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有關(guān)演講稿13篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)演講稿,歡迎大家分享。
有關(guān)演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年的最后一天,也是二十一世紀(jì)第一個(gè)十年的最后一天。明天是20xx年元旦,將是二十一世紀(jì)第二個(gè)十年的第一天。
同學(xué)們,今天你們是小學(xué)生,十年后你們將成為高中生,大學(xué)生;也許有的同學(xué)會(huì)走職業(yè)學(xué)校的道路。在這十年里,將是我們國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,更是你們將度過(guò)的人生中最重要的階段之一。這十年,將從明天開(kāi)始起步,大家認(rèn)識(shí)到了嗎?大家準(zhǔn)備好了嗎?
20xx年,按照我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣稱為虎年,祝福大家都生龍活虎,虎虎有生氣,陽(yáng)光,健康,快樂(lè)!希望大家每天都有好心情,每天都用心培養(yǎng)好習(xí)慣,希望全校師生每天都享受好生活。這樣下去,我們就能夠在十年后對(duì)自己說(shuō),二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年是自己人生中最重要的十年,自己沒(méi)有虛度。這十年里的努力和奮斗為今后的美好生活夯實(shí)奠基,老師相信你們,你們自己更要相信自己:我能!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新;河出伏流,一瀉千里。讓我們一起用激情和汗水去擁抱新的一年,新的十年!
再次祝大家元旦快樂(lè),吉祥如意!
有關(guān)演講稿 篇2
偶爾看見(jiàn)田間有幾個(gè)人在拔草,一個(gè)念頭閃電一般掠過(guò)心頭:人太忘乎所以了,世界上一切的事物似乎要以人為中心而存在。
草長(zhǎng)在田間則被痛恨,而長(zhǎng)在石縫或山崖,便是堅(jiān)強(qiáng)的化身;草讓家畜食,就有別贊美成無(wú)私……
蒼蠅吃了人類的食品,沾污了美食,被定為“害蟲(chóng)”,蜻蜓吃蟲(chóng),并大多都是“害蟲(chóng)”,被定為“益蟲(chóng)”。其實(shí),“益”只對(duì)人有益,“害”只是對(duì)人有害而已。眾所皆知,蝴蝶雖是害蟲(chóng),可由于她有“會(huì)飛的花”般的翅膀,被人視為美與仙子的原型。而老鼠正當(dāng)覓食行為,卻被視為萬(wàn)惡不赦的“偷”?烧l(shuí)曾想過(guò),有人為貓,有人養(yǎng)狗,可又有誰(shuí)為鼠備食?他們不但無(wú)人為其備食,還被人防備。放毒。設(shè)鼠夾,無(wú)可選擇,他們只好冒險(xiǎn)尋食,只是和人掙錢一樣,為養(yǎng)家,為糊口,為下一代。人有何權(quán)利如此對(duì)待生命,可即使再多,也是同樣平等珍貴。
人們有幸得到生命并美化聲明,可為何不珍惜生命而相互斯咬。殘殺呢?
人類,作為理智的高級(jí)生物,是否覺(jué)醒了?
有關(guān)演講稿 篇3
可以毫不夸張地說(shuō),溝通是情感的核心。
溝通就像土壤,孕育著愛(ài)的花朵。交流就像一根細(xì)線,緊緊地纏繞著你我。溝通就像一把鑰匙,釋放最真實(shí)的自己。
當(dāng)我們剛脫離母親的胚囊,出生就有哭聲的時(shí)候,一切還在零尺度上。我們眼中看到的一切都是那么陌生,恐懼圍繞著我們。是父母的愛(ài)和他們熱情的交談趕走了我們的恐懼。
剛踏入校園的時(shí)候,我們脫離了父母的羽翼,重新面對(duì)新世界。是老師和同學(xué)的愛(ài)再次融化了恐懼,代之以問(wèn)候和關(guān)心。
普通的漢字和普通的文字構(gòu)成了溝通的橋梁,各種情緒在上面?zhèn)鬟f。
溝通不是談?wù)撎鞖夂桶素,而是就某些事情交換意見(jiàn)和看法。溝通不是傳達(dá)虛偽,散布謊言,而是敞開(kāi)心扉,用心去談。
溝通讓我們互相了解,互相信任;瘖y品裝飾的外觀很美,但是有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要關(guān)閉心門,禁錮真情。請(qǐng)摘掉胭脂水粉和偽裝面具,換上素顏,與人交流,釋放最真實(shí)的自己。
有關(guān)演講稿 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)來(lái)臨了,很多人都會(huì)去山上祭祀,祭祀的時(shí)都會(huì)為自己死去的家人或是自己國(guó)家的烈士做一些祭祀時(shí)該做的事情。
可是,燒紙錢最有可能引起火災(zāi),這是因?yàn)檫@幾年天氣干燥,風(fēng)很大。一到清明節(jié)都要燒紙錢,雖說(shuō)文明祭祀,可又怎么個(gè)文明法呢?可以這樣文明:清明節(jié)期間,嚴(yán)禁一切野外用火,提倡文明祭掃,杜絕上墳燒紙等,可以采用鮮花、植樹(shù)祭祀的方法。上山時(shí)一律不準(zhǔn)抽煙、玩火。
只要遵守這些規(guī)則,就可以避火災(zāi),這樣一來(lái),樹(shù)木就不會(huì)被這個(gè)可惡的東西——火銷毀,也能綠化環(huán)境,下雨天還能防止山上的泥土掉下來(lái)。這真是“文明祭祀,綠化清明”呀!
