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      2. 最感人的班主任演講稿

        時(shí)間:2022-06-17 15:08:45 演講稿 我要投稿

        最感人的班主任演講稿(通用10篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的最感人的班主任演講稿(通用10篇),歡迎大家分享。

        最感人的班主任演講稿(通用10篇)

          最感人的班主任演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,”學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù),而從各方面獲悉,學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說:“擔(dān)任班主任,最怕的就是安全事故!倍艺J(rèn)為:“擔(dān)任班主任,最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽,事故的發(fā)生了!庇袑W(xué)生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。

          學(xué)校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關(guān)重要。我已擔(dān)任3年的班主任工作,對于班級的各項(xiàng)工作都基本經(jīng)歷,對班級的安全工作尤為關(guān)心。在這里,就以自己的工作經(jīng)歷來談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗冒嗉壍陌踩珕栴}。

          一、勤問

          對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

          二、勤看

          作為班主任,要常多班級的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查,多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問題。

          三、勤走

          班主任千萬懶不得,應(yīng)該做個(gè)勤班主任,對于班級工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會(huì)因大化小,小而無的。

          最感人的班主任演講稿2

        各位老師,親愛的同學(xué):

          大家好!當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)

          范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

          新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對象,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們,奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

          作為一名班主任,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛心,對學(xué)習(xí)有恒心,對前途有信心。

          我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

          在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

          “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

          “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

          相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

          播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

          在新學(xué)期里,祝同學(xué)們,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!祝老師們工作順利,和諧共進(jìn)!

          老師想對學(xué)生說的話

          教書這門職業(yè),雖辛苦而清貧,但它遠(yuǎn)離銅臭,常伴書香,它的優(yōu)點(diǎn)是其它很多職業(yè)沒有的。作為一個(gè)老師,享受過源自學(xué)生的快樂,有時(shí)也為了學(xué)生生氣。生氣時(shí)自然心里不痛快,只是事后想想,他們還只是少不更事的孩子呢,慢慢調(diào)整好自己的心態(tài),也就不再跟學(xué)生計(jì)較。

          看到現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,我很想對學(xué)生說說自己的心里話。

          世上的每個(gè)人都不簡單。你想過你是誰嗎?你是誰?你是生命的一個(gè)奇跡!世上只有唯一的一個(gè)你,一個(gè)獨(dú)特的、不可復(fù)制的你!你之前,世界上絕不會(huì)有個(gè)如你一樣的你;你之后,也不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)同樣的你。對你自己而言,你是那么重要;對你父母而言,你是他們心目中最重要的人物。你的生命不只屬于你自己,也屬于創(chuàng)造出你、熱愛著你的人。

          你將是個(gè)怎樣的人?你將會(huì)有怎樣的人生?這得由你自己決定。你的選擇將決定你的命運(yùn)。

          如果你愛惜生命,熱愛學(xué)習(xí),有對美好生活的追求,有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo),你的生活將充滿希望,你的前程將難以估量。

          如果你抱著游戲人生的態(tài)度,浪費(fèi)時(shí)間,荒廢學(xué)業(yè),你將一生平淡,庸庸碌碌,人生的輝煌燦爛將與你無緣。

          你們正處在生命最美麗最有希望的時(shí)候,生命就像正在綻放的美麗花朵。你們有大把的時(shí)間、有充沛的精力、有絢麗的夢想,被人寵被人愛。在這樣美好的黃金年華里,你想過你的將來嗎?

          相信每個(gè)人都希望活得幸福快樂,學(xué)有所成。有一首歌里唱得好:“你們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁!币氩惶摯松畹眯腋?鞓罚偸且冻鲂燎诘暮顾。一些基本的要求是容易做到的,如誠實(shí)善良,好好珍惜美好時(shí)光,遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)持完成作業(yè)。較高的要求也要盡力去做,如永遠(yuǎn)鞭策自己向上,努力克服學(xué)習(xí)上的困難,改正懶惰、浮躁、驕橫等壞毛病,樹立健康良好的心態(tài)。為了自己一生的幸福,付出些代價(jià)是值得的。

          爸媽辛苦掙扎,望子成龍,其心可憫;老師恨鐵不成鋼,一片丹心,日月可鑒!每個(gè)學(xué)生都有自己的特長,多希望孩子們能認(rèn)識(shí)到自己的才能,記住自己的責(zé)任。學(xué)生如果只是一天到晚只是瞎鬧,不聽教誨,惹人生氣,爸媽責(zé)怪,老師批評,都是希望你們聽話,優(yōu)秀,成才。

          你們現(xiàn)在有很優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,生活安定,社會(huì)發(fā)展,科學(xué)昌明……你周圍的外界誘惑也確實(shí)很多,網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上不好讀書的氛圍……關(guān)鍵在你自己,你能有自己的選擇和判斷嗎?你能左右自己的意志嗎?堅(jiān)持自己的原則,不隨波逐流,始終朝著自己的目標(biāo)前行。這樣的你,若干年后,一定會(huì)讓人刮目相看的!

