著這樣的一段話:老師,我們知道您批評是為了我們好,但是我們還是希望能看見您的笑臉,我們會努力改正自己身上的缺點(diǎn),希望老師笑口常開。在看完這段話的瞬間,我的心中有點(diǎn)釋然,一種叫做幸福的感覺漸漸升起。呵,一群多么體諒的孩子。于是,在后面的教學(xué)過程中,我學(xué)會了微笑著對待我的孩子們,不管是進(jìn)步,還是不足,總是微笑著鼓勵,微笑著批評,讓他們快樂的成長,我也從中收獲了許多“幸!薄

          學(xué)生給了我幸福的感覺,同樣,我的同事們也營造了幸福的氛圍。有一年夏天,響應(yīng)學(xué)校號召捐血回來后,剛進(jìn)校門,一位現(xiàn)已退休的衛(wèi)生老師一把拉住我,說:“獻(xiàn)完血后身子虛,你自己下班回家后記得買只母雞燉湯補(bǔ)補(bǔ),知道不?”我嘴里“嗯嗯”地應(yīng)著,心中卻不以為然,反正自己年輕,怕什么。

          第二天正值暑假開始,早上七八點(diǎn)鐘,“砰砰砰”,一陣敲門聲吵醒了我,揉著惺忪的睡眼打開門,門外赫然就是那位衛(wèi)生老師,帶著草帽,臉上紅撲撲的,手里拎著一個(gè)保溫桶。見我開門,不由分說地把保溫桶塞進(jìn)我的手里。“就知道你這小家伙偷懶,肯定懶得弄的,喏,自己熱熱喝了,補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽襾聿患胺从,就見她閃進(jìn)那敞開的電梯門,看著電梯上那一格一格數(shù)字的跳動,突然間我的喉嚨有點(diǎn)哽咽,而心中,卻在這一瞬間,被那如雞湯般溫暖的幸福充盈著。

          如今,我在杭工作將近六年了,也在杭州安了一個(gè)屬于自己的家。在工作之余,和我的那位他徜徉在西湖邊,漫步在錢江畔;看那波光粼粼,聽那清脆鳥鳴。每次十指相扣,四目相對時(shí),不經(jīng)意的微笑間,自有別樣的幸福用上心頭。

          其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),只要你善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)瞬間的幸福,你就能營造屬于自己的幸福人生。

        精選幸福的演講稿5篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

          大家好!很喜歡朱永新教授的一首小詩,“有一種態(tài)度叫享受/一種感覺叫幸福/學(xué)會面帶微笑才能享受生活/懂得播種快樂才能收獲幸福/”今天,我演講的題目是《享受教育收獲幸!

          有人說:“教師的生命是一個(gè)長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語。”也有人說:“教師的生命像一個(gè)根號,一摞摞作業(yè)本為青春無數(shù)次的開方。”其實(shí),這些都只說對了一半。教育不應(yīng)該是一種犧牲,而應(yīng)該是一種享受。因?yàn)槲覀冦逶≈碎g最溫暖的春風(fēng)和雨露,我們體驗(yàn)著世上最珍貴的情誼和友愛,難道我們不幸福嗎?的確,班主任的工作是繁重而艱辛的,我從中也體會著班主任的艱難。比如說:既初為人師,又初為人母;既要追求課堂的詩意,又要尋求人性化的管理方法。我曾經(jīng)甚至想知難而退。

          然而,那些滿情愛心,為教育傾盡一生,并用崇高的人格時(shí)刻感染我們,給我們鼓勵的老教師們,他們憔悴的面容后有飛揚(yáng)的神采,平淡的話語中有神奇的力量!面對他們,我們又如何說得出辛苦,我們又怎樣去高揚(yáng)自己的付出?要說付出,要說辛苦,試問:“哪一個(gè)有責(zé)任心的`教師沒有付出辛苦?”

          作為現(xiàn)時(shí)代的青年教師,我們只有學(xué)會享受,我們才能體會到教育的幸福。清晰地記得我縣德育部的呂主任在他的博客里,寫著這樣一句話:“請享受無法回避的痛苦!”既然痛苦都可以享受,我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)心態(tài),也來享受這教育的幸福呢?

          曾和學(xué)生一起比賽:比愛好、比誠信、比讀書……既讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自我教育,又在學(xué)生的監(jiān)督下提升了我自己。

          下雨時(shí),學(xué)生撐起的一把傘;節(jié)日里,那甜甜的祝福;疲憊時(shí),那關(guān)切的問候;學(xué)生被夸獎時(shí),內(nèi)心的雀躍……都化成幸福的暖流,使內(nèi)心飽滿而豐盈!