有關(guān)演講稿 篇5
在茫茫人生中,會(huì)有很多選擇。有人說(shuō)人生是一場(chǎng)選擇的游戲,但在這個(gè)選擇的十字路口,我們?cè)撊绾芜x擇?我認(rèn)為我們需要運(yùn)用我們的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。而我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種經(jīng)驗(yàn)和智慧呢?我覺(jué)得需要循序漸進(jìn),不能盲目求知。生活中,有人向往自由,追求自由。如果是我,我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何選擇,如何做出正確的決定,選擇自由,讓自己走向自由
有些人整天抱怨自己的命運(yùn)和運(yùn)氣不好,但我想告訴他,“命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)會(huì),而是一個(gè)選擇”,無(wú)論你的命運(yùn)是什么,你都應(yīng)該為自己的利益而努力,而不是逃避。100多年前,有一個(gè)不向命運(yùn)低頭的設(shè)計(jì)師——可可香奈兒。盡管生來(lái)坎坷,從小被父親從學(xué)校送去寄養(yǎng),但她“從命運(yùn)之神手中奪回生命”的精神是非常令人敬佩的?煽上隳蝺旱纳钸_(dá)到了高潮,但最令人欽佩的是,她對(duì)命運(yùn)的選擇是堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造自己的天空,而不是放棄自己,這樣她才能成功。一本書(shū)記載:“成功是一種選擇,一種決定;這是一種承諾,也是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程!庇纱宋覀兛梢钥闯觯绻覀兿氤晒,我們必須做出正確的選擇。
有關(guān)演講稿 篇6
各位同學(xué)們:大家好!
你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……
當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣?墒,我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在QQ上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?lái),最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到廣播里說(shuō)“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序,我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國(guó)的比爾。蓋茨!我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)演講稿 篇7
大家好,今天我演講的題目是——讓我們因?yàn)槲拿鞫用利悾?/p>
從XX年1月4日起,海南國(guó)際旅游島的名聲一下子響徹全國(guó),乃至世界各地。光從電視上的各類報(bào)道上就不難看出國(guó)家對(duì)海南國(guó)際旅游島的建設(shè)的確是十分重視。不得不說(shuō),海南的國(guó)際旅游島建設(shè)從提出至今真的是受到了越來(lái)越多人的關(guān)注,國(guó)際旅游島的建設(shè)也逐步地步入了正軌。這是件多么讓海南人感到驕傲與自豪的事兒!
正是由于越來(lái)越多人的關(guān)注,我們的國(guó)際旅游島建設(shè)才更應(yīng)該加大力度。身為小主人的我們,該做些什么呢?答案只有一個(gè):不遺余力,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!
常言道,清泉之美,出于甘冽;環(huán)境之美,出于文明。
再看看我們目前生活的城市,自然環(huán)境雖然很美,但有的人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;有的人在聽(tīng)他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;公交車雖然很美,但有的'人在上公交車時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位;公共座椅雖美,但有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾;綠化雖美,但有的人在馬路邊便溺,拆斷細(xì)小的行道樹(shù),砸爛讀報(bào)上的玻璃,擊碎路燈等等。這么大的反差,難道我們不該為之臉紅嗎?