          “千里之行,始于足下”。打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵;A(chǔ)不牢實(shí),以后怎么能在社會(huì)上好好立足?你們現(xiàn)在正是打好人生基礎(chǔ)的時(shí)候。各科基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基本技能,與人相處的藝術(shù),良好品德的培養(yǎng),個(gè)人修養(yǎng)的積累——各種知識(shí)技能都會(huì)在學(xué)習(xí)中得到。人生如棋局,步步得走好。生活就得一步一個(gè)腳印地奮斗。我們從無知到有知,從稚嫩到成熟,最后才會(huì)成功。希望你們都能留下堅(jiān)實(shí)的足印,讓自己生活經(jīng)歷中的每一步都更精彩,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地向著你的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。千萬別讓自己一生的黃金時(shí)期留下空白和遺憾!

          現(xiàn)在很多這樣的壞現(xiàn)象,沉迷游戲,放棄學(xué)習(xí),課堂上常見搗蛋、吃東西、燒紙等不雅的行為,聽不進(jìn)老師的批評,逆反——這都不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為。別放松對自己的要求,不要以為一些小節(jié)就無關(guān)緊要,“千里之堤,毀于蟻穴”,小處也是不可小視的。想想你的將來吧,你愿意為了這幾年的痛快,葬送你一生的幸福嗎?

          人生匆匆,時(shí)光不再!相處幾年,我們也將天各一方。我又會(huì)迎來又一批學(xué)生,希望那時(shí)能對他們說,你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀。ㄟ@里的優(yōu)秀不單指學(xué)習(xí)成績包括好多方面)

          最感人的班主任演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!我匯報(bào)管理班級的方法是小組加分法。任何一種制度的形成都要有一定的背景、經(jīng)過和完善期,因此首先我說一下它的起源:剛剛到四十五中學(xué)的時(shí)候,我心里總有一種成見:四十五中學(xué)就沒有淘氣不學(xué)習(xí)的學(xué)生,心想,這么好的條件、家長又極為重視學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生不努力學(xué)習(xí)是不可能的,成績不好更是不可能的,因此教學(xué)中仍然承襲原來學(xué)校的做法,充分信任學(xué)生的自覺性,一切靠學(xué)生自覺,結(jié)果我在教學(xué)中很努力,成績雖然比較好但離我心中的目標(biāo)卻相差甚遠(yuǎn)。直到我接任一年五班班主任。我才發(fā)現(xiàn),一大部分學(xué)生不理解老師的良苦用心,他們把老師對他們的管理看成是一種負(fù)擔(dān),一種仇視。分析后我知道了,原來每個(gè)孩子從小就在父母、老師的這個(gè)不允許、那個(gè)必須做的監(jiān)督聲中長大,他們已經(jīng)習(xí)慣和老師家長站在對立面了,因此我就一直想找到一個(gè)方法:讓學(xué)生親近我、相信我,不和我為敵,制度的制定還必須遵從讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),愛護(hù)班集體的原則。思考很長時(shí)間后的一次外教課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對比賽非常感興趣,尤其到了加分環(huán)節(jié),即使最不聽話的孩子,為了小組的成績也會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),在班級里大展宏圖,因此我在自己的課堂上首先試行,我按照自然組給學(xué)生打分,每人一次機(jī)會(huì),每回答上一個(gè)問題加一分,小組輪流回答,學(xué)生間不許通氣,要時(shí)刻保證紀(jì)律,這樣學(xué)生們就要根據(jù)題目的難易程度舉手,如果簡單的題讓學(xué)優(yōu)生回答了,那么到了回答難題時(shí)學(xué)困生想要加分就不容易了,學(xué)生間會(huì)用唉聲嘆氣來給加不上分的同學(xué)壓力,迫使她在下一節(jié)課前做好準(zhǔn)備。這樣不僅加深了學(xué)生間的學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制,也加強(qiáng)了學(xué)生間互相協(xié)作的精神。