          享受,不是坐享其成,而是一種智慧與淡定!

          初二下學(xué)期的開學(xué)初,住校生晚自習(xí)的紀(jì)律一直不太理想。沒有老師的管束,有些學(xué)生按捺不住了。怎么辦?大發(fā)雷霆,明令禁止嗎?還是語重心長,娓娓道來呢?要是這么做了,都沒有效果,那多讓學(xué)生小看呢!于是,在一個(gè)晚上,我來到了班級,和學(xué)生進(jìn)行了“鐵齒銅牙”杯“愛班青年”評選活動。當(dāng)然,這“鐵齒銅牙”和“愛班青年”是加了引號的。學(xué)生自然知道其中的奧妙。我要求每個(gè)學(xué)生必須選出五名同學(xué)。結(jié)果,學(xué)生的排名從一排到最后,大家的表現(xiàn)一目了然。最后,有五名同學(xué)以超過一半票數(shù)的絕對優(yōu)勢當(dāng)選。我獎勵他們每人每天晚自習(xí)給大家背一段不少于100字的美文,以緩解愛說的壓力。這100字美文不愛背的,還可以選擇協(xié)助值日生值日。這樣,晚自習(xí)紀(jì)律改善了。被獎勵的學(xué)生面帶微笑,接受任務(wù)。還問我:“老師,什么時(shí)候進(jìn)行下一次評選呢?”我說:“那可得看你們的表現(xiàn)了!”還有學(xué)生悄悄地對我說:“老師,你真厲害!”就這樣,我贏得了學(xué)生的尊重與愛戴,我享受著教育的幸福!

          教師的一生不一定要干什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)如百合:展開是一朵花,聚合是一枚果;它應(yīng)如星辰:遠(yuǎn)望是一盞燈,近看是一團(tuán)火。

          我啟望著,用生命的熱情,去調(diào)和教育這片美麗的藍(lán)天,在這樣的過程中,也慢慢澄澈我的心靈,修正我的行為。

          教育是一種喚醒,是“一朵云推動一朵云”的力量!

          教育是一首詩,是“面朝大海,春暖花開”的芬芳!

          讓我們盡情地享受教育吧,那么,我們?nèi)绺璧纳,也會因著這幸福而曼妙飛揚(yáng)!

        精選幸福的演講稿5篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          這是幾年前發(fā)生的一件事,但我還是記憶猶新,因?yàn)樗钌畹刈屛抑,媽媽是最愛我的人?/p>

          母親節(jié)到了,我一起床,就懶懶地打了個(gè)哈欠,望著窗外陰沉沉的天空,仿佛老天不太高興似的。我想:“老天都不開心,今天的事可能也不太順利。不過,媽媽應(yīng)該會感到驚喜吧?”于是,我高高興興地去吃早餐。

          媽媽驚訝地看著我,像看怪物似的,然后說:“潔潔,今天是什么日子啊?吃飯這么快!有什么事呀?”“我……”我想了一會兒,又說:“今天的飯?zhí)贸粤耍也懦赃@么快的!眿寢岊D時(shí)喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃點(diǎn)。”我聽后,頓時(shí)明白媽媽是把母親節(jié)忘到腦勺后了。

          我吃完飯,就從盒子里拿了20元錢去買花。

          我歡天喜地跑出去,對媽媽說了聲:“出去玩了哈!”只聽見一個(gè)微微的聲音答道:“嗯,去吧!”

          我拿著買花的錢,像小大人一樣一家又一家地轉(zhuǎn)悠,那花真是漂亮,有熱情開發(fā)的太陽花,有風(fēng)情萬種的玫瑰花,也有純潔美麗的百合花……可是就是沒有我要的康乃馨。

          終于,在一家極其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,經(jīng)過一番商議以后,我用20元買了10朵花。

          我想:哼!老天雖然不高興,我卻有了如此好的運(yùn)氣,媽媽會開心成什么樣子呢?我遐想著,不時(shí)開心笑一下,有時(shí)竟笑出聲來。不知不覺,我回到了家。

          “媽媽,知道今天什么節(jié)日嗎?”我滿懷期待地說。媽媽想了想,說:“什么節(jié)?”我無比興奮地叫道:“母親節(jié)!您的節(jié)日?矗覟槟鷾(zhǔn)備的禮物!”我一邊說,一邊把花亮出來。媽媽頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說:“買花做什么!又費(fèi)錢又不實(shí)用。再說這是外國才過的節(jié)日……”我一聽,扔下花就跑到屋里委屈地哭起來。