我們中華民族素來(lái)就是個(gè)文明禮儀之邦,溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,這是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅Φ暮霌P(yáng)。然而縱觀我們生活中不文明行為,往往存在和表現(xiàn)于一個(gè)個(gè)具體人的身上,對(duì)于這種行為,要有人制止,有人懲罰!一座城市告別不文明行為是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但一個(gè)人,如果真正下定決心,從一點(diǎn)一滴做起,告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,這些要求并不高,我們每一個(gè)市民都能做到!
臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):一座城市的魅力在于這座城市的人,而不在于樓。而我要說(shuō):人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悺N拿,已?jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)上進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明,讓我們因?yàn)槲拿鞫用利悾?/p>
謝謝大家!
有關(guān)演講稿 篇8
書(shū)籍是人類的朋友。
一次,我在房間里看書(shū),媽媽讓我?guī)兔θベI糖與醋,要給我做糖醋魚(yú),我只顧著看書(shū),經(jīng)過(guò)媽媽反復(fù)催促,我還是去了。在買東西的路上,我手中抱著書(shū)邊讀邊走。突然一下子撞到了路邊的一棵樹(shù)上,我連忙說(shuō)了一聲“對(duì)不起,”見(jiàn)沒(méi)有聲音抬起頭一看,原來(lái)是一棵楊樹(shù),在路邊擇菜的楊奶奶笑著說(shuō)“原來(lái)?xiàng)罴页隽艘粋(gè)小書(shū)迷!蔽也缓靡馑嫉男α。我繼續(xù)走了一段路程,終于來(lái)到了商店;氐郊,我把買的東西遞給了媽媽,誰(shuí)知媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓:“難道你想吃糖醬魚(yú)嗎?”我一看原來(lái)是我買錯(cuò)了,只好又重新去買。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以從書(shū)中嘗到了一些甜頭。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我的作文水平一直在提高,多次受到老師和同學(xué)們的贊賞,我的家中因此也積攢了很多書(shū),我把它們分成了三大類:作文書(shū)。故事書(shū)?破諘(shū),另外我還利用節(jié)假日到新華書(shū)店。圖書(shū)室去閱讀,有很多書(shū)我看了一遍又一遍,還有的甚至能背下來(lái)。
閱讀是一件幸福的事,擁有它我們將受益無(wú)窮,我與書(shū)有密切的關(guān)系,我和它是一對(duì)永遠(yuǎn)的“朋友!
有關(guān)演講稿 篇9
青春到底是什么呢每一天看著墻上的日歷被一頁(yè)頁(yè)地撕掉,便總是會(huì)覺(jué)得一陣迷惘;每每看到夕陽(yáng)西下,倦鳥(niǎo)歸巢的景象,又會(huì)莫名其妙的生發(fā)出一種酸酸的愁帳,既摸不到來(lái)頭也看不到去路。然而到了第二天清早,當(dāng)踏著第一縷晨曦的我們,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),騎著自行車在風(fēng)中奔馳而過(guò),與太陽(yáng)斗快似地來(lái)到學(xué)校,便又會(huì)感到一陣意氣風(fēng)發(fā),心中偶爾會(huì)蕩起層層漣漪,似乎是鞭策著我們?nèi)プ分鹱晕倚闹械奶?yáng)——這些也許就是青春的獨(dú)特之處吧!猶如一個(gè)殘缺的月牙,懷著夢(mèng)想與希冀慢慢地成長(zhǎng)。所以青春總有不完滿之處,正是這份不完滿,才造就了一份細(xì)心的期待與呵護(hù)……許多的不完滿,造就了我們對(duì)完滿的渴望。
有人說(shuō)青春是一對(duì)翅膀,有了它我們就能夠展翅高飛,在云際間自由穿梭翱翔,摘下天上燦爛的星辰?墒窃齐H間有狂風(fēng)暴雨,有電閃雷鳴——摘星的道路永遠(yuǎn)不可能平坦,我們終究要應(yīng)對(duì)各種困難挫折的來(lái)襲?墒怯辛饲啻,我們就有了不斷進(jìn)取的恒久動(dòng)力,就有了堅(jiān)持不懈、逆風(fēng)飛翔的勇氣和恒心;應(yīng)為有了青春,我們相信一切能夠從頭再來(lái),我們能夠仰天對(duì)著蒼穹狂嘯:“打擊我吧!折磨我吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
還有人說(shuō)青春是個(gè)火球,因?yàn)榍啻旱难菨L燙的,青春的心也是滾燙的,這何止1000度有余!看吧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)年輕的身影正在飛奔!那鮮紅的運(yùn)動(dòng)服下包裹著一顆火一般的心,迎著晨曦,迎著一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始,如同火球搬飛奔!那燦爛如畫(huà)的笑臉,如雨般揮灑的汗,還有這奔放的火球,拼湊出了這如花般的季節(jié)——青春!