          小試牛刀:初戰(zhàn)告捷后,我在自己的班級開始試行,各組分別設(shè)立一個(gè)組長,一個(gè)監(jiān)督員,組長負(fù)責(zé)為下一組同學(xué)加減分,監(jiān)督員負(fù)責(zé)本組加減分,大到小組紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,小到名簽、早午自習(xí)規(guī)定時(shí)間的人數(shù),學(xué)習(xí)情況,達(dá)到要求一人加一分,不合格處減一分,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。學(xué)生計(jì)分容易,看得清楚。每周匯總一次,班會(huì)上作總結(jié),由高分組長、低分組長和加減分?jǐn)?shù)居多的小組成員分別總結(jié),其他同學(xué)結(jié)合自己本組的情況喊出下一周的口號,為自己小組打氣,爭取在下一周不落后。

          我看到有些班級也在執(zhí)行這個(gè)制度,說明它還是可行的,但執(zhí)行過程中需要注意以下幾點(diǎn):

          A、一定要一周總結(jié)一次,有的班級讓分差達(dá)到幾百分才總結(jié),我認(rèn)為是不可取的,我們的學(xué)生正處于人生好勝心最強(qiáng)的時(shí)候,他們需要的是短平快,而不是馬拉松,因此要用分?jǐn)?shù)時(shí)刻牽制他們的興奮點(diǎn),讓他們每一周都有新的目標(biāo),每一周都爭取突破上一周的自己。

          B、要讓學(xué)生感覺到加減一分是很大的一件事,不能一次性加減超過五分,分差一定不要過大,要讓稍差一點(diǎn)的組感覺到,他們只要認(rèn)真做到一點(diǎn)點(diǎn)就能出人頭地,同時(shí)老師在這個(gè)時(shí)候要為低分組加油,為高分組提醒,讓他們時(shí)刻保持警惕,同時(shí)也給高分組紀(jì)律學(xué)習(xí)較差的學(xué)生打一針強(qiáng)心劑。

          C、班主任要通過課代表及時(shí)和科任老師取得聯(lián)系,以便科任老師在自己的課堂上執(zhí)行。這樣就避免了組長、監(jiān)督員上課溜號計(jì)分情況的發(fā)生,同時(shí)也給科任老師更大的權(quán)力————科任老師加減一次二分,加大分?jǐn)?shù)的重量,學(xué)生在科任老師的課堂也能盡量表現(xiàn)自己最好的一面。

          D、組長和監(jiān)督員的選舉一定要讓全班同學(xué)認(rèn)可,德高望重,對于不合格的人選其他同學(xué)可以彈劾并重新選舉同學(xué)們信任的人選。

          E、在我現(xiàn)在這個(gè)班實(shí)行該制度半個(gè)學(xué)期后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子的心里又有變化,個(gè)別學(xué)生因?yàn)楹ε碌米锶,不敢記錄扣分,這是我在這個(gè)學(xué)期要解決和思考的。因此,這個(gè)制度還有待不斷的完善。

          實(shí)行了這個(gè)制度后,我脫離了偵查員的職責(zé),班級變成了學(xué)生的自治,班級同學(xué)不再與我為敵,總是很信任我,讓我做他們的參謀或是評判員,學(xué)習(xí)上經(jīng)常能聽到他們不服氣的話語,課堂上經(jīng)常能看到他們?yōu)樽约盒〗M加分而采取的各種各樣的小技巧,以及課下比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱潮,學(xué)習(xí)不再是他們的負(fù)擔(dān),而是他們學(xué)校生活中一個(gè)不可或缺的組成部分。

          最感人的班主任演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!因?yàn)榻袢盏牧?xí)慣,決定明天的我們。所以,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容……人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蔽宜椭o同學(xué)們一句話—— “好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”!也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果道。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處都嚴(yán)格要求自己。平常的小事,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。

          同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了專今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,屬從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從建寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

          謝謝大家!

          最感人的班主任演講稿5

        領(lǐng)導(dǎo)們老師們:

          大家晚上好!

