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      2. 以生命為主題的演講稿

        時間:2022-06-27 18:29:29 演講稿 我要投稿

        以生命為主題的演講稿范文

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的以生命為主題的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        以生命為主題的演講稿范文

        以生命為主題的演講稿范文1

        各位老師,各位同學(xué):

          早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

          世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

          “天地不仁,以萬物為芻狗。斯為浩劫,誠為國殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

          生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。

          是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)…

          我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

        以生命為主題的演講稿范文2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

          大家好,很榮幸有機會參加今天的演講,我演講的題目是《安全,守護生命的港灣》

          安全是什么?答案也許有很多,但是我認為安全是肩上的一份責(zé)任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的懷報。是每個人義不容辭的責(zé)任。這即是對生命的責(zé)任,也是對家人、對社會的責(zé)任。如果邊安全都做不到,如何面對親人期待的眼神,哪里還談得上轟轟烈烈的事業(yè)。

          這就是我對安全的理解,我的理解來源于一次在我們身邊發(fā)生的血淋淋的事實。那就是20__年1月19日,儲運處原料作業(yè)區(qū),年僅19歲的代悅,在外協(xié)人員擅自撤離后,獨自工作時,將鐵鍬伸入皮帶與滾筒之間進行接料時,不慎被卷入皮帶與滾筒之間咬合處,從此一個鮮活的生命就這樣畫上了句號。父母還在家里期盼兒子的歸來,可是卻等來了一紙死亡報告。

          兩位老人來見兒子最后一面的時候,他們?nèi)f萬沒有想到竟然是在這火葬場,這個冰冷的讓人泌入骨髓的地方,母親一見到靈堂當場就昏厥了過去,父親也被眼前的現(xiàn)實擊垮了,這巨大的打擊驚的他張口半天也說不出一句話來,父親蹌蹌踉踉的來到冰棺前,旁邊的花圈和每個人胸前佩戴的小白花,像一把把鋒利的小刀在殘忍的撕割著老人必頭上的每一層肉,侵蝕著父親的整個靈魂。父親凄涼的呼喊著兒子的名字。每一步都是那樣的艱難,柔弱的母親更是承受不了這樣的打擊,她的精神完全垮了。從那以后再也看不見母親那慈祥親切、微笑的面容。她要么孤單地坐在一角落處傻傻發(fā)呆。

          要么雙眼木然地凝視著天邊,仿佛要透過那蔚藍色的'天空中那朵朵白云,看到遙遠的天堂里兒子活沷歡樂的身影?粗前装l(fā)人送黑發(fā)人的悲涼,在場的人無不痛心疾著,黯然淚下,大家怎么也不能相信,剛剛還在談笑風(fēng)聲的同伴,就因為一時疏忽,永遠的離開了這個世界。昨日的傷痕還在隱隱做痛,今天的我們就更應(yīng)該牢記這慘痛的教訓(xùn)。牢記是什么原因讓工友失去了同伴,讓妻子失去了丈夫,讓老人失去了兒子。是那把鐵鍬嗎?不是的。是安全喧導(dǎo)不到位嗎?不是的。是因為外協(xié)人員擅自離開嗎?不是的。不是不是都不是啊!是三違的惡習(xí)不改,是對危險的辨識不夠,是頭腦中自我保護意識不強啊?傆腥苏J為現(xiàn)場安全設(shè)施可有可無,認為安全規(guī)程小題大作。認為每天的安全喧導(dǎo)多此一舉。

          高空作業(yè)就是不系安全帶,看到道口的欄桿放下了還要往前跑,他們哪里知道這是用命做賭,與死神天玩笑啊。哀思無法彌補往日的創(chuàng)傷,痛苦不能喚醒逝去的生命。在我以前的工作中,認為安全事故離我們遠而又遠,可是在以同事用生命為我們寫下血的教訓(xùn)時,才讓我幡然醒悟;叵胱砸堰^去的那些違章操作,不由得驚出了一身冷汗。

          過去的違章操作讓我們非常幸運的躲了過去,但要是我們不思悔改,那下一次我們會這么幸運嗎?會不會讓我們也變成下一個血淋淋的教訓(xùn)呢?幸運不會一直眷顧你的,只有我們自已保護自已才能讓我們一直快樂的活下去。只有我們把安全規(guī)程牢記心中,安全整改落到實處,才能讓我們?yōu)榧咒撹F的發(fā)展添磚加瓦,我們應(yīng)該深刻的認識到安全培訓(xùn)中那些事例不是憑空想象,領(lǐng)導(dǎo)們苦口婆心的勸說不是多此一舉,他們費盡力就是為了讓我們杜絕違章操作,而能有一個溫馨幸福的家

          那幸福又是什么呢?我認為幸福同樣是安全,幸福就是讓我們能夠孝敬在老人的面前,夫妻恩愛,兒女承歡膝下,這些看似很普通,可是這個家要是沒有了你會是什么樣子的呢?這是一個多么可怕卻也讓我們必須面對的問題。只有我們平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友們,讓我們牢牢記往吧?生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光中,享受平安幸福的樂趣,揮灑生命的精彩。

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