青春!說(shuō)不盡的青春!關(guān)鍵還是把握青春、珍惜青春、放飛青春!只要我們能夠好好利用這對(duì)矯健而滾燙的火焰之翅,我們就能飛得更高、飛得更遠(yuǎn),在云與山的彼端尋找人生的高峰!
有關(guān)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好:
我今天演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
什么是青春?
有人說(shuō),青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō),青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,輕松的壓抑,沉重的放縱。也有人說(shuō),青春是醇酒,是一堆亮字......正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavelkorchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命應(yīng)該這樣度過(guò)!碑(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而感到羞恥,也不會(huì)為自己的不作為而感到羞恥。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放和斗爭(zhēng)”。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在職教中心學(xué)習(xí)生活快一年了。在此期間,我深深地感受到,——的原職高生活可以像普通高中一樣緊湊,也有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。造物主給了每個(gè)人同樣的頭腦和四肢,給了我們同樣的思維能力和行為能力,公平地給了我們一天24小時(shí)。那我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)會(huì),盡情展示自己呢?其實(shí),我們可以在學(xué)習(xí)中展示自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和成績(jī),可以在實(shí)習(xí)中展示自己出眾的理解力和嫻熟的技巧,可以在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,可以在歌唱比賽中展示自己清脆的歌聲和高超的舞臺(tái)表演……也許,有些自卑的人會(huì)說(shuō),“我不行”。但是機(jī)會(huì)是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飛得很高。它偏愛(ài)強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者什么都準(zhǔn)備好了,它常常躲避弱者,因?yàn)樗懿涣巳跽叽魷哪抗。一個(gè)成功者說(shuō):“90%的所謂失敗者不是被打敗,而是放棄了機(jī)會(huì)和成功。希望。”抓住機(jī)會(huì)去嘗試,怎么知道自己做不到?鄧建軍就是一個(gè)很好的例子。他和我們一樣,在職高讀書(shū),被學(xué)校分配工作,但他不愿意一輩子做小工作,抓住各種機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
當(dāng)然,如果你想向公眾展示自己最好的一面,僅僅等待機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但你需要有充分的自信和大膽的創(chuàng)新精神。
自信是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成就抱負(fù)有成功把握的預(yù)反映。成功人士相信居里夫人說(shuō)的“我們要對(duì)自己有信心。我們應(yīng)該相信,我們的天賦是用來(lái)做一件事的,我們必須不惜任何代價(jià)做好這件事。這就是自信對(duì)我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的一切都是成功的。“成功者和失敗者的區(qū)別在于,成功者往往以最積極的思維、最樂(lè)觀的精神、最輝煌的經(jīng)歷來(lái)支配和控制自己的人生。相反,失敗者被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。我們應(yīng)該有一個(gè)美好的青春黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,充分發(fā)揮自己的才華。
創(chuàng)新是一種和別人一樣有不習(xí)慣的思維能力,但又是獨(dú)一無(wú)二的,想出和別人不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒開(kāi)水,瓦特?zé)羝麢C(jī)。同樣,手被草葉割傷,但魯班發(fā)明了鋸子。同樣,蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),人們也很心疼,但牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本原因只有一個(gè)答案:瓦特和魯班牛頓從不同的角度觀察和理解一切。也要激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自己豐富的想象力,讓世界在青春朝氣蓬勃的日子里煥然一新。
青春無(wú)價(jià),短暫。展現(xiàn)自我是上帝的禮物。
最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
有關(guān)演講稿 篇11
愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。我叫王明。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
有關(guān)演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
很榮幸作為經(jīng)理在這里發(fā)言。我有膝下幾點(diǎn)想說(shuō):