          我演講的題目是:智慧班的春天。

          勤奮是最深的智慧,八個(gè)七彩大字貼在1903班教室橫梁上;記在這個(gè)智慧班51個(gè)孩子們的腦海里;化在1903班昂揚(yáng)向上、你追我趕、自律自治、全面發(fā)展的行動(dòng)中。正是這份最深的智慧引領(lǐng),不到一年,整體成績倒數(shù)第二,花樣少年問題百出的1903班,成績明顯進(jìn)步,思想大為改觀,面貌煥然一新;集體拉開了發(fā)奮圖強(qiáng)的向往,點(diǎn)燃了拼搏進(jìn)取的希望,開啟了五彩繽紛的人生春天。

          一、春天故事的用心建構(gòu)者,是亦莊亦諧的董桂香老師。

          二、春天愛意的傾心付出者是可親可敬的董桂香老太太。

          三、春天活力的恒心引領(lǐng)者是有情有才的董桂香先生。借用以前學(xué)生的叫法。其實(shí)很年輕很可愛。

          一、用心建構(gòu)的故事里有四個(gè)“一”

          1、一條戰(zhàn)略:從班級形成開始,學(xué)生們就被灌輸了西點(diǎn)軍校的“戰(zhàn)略管理理念—知天知地、知己知彼”;似懂非懂中記住四個(gè)問題:“我是誰?”“我要成為誰?”“我初中三年的目標(biāo)是什么?”“如何實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)?”因此在火辣辣的太陽下站軍姿汗流浹背,沒有叫苦退縮的;跑操達(dá)不到要求時(shí)不是抱怨責(zé)備,而是主動(dòng)分組互相幫忙加強(qiáng)訓(xùn)練。于是各項(xiàng)匯報(bào)表演榮獲了初中部唯一的一面紅旗;于是就算覺得食堂飯菜不如家里,還是努力地吃飽不浪費(fèi);就算午睡時(shí)不想睡覺,還是瞇著眼睛回憶課堂知識(shí)而保持寢室安靜。

          2、一個(gè)理念:每個(gè)人都要讓自己的存在而使別人感到幸福!學(xué)生自愿自薦產(chǎn)生了史上龐大的27人班干部隊(duì)伍,五個(gè)班長,三個(gè)副班長,三個(gè)學(xué)習(xí)委員,三個(gè)團(tuán)委書記等等。分組值日,人人有事。經(jīng)過考驗(yàn),設(shè)立常委,班級有事找班長,班長找常委,常委落實(shí)到個(gè)人。落實(shí)中出現(xiàn)問題,每周擠時(shí)間找地方如足球場、乒乓球臺(tái)、一樓走廊開會(huì),自我反思,互相指出不足,想出解決辦法。尤其是基本均衡分成七個(gè)學(xué)習(xí)小組后,就形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良性競爭局面。

          3、一種獎(jiǎng)勵(lì):做得好的可以在班會(huì)課上找到明星的感覺,拍一張美照展示在教室大屏幕上。學(xué)生們努力表現(xiàn),都想得到這份別致的精神獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、一句玩笑:我將來還準(zhǔn)備靠你去吹牛呢。董老師用國學(xué)大師劉文典的故事表達(dá)她對每一個(gè)學(xué)生的厚愛,孩子們感動(dòng)之余都想讓成為老師將來吹牛的資本。

          二、傾心付出的愛意中含四個(gè)“全”

          1、全體關(guān)注這是董老師親手制作的封面,上面寫著青春是一本太倉促的書,時(shí)間太瘦,指縫太粗。致青春。生命,原來是一場無法回放的電影。里面是每位學(xué)生的成長記錄,寫下了他們的煩惱、計(jì)劃、想法等等。董老師,一一細(xì)看,對癥下藥,再一一持續(xù)多方面指引。

          2、全面教導(dǎo)幸福的家庭大都相似,不幸的家庭各有各的不幸。不同的家養(yǎng)出各不相同的學(xué)生。東皋人都知道的肖強(qiáng)、肖某琪的變化班主任經(jīng)驗(yàn)交流已經(jīng)說過,不再贅述。劉某林曾經(jīng)一個(gè)月不洗澡、不洗腳,競選班干部的時(shí)候到講臺(tái)上猛拍一巴掌就下去了;其他時(shí)候舉手積極,常常頭五個(gè)字大吼出來,后面就是猛拍桌子了事。聽力有點(diǎn)問題卻不敢面對。后來洗澡頻率高多了,聽力問題慢慢在正視,鉆牛角尖等不良習(xí)慣改變很多了。

          彭某榮。曾趁同學(xué)不在撕下別人寫得好的筆記占為己有,曾用電話手表建短信群,曾上課打紙團(tuán)約會(huì)女生,曾感慨因身體原因沒去江聲讀書是遺憾終身的事。現(xiàn)在心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來了,德行方面口頭上有了很大的改變,雖然骨子里的變化還有待長期引導(dǎo)。