          哭了一會兒,心里便好受些。我悄悄往外望了望,卻看到感人的一幕:媽媽慢慢地?fù)炱鸹,插進(jìn)她最愛的花瓶,久久地望著,流下了幸福的眼淚。

        精選幸福的演講稿5篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的家庭是一個(gè)充滿幸福、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。

          辛苦的爸爸

          我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學(xué),等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來,他們吃完飯,去上學(xué)的去上學(xué),去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回來馬上去廚房。爸爸日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒有有過一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。

          細(xì)心的媽媽

          我的媽媽是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人,晚上我有不會的題時(shí)媽媽總會細(xì)心輔導(dǎo)我,當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,媽媽并不會批評我,而是幫我分析題,教會我,不讓我再出錯(cuò)。這就是我的好媽媽,學(xué)習(xí)上的好幫手。

          可愛的弟弟

          弟弟活潑、可愛,有時(shí)候會讓我們?nèi)夜笮、那天我們(nèi)以诳措娨,電視上有一個(gè)小男孩在跳街舞,可愛的弟弟居然學(xué)起電視里那個(gè)小男孩跳起舞來,逗得我們?nèi)夜笮ζ饋。這就是我的弟弟,真是我們?nèi)业拈_心果。

          愛跳的我

          我喜歡跳舞。每一次上臺表演的時(shí)候,特別興奮,有時(shí)忘了觀眾,真是全身心投入。因?yàn)槲覑厶,爸爸就把我表演?jié)目時(shí)給錄了下來!氨硌莸臅r(shí)候你笑的特別好看,動作很優(yōu)美。”這可是弟弟說的哦。這就是我,一個(gè)愛跳舞的女孩。

          這就是我們家庭里的所有成員了,這就是那個(gè)幸福美滿的四口之家,也是最最普通的一家。

        精選幸福的演講稿5篇5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

          大家好!激情七月、烈日驕陽,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的“安全生產(chǎn)”演講會。我今天演講的題目是

          “你是安全的,我就是幸福的”,還記得那首歌嗎?——你是幸福的,我就是快樂的。幸福是什么呢?幸福又在哪呢?幸福,是您在茶余飯后享受悠閑的時(shí)光時(shí);幸福,是您在節(jié)假日全家老小歡聚一堂;幸福,是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂……幸福就存在于這平淡、真實(shí)的生活瞬間。可是,您是否想過,我們幸福的生活都來源于我們的健康、我們的安全!只有我們安全了,我們的家庭才是快樂的、圓滿的。

          翻開厚厚的《人身傷亡事故匯編》,血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起,卻又無法回避。一起起觸目驚心的人身傷亡事故,讓我們久久不能平靜。而當(dāng)您知道這是一位年邁父母唯一健康的兒子(女兒),這是一位即將共同擔(dān)負(fù)起撫育責(zé)任的年輕妻子或是丈夫,這是一位從未謀面孩子的父親時(shí)……我們不僅僅是惋惜,不僅僅是沉痛,強(qiáng)烈的震撼使我們沉默。因?yàn),在一定程度上,我們就是他們,他們就是我們。生命,也許是再平常不過,但再平常的生命都不該被這么無情的剝奪。

          是的,“除不可抗拒力,所有的隱患都可以預(yù)防,任何事故均可避免!蔽覀儫o法回避事故之后的現(xiàn)實(shí),但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《安全工作規(guī)程》的出臺到《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施,國家、企業(yè)都把安全放在一個(gè)極其重要的位置,難道這些慘痛的教訓(xùn),不足以讓我們?yōu)樽约贺?fù)起這安全的責(zé)任?難道這些擦肩而逝的幸福,不足以喚起我們對生命的珍惜嗎?

          “安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,在您工作前,可否想過他人和自己的生命價(jià)值,可否想過自己的行為和工作將會帶來的后果?別再一而、再而三的放任了:設(shè)備老化了沒人管,總拿資金短缺做盾牌;電線裸露了不處理,工作太忙也成了理由;工作未完就走人,我不負(fù)責(zé)有人負(fù);……無休止的放任,結(jié)果便是無休止的事故。那么,請您記住吧,在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家,家里的每個(gè)人都祈盼您的平安歸來,也許我們今天就不會為生命的脆弱而感嘆。

          安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。尊重、愛護(hù)、關(guān)心他人,就是尊重、愛護(hù)、關(guān)心我們自己。

          生命,對于我們每一個(gè)人來說都只有一次,你是安全的,我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值,理解安全的意義,讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹,讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭,共同抵擋風(fēng)雨!

          朋友們,新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上蓬勃而出,歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈,我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造平安和諧的A縣,讓我們一起記。喊踩婇L鳴,安全伴我同行,你是安全的,我就是幸福的

          我的演講完了,謝謝大家!

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