第一,公司需要進(jìn)一步完善公司營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃及戰(zhàn)略執(zhí)行方案。
其中營(yíng)銷戰(zhàn)略定位要解決的是品牌定位、產(chǎn)品定位、目標(biāo)市場(chǎng)定位、區(qū)域定位。(1)品牌定位也即我們公司品牌定位于行業(yè)什么層次,必須全面構(gòu)建企業(yè)優(yōu)勢(shì):市場(chǎng)營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)、技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)、人力資源優(yōu)勢(shì)、綜合管理優(yōu)勢(shì)等;(2)市場(chǎng)定位,我們公司根據(jù)自身實(shí)際狀況,在今后3——5年甚至更長(zhǎng)時(shí)間主要選擇哪一部分細(xì)分市場(chǎng)。(3)產(chǎn)品定位,重點(diǎn)解決的是在今后3——5年乃至更長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi),主要生產(chǎn)什么產(chǎn)品,重點(diǎn)考慮產(chǎn)品組合的問(wèn)題。(4)區(qū)域定位,要解決的是在今后3——5年內(nèi),我公司主要開(kāi)展?fàn)I銷業(yè)務(wù)的市場(chǎng)區(qū)域,從而確保公司將來(lái)能以穩(wěn)健、快速、健康、可持續(xù)性的發(fā)展。
第二,公司銷售模式有待于進(jìn)一步完善和細(xì)化。傳統(tǒng)經(jīng)銷渠道和工程直銷渠道如何實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),兩種渠道模式各自如何拓展,兩種渠道模式各占多大比例是我們需要考慮的。
第三、目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分和區(qū)域市場(chǎng)選擇需要更進(jìn)進(jìn)一步明確。公司選擇拓展的市場(chǎng)區(qū)域需要進(jìn)一步明確,嚴(yán)并格建立計(jì)劃管理機(jī)制,確保各區(qū)域月度、年度計(jì)劃達(dá)標(biāo)。并嚴(yán)格貫徹在銷售人員日常銷售工作中。
第四,公司需要進(jìn)一步加大營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)。從一個(gè)企業(yè)的中長(zhǎng)期發(fā)展而言,企業(yè)的銷售業(yè)績(jī)、企業(yè)的成功靠的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)整體協(xié)同作戰(zhàn)的成功,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一是數(shù)量,建立與企業(yè)年度營(yíng)銷目標(biāo)相匹配的一定數(shù)量的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),第二是質(zhì)量,銷售人員的戰(zhàn)斗能力一方面取決于對(duì)對(duì)公司發(fā)展遠(yuǎn)景的認(rèn)知度,其二取決于企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制,其三取決于企業(yè)的培訓(xùn)體系。今后,我將結(jié)合自己的營(yíng)銷心得,編撰成書(shū)籍,內(nèi)容包括:商務(wù)禮儀、營(yíng)銷知識(shí)、溝通技能、大客戶拓展技能等。
以上是我個(gè)人的粗淺認(rèn)識(shí)及看法,希望在以后的工作中,各位同事能對(duì)本人多提寶貴意見(jiàn)和建議,并希望能獲得大家的大力支持和配合,我在這里表示衷心感謝。
在公司外出聯(lián)系業(yè)務(wù)時(shí),必須嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守企業(yè)規(guī)章制度。一切從公司利益出發(fā),合理處理好來(lái)往單位的業(yè)務(wù)糾紛。為下級(jí)職員做好榜樣。
有關(guān)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,還有時(shí),書(shū)是一個(gè)安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時(shí)間,我一想死就會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲液ε滤。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》后,我不再對(duì)死恐懼了!因?yàn)橛猩陀兴溃凰朗且驗(yàn)闆](méi)有生。與其害怕死,不如快樂(lè)的過(guò)好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書(shū)后,改正了自己愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。因?yàn)闀?shū)中告訴我,在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸,再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來(lái)到,碰到倒霉事時(shí),多往好處想,會(huì)讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我知道了怎樣愛(ài)祖國(guó),怎樣愛(ài)老師,怎樣愛(ài)同學(xué),并能體會(huì)別人對(duì)我的愛(ài)。
自從我愛(ài)上了讀書(shū),就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活,書(shū)中有神奇的天文知識(shí),有豐富的地理知識(shí),有精彩的歷史故事,還有好聽(tīng)的神話故事。我建議大家多讀書(shū),一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。
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