          李某彤,父母分居,第三者借家長值日之機(jī)騷擾到學(xué)校給孩子施壓,表面裝出堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心無比痛苦的她,曾把尋求男生喜歡作為精神寄托。而今知道要用學(xué)習(xí)來改變自己的現(xiàn)狀和未來。

          丁某,多次實(shí)話實(shí)說要考東山,哪怕全班同學(xué)嫌棄也不改變。而今開始自覺地抓班上的紀(jì)律、學(xué)習(xí),深度融入、熱愛智慧班了。

          劉某宇,起鳳轉(zhuǎn)來的除了愛看小說,就是長時(shí)間玩筆、搖腿、搖桌子、搖同學(xué);現(xiàn)在明顯好轉(zhuǎn)。

          朱某涵,軍訓(xùn)四天,天天嚎啕大哭,家長以為有抑郁前兆,改讀通學(xué);現(xiàn)在對自己有了正確的認(rèn)識(shí)也有了人生目標(biāo)。

          劉某知,其母38歲得子,45歲離異,缺父愛溺母愛中成長,骨瘦如柴,不講衛(wèi)生,一天吃零食花掉40多元,F(xiàn)在控制零食,基本正常。

          楊某宇,手術(shù)手上留有疤痕,總是穿長袖;別人翻個(gè)白眼都以為是針對她,F(xiàn)在試穿短袖,慢慢走出自卑,很想有人關(guān)注。

          3、全程陪伴、全真展示,記得《東皋1903智慧班少年的寒假這么過》那個(gè)美篇里,有家長說董老師隔著網(wǎng)絡(luò)、屏幕都知道孩子的動(dòng)向、情緒,都比做媽媽了解孩子。美篇中,一圖一文都是愛,一點(diǎn)一滴全顯真,一篇一事總關(guān)情……贊嘆不已感慨萬千由衷覺得,在愛的教育中成長的孩子,何其有幸;在勤奮是最深的智慧班里求學(xué)的學(xué)生何其有福。我最幸福的事就是成為他們的聯(lián)系行政和董老師共辦公室。

          三、恒心引領(lǐng)的活力中顯四個(gè)“成”。成長、成熟、成人、成才

          每個(gè)紀(jì)念日節(jié)日、每周班會(huì)課、學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)、假期的社會(huì)實(shí)踐董老師都能創(chuàng)新形式,把思政、品德、紀(jì)律、安全、法制、心理各項(xiàng)教育,有計(jì)劃、接地氣、循序漸進(jìn)落在實(shí)處。

          1、活動(dòng)中成長潤物無聲

          軍訓(xùn)紅歌比賽,師生同唱,其樂融融。

          家長會(huì),“同培盛世英才,共商育人大計(jì)”的豪邁主題,全體學(xué)生設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容感人的一封信,清聲合唱《光榮少年》,無伴奏音樂雙手拍桌演奏《年少的味道》,家長們悄悄落下了感動(dòng)的淚水,孩子臉上多了一份凝重神色,老師不由甚感欣慰。

          體育節(jié),家長們組成了20多人的后勤團(tuán),打著橫幅,拿著啦啦彩球,提供多方面的助力服務(wù),孩子們格外賣力地回報(bào)家長。

          寒假城區(qū)學(xué)生去敬老院送水果,表演節(jié)目,一起聯(lián)歡,請教老人們怎么寫毛筆字;過年前到人民廣場為民眾現(xiàn)場書寫對聯(lián),得到了懂禮貌、敬老尊賢、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的表揚(yáng);面露喜色中得到了成長。

          2、活動(dòng)中成熟潛移默化

          科技節(jié)、各種主題學(xué)習(xí)周活動(dòng),董老師都用活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)后的總結(jié)反思,讓學(xué)生一步步走向成熟,如“未來之星”作品獲獎(jiǎng)了也能不驕不躁。

          她還經(jīng)常請湘鄉(xiāng)一中畢業(yè)的優(yōu)秀校友到班上給學(xué)生講述澳門科技大學(xué)、廈門大學(xué)等外面世界的精彩生活,點(diǎn)燃他們心中希望的小火苗,激發(fā)他們再苦再累也要為夢想堅(jiān)持的內(nèi)動(dòng)力。

          3、活動(dòng)中成人愉悅健全

          一個(gè)平常的母親節(jié),董老師介紹了來歷,分析了各種表達(dá)感情的方式,布置了自制禮物的活動(dòng),購買了一大包阿爾卑斯山糖獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,連我隨意說起兒子制作了54秒視頻禮物也被馬上加入到已經(jīng)做好的課件中。之后每位學(xué)生的自制禮物卡片和頭像都分別有單獨(dú)照,加上集體照近200張照片素材,這需要有多深的愛意和多大的耐心才能做到!學(xué)生深受感動(dòng),用心表達(dá);家長都說那天收到了這輩子最好的禮物,這種肯定、感動(dòng)又極大地激勵(lì)了學(xué)生,孩子們表示為了母親的微笑,我要更努力!

          為學(xué)生們最后的兒童節(jié),董老師又花了很多的心思,擬定主題“奔跑吧青年”,活動(dòng)分五個(gè)板塊:回憶篇、風(fēng)采篇、理想篇、行動(dòng)篇、飛躍篇,分別配上有特色的節(jié)目。開篇歌曲“我們將震撼你”,班級氣氛瞬間點(diǎn)燃;貞浧窃诖笃聊簧戏懦雒總(gè)同學(xué)小時(shí)候的照片,分組猜測,一下進(jìn)入時(shí)光隧道的感覺,特別溫馨感人。風(fēng)采篇,以寢室為單位,平時(shí)不聲不響的學(xué)生也有了亮相的機(jī)會(huì)。最后,同學(xué)們在家長的陪同下從教室后面的兒童門走進(jìn)教室前面的青春門,再以青年身份齊頌《少年中國說》。慶典后,每人留下紅色的目標(biāo)計(jì)劃承諾,從心理上暗示要做有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅恕?/p>

          4、活動(dòng)中成才有為高遠(yuǎn)

          疫情期間,要求孩子們學(xué)做家務(wù)感受父母生活的不易,分擔(dān)家務(wù)當(dāng)作社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)的光榮,用水果等零食制作《百味生活》作品獲得奇思妙想創(chuàng)意無限后的快樂。

          入學(xué)測試成績排名第十一,期中測試排名第五,湘鄉(xiāng)市期末統(tǒng)考成績排名第二。學(xué)校開學(xué)典禮后班上又舉行了盛大的頒獎(jiǎng)典禮,網(wǎng)上定制了獎(jiǎng)杯,設(shè)立了自選獎(jiǎng)品,激勵(lì)孩子們高度自律,樹遠(yuǎn)大理想,做有為少年。

          我相信:將來一定能看到一個(gè)堪稱典范活而不亂的優(yōu)秀班集體。

          智慧班的春天,是董老師、董老太太、董先生一片丹心滿腔熱血將日常做到極致的經(jīng)年成果的完美展示,是東皋滿園春色中的一支出墻紅杏,是從春天出發(fā)的一道靚麗倩影。

          同樣因?yàn)樵谧恳晃坏慕弑M全力傾心付出,特別是班主任們的全體關(guān)注、全面發(fā)展、全程陪伴、全真展示

          一個(gè)學(xué)年,東皋少年在德、智、體、美、勞的教育中成長著;

          一段疫情,東皋少年在禁足居家防疫線上求學(xué)中多了幾分成熟;

          一場場典禮,東皋少年在隆重而用心的專屬儀式中成人了;

          一次次考試,東皋少年在與同齡人賽跑的.漫長征程中邁出了成才的第一步;

          祝福我的同事們!你我有幸啦!致敬我的同事們!你們辛苦啦!謝謝大家!

          最感人的班主任演講稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

          大家好!

          作為一名小學(xué)的班主任教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任?是優(yōu)美的語言,還是是廣博的知識(shí)?是嚴(yán)格的管理,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?帶著這份疑惑,我走過了年,在迎來送往的個(gè)春秋之后,我漸漸發(fā)現(xiàn):一名優(yōu)秀的班主任教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅要有嚴(yán)有威,最重要的是要有愛心。

          六年級的學(xué)生早已失去了剛?cè)胄5男迈r感,臨近小學(xué)畢業(yè),又沒有升學(xué)壓力。正好處在心理上的臨界期。懷揣對中學(xué)生活的向往和早日離校的躁動(dòng),在學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更易沖動(dòng),也就增加了管理的難度。針對學(xué)生的實(shí)際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我設(shè)計(jì)了“以生為本,創(chuàng)和諧班級的管理模式,有效的解決了小學(xué)畢業(yè)班級面臨的普遍問題。我的主要做法是:

          一、”管“”理“結(jié)合,疏密有度

          管理管理,要想”管“得住,就得”理“得好。首先是了解和研究學(xué)生。了解學(xué)生是班主任做好班級工作的必要條件。只有了解學(xué)生才能教育學(xué)生,才能掌握教育的主動(dòng)權(quán)。

          善于觀察,抓住時(shí)機(jī),適時(shí)教育。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說過,一個(gè)教師要善于觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂,否則就很難成為學(xué)生的良師益友,班主任應(yīng)處處做有心人,善于利用各種場合,對學(xué)生進(jìn)行多方面的觀察,及時(shí)掌握各種信息,捕捉教育時(shí)機(jī)。

          借助談話,春風(fēng)化雨,建立信任。了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。現(xiàn)在,我們的班額不大,每天有計(jì)劃的找兩位同學(xué)談話聊天,一個(gè)學(xué)期下來,能談兩輪。通過談話,拉近學(xué)生和老師的距離,對他本人及家庭情況、班級其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行全面了解。便于及時(shí)準(zhǔn)確地教育學(xué)生。

          建立聯(lián)系,密切關(guān)注,掌握動(dòng)向。開學(xué)初,我做了一份學(xué)生情況調(diào)查表,內(nèi)容涉及學(xué)生的基本信息和個(gè)人愛好,尤其是在”告訴老師一個(gè)秘密“欄目中,涉及到了有無不良記錄和QQ號,哪位學(xué)生沒來上課,給家里聯(lián)系又不在,登陸QQ,就能查個(gè)八九不離十。摸清學(xué)生身上的癥結(jié)所在,才能有針對性的采取教育措施,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教育方法。

          二、充分信任,發(fā)揚(yáng)民主

          魏書生說”如果你把每一個(gè)人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地獄里;如果你把每一個(gè)人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。“這句話告訴我們,教師要學(xué)會(huì)尊重和熱愛每一位學(xué)生。而信任則是愛的前提。在班級管理中,信任的直接體現(xiàn)是,給學(xué)生一個(gè)個(gè)性和自主發(fā)展的空間。

          例如:就班委會(huì)的組建和功能來說。我們班的班長是直選的,我們班的班委是班長推薦,全班大會(huì)通過的。更換班委成員,班長一個(gè)人說了算;班長的任何決定,須經(jīng)班委會(huì)研究,班主任批準(zhǔn);更換班長,全班同學(xué)說了算。在我們班,我連換個(gè)小組長的權(quán)利也沒有。班委會(huì)每周主持召開一次班會(huì),就本周班級情況及同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。除學(xué)校要求召開的主題班會(huì)外,我只能在教室外旁聽班會(huì)。當(dāng)然,每次班會(huì)前要有我敲定班會(huì)主題,會(huì)后,班委會(huì)會(huì)給我提供一份詳細(xì)的班會(huì)報(bào)告。這樣做,不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力,強(qiáng)化了他們的集體責(zé)任意識(shí),還解放了班主任的手腳,排位、安排衛(wèi)生掃除等等無需班主任勞心一步到位。這樣,每天早晨到校,我的辦公桌上就會(huì)有頭天自習(xí)情況課堂紀(jì)律的匯報(bào)。為我的晨會(huì)點(diǎn)評提供了素材和依據(jù)。

          大愛無言,行者無疆。離學(xué)生離校的日子越來越近了,無論我的學(xué)生們對我還是我對我的學(xué)生們,都是無盡的留戀。留戀一起走過的快樂時(shí)光!但是,他們的路還很長,小學(xué)只是他們?nèi)松拈_始。在這里,我只有默默的祝福他們,一路走好!

          作為一名班主任,我常常在想,什么樣的教育才是受用終生的教育,什么樣的管理才是最有效果的管理?在班主任的崗位上,我還很年輕,我知道,我的路也很長,這需要我不斷的學(xué)習(xí),不斷的求索!

          作為一名班主任,講臺(tái)就是我的陣地,學(xué)生就是我的事業(yè),我不能夠拓展我生命的長度,但是,我可以拓展我生命的寬度;我不能夠改變我生命的容量,但是,我可以改變我生命的質(zhì)量!雖然,自己不再年輕,但我可以用我熾熱的童心去迎接我的新一屆學(xué)生!其實(shí),教師這個(gè)職業(yè),不正是在這種不斷的循環(huán)中來施展大愛,感受永恒的嗎?

          為了我所熱愛的教育,為了我所熱愛的孩子們,我將全力以赴!

          最感人的班主任演講稿7

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          三年之前,你們從初中的學(xué)校離開,在xx學(xué)校相聚,我們在三年前相聚在這個(gè)校園里,現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,在三年的時(shí)間里,不管是身體還是心理上,都發(fā)生了或多或少的變化,也成熟了很多,回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼,那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚,再看看現(xiàn)在的你們,是那么的成熟和懂事,對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。

          其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛,雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,但是每每到這個(gè)時(shí)候,我都感到非常的不舍,盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,我也沒有資格去阻攔也不會(huì)去選擇阻攔,所以現(xiàn)在自己的不舍也會(huì)被我藏在心底,對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后,在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力,在生活上也能夠更加的美好,我也對你們充滿了期待,我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻,在這個(gè)分別的時(shí)刻,你們可以將我的話聽進(jìn)去,我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí),在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。

          我對你們也還有最后的幾句話想說,希望你們也不要覺得我啰嗦,能夠明白老師的良苦用心,更是可以很好的做到這些,不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面,我都希望你們不會(huì)放棄自己學(xué)習(xí)的腳步,要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中,知識(shí)是自己最為堅(jiān)固的后盾,是自己最為牢固的基礎(chǔ),我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識(shí),對自己的精神世界也可以通過知識(shí)來提高,在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì),有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的,所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,你們都要去認(rèn)真的完善自己,只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候,自己的未來更會(huì)更加的美好。

          現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝,我也希望你們可以在往后的日子里,抓緊一切的時(shí)間,利用好自己有限的時(shí)間,去做更多的事情,也希望你們在未來會(huì)變的更好,未來的美好也會(huì)在未來等待著你們的到來。

          畢業(yè)快樂,我的孩子們,希望你們前途似錦,未來光明,也希望你們可以堅(jiān)持不懈,勇往直前。謝謝!

          最感人的班主任演講稿8

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行我校20XX級學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!

          今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

          時(shí)光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起;厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!

          作為黛溪中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來,短短八年的時(shí)間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個(gè)濱州市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅(jiān)信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在濱州市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的“激情教育”改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟(jì)南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國的論證會(huì)在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我校考察調(diào)研。

          同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵(lì),在未來的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20XX年的輝煌!

          最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿壯麗和輝煌!

          謝謝大家!

          最感人的班主任演講稿9

        尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          三年前,我們師生懷著共同的理想和目標(biāo)相聚于友蘭中學(xué)。三年來,我們并肩攜手一路走來,在前行的道路上,同學(xué)們有過歡樂,有過淚水,也有過憂傷。挨過老師的訓(xùn)斥,聽過老師的低聲細(xì)語,有過與老師的短暫爭執(zhí),甚至因家長的責(zé)備,使自己內(nèi)心失落、惆悵徘徊。但不管怎樣我們終將走近高考。現(xiàn)在我們面對面站在一起的時(shí)候,還有誰不認(rèn)為它是我們難忘的經(jīng)歷?又有誰不認(rèn)為它是我們?nèi)松贸痰囊还P寶貴的財(cái)富呢?

          離別如期而至,感覺如此匆匆。三年太短暫了,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭執(zhí)、師生間的輕輕碰撞都是心靈交匯的火花,當(dāng)我們終于明白老師嚴(yán)厲批評的背后是如此殷切的期望,當(dāng)我們終于明白家長責(zé)備的背后是內(nèi)心摯愛的時(shí)候,離別已經(jīng)來臨。

          三年彈指一揮間,同學(xué)們跨越了生命長河中的重要階段,高中畢業(yè)對你們來說僅僅是人生旅途中的驛站,要成為國家真正的棟梁還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見證你們成長的師長真誠的祝愿你們高考順利,祝你們未來的一切如意。我期盼,你們能彼此關(guān)愛,相互扶持。三年同窗情誼是你們?nèi)松凶畲蟮囊还P財(cái)富,即使畢業(yè)分手,即使遠(yuǎn)隔天涯,也望你們在今后的航程中攜手并進(jìn),一起遠(yuǎn)航。

          親愛的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡呼未來,是一個(gè)新的征程的開端。母校其實(shí)是一座恬靜的港灣,明天你們將在這里起航,去譜寫更加壯麗的人生篇章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢想。

          最后,祝同學(xué)們高考凱旋,愿同學(xué)們在人生道路上一路高歌、大展宏圖!

          謝謝大家!

          最感人的班主任演講稿10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

          六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識(shí)也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識(shí)新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

          小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會(huì)更多,大家也是會(huì)有排名,會(huì)去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè),不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動(dòng)的時(shí)候積極的參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來也是很感動(dòng)。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

          同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時(shí)光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

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