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      2. 弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿

        時(shí)間:2023-06-30 13:21:20 煒玲 演講稿 我要投稿
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        弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿(通用17篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿(通用17篇)

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 1

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          很榮幸,今天我能代表三(1)的全體同學(xué)在國旗下講話 。我今天演講的主題是:誦讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。

          國學(xué)又稱漢學(xué)或中國學(xué),泛指傳統(tǒng)的中華文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)包括中國古代和現(xiàn)代的哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、倫理學(xué)以及 中醫(yī)學(xué) 、農(nóng)學(xué)、術(shù)數(shù)、地理、政治、經(jīng)濟(jì)及書畫、音樂、建筑、諸子百家的思想等方面。

          天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,敏秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

          國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意蘊(yùn)之美、精煉之美、智慧之美千古流傳。經(jīng)典中包括著"吾日三省吾身"的學(xué)習(xí)之道;"天下姓王,匹夫有責(zé)的"社會責(zé)任感;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的`崇高報(bào)復(fù);"自強(qiáng)不息,厚德載物"的意志和胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的浩然正氣;"已所不欲,勿施與人"的為人準(zhǔn)則以及"無為而不為"的聰明智慧等等。

          風(fēng)乍起,吹皺一池春水。經(jīng)典的誦讀活動在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可擋!誦讀《資治通鑒》與古人居;誦讀《道德經(jīng)》,與老子謀。為此我在這里提出幾個(gè)建議:

          一、熱愛文學(xué),親近經(jīng)典。閱讀四書五經(jīng),諸子百、唐詩宋詞、美文名篇。誦讀、理解、學(xué)習(xí)、熏陶。給自己積淀豐厚的文化底蘊(yùn)和知識。

          二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,與同學(xué)、老師和家長分享交流的快樂與心得。

          三、培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典中的忠、廉、信、孝、愛、恭、禮、義、智、讓等理念傳頌在校園和社會每個(gè)角落。

          同學(xué)們,積極投身到誦讀經(jīng)典書籍的活動中吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,誦讀美文,以圣賢為師,傳播中華文化。

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 2

        各位老師各位同學(xué):

          大家好,我是xx級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

          本學(xué)期,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動。同學(xué)們,你可知道,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,是中國之學(xué),中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),是二十四史,是唐詩宋詞,是紅樓夢和三國,是老莊,是數(shù)不盡的古代文獻(xiàn),我想,對我們而言,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,散佚的曲譜,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,是中國文化的態(tài)度與精神,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,它,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的`民族精神。

          所以,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧。

          走近國學(xué),它將會給我們做人的準(zhǔn)則。儒家說“窮/則獨(dú)善其身,達(dá)/則兼濟(jì)天下”,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”,莊周化蝶,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界。陶淵明“不為五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),蘇武堅(jiān)守民族氣節(jié)。還有屈原、司馬遷、杜甫、劉禹錫、蘇軾、蒲松齡、曹雪芹、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,放縱一己之情,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個(gè)人的得失,這樣的人能包容萬物,也就享受了人生最大的美好。

          無論怎樣發(fā)展,現(xiàn)代社會始終是以“德、智、體、美、勞”來衡量一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,德為重,智于其后。所以同學(xué)們,當(dāng)我們追求“個(gè)性”的時(shí)候,別忘了古仁人告訴我們的做人準(zhǔn)則。所以,當(dāng)我們與同學(xué)鬧了別扭,別忘了多想想對方也并非有意為之;當(dāng)我們在享受父母做的可口飯菜時(shí),別忘了古訓(xùn)“百善孝為先”;當(dāng)我們想高聲攀談時(shí),別忘了公共場合本應(yīng)井然有序,不得喧嘩……

          心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,心系天下,這才是人生真正的享受。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準(zhǔn)則。

          走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧。

          《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新。”讓我明白了個(gè)人進(jìn)步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新。 “言寡尤,行寡悔!弊屛颐靼琢苏f話不要多抱怨,做事就能少悔恨!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢狗,不舍晝夜!碑(dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時(shí),我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時(shí)間了。這些古人的智慧,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率。

          走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華所有兒女共同的精神世界。

          同學(xué)們,一個(gè)民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化。當(dāng)我們千百個(gè)同學(xué)走近國學(xué),就是千百個(gè)國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個(gè)國人在共同實(shí)現(xiàn)中國人的文化認(rèn)同。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,不論大陸,還是香港、澳門、臺灣都擁有同一部歷史,同一種文化,同一種語言,同一種文字。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,血脈之橋。走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華兒女共同的精神世界。

          同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,我們雖不足以精通國學(xué),但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,養(yǎng)一顆赤誠之心,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,養(yǎng)一顆智慧之心。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),體味體味中國古人的智慧,也許,你的人生將打開一扇全新的窗。

          謝謝大家,我的演講完畢!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

          天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,鐘靈毓秀,創(chuàng)造了燦爛的五千年文化。在悠長的歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

          《論語》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界。

          經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的'崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;

          今天下午,我們學(xué)校將要在報(bào)告廳舉行豐子愷學(xué)校國學(xué)月的啟動儀式。同學(xué)們,請大家積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年!

          謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 4

        老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化。

          眾所周知,國學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。她包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相等等。國學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經(jīng)典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動,聆聽古代圣賢孜孜不倦讀教誨,他們的話語點(diǎn)燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。

          從《詩經(jīng)》里走出來,宛在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經(jīng)典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那床前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉(xiāng),更有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時(shí)有,把酒問青天的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都撼動著我們的靈魂……

          誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無窮魅力,領(lǐng)略中華民族多彩的.風(fēng)土人情和深厚的文化內(nèi)涵。誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的種子悄悄撒播在我們心里,生長在我們的人生旅途,讓我們受用一生。

          源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶,誦讀國學(xué)經(jīng)典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿充盈。

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 5

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

          大家下午好!

          我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。誦國學(xué)經(jīng)典美文,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;讀國學(xué)美文經(jīng)典,奠人生幸福之基。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,意存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);學(xué)校舉行這次國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀大賽。

          我校從本學(xué)期開始進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,我們立足鄉(xiāng)村語文教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校精細(xì)化管理的辦學(xué)理念和實(shí)踐,積極開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,到目前已經(jīng)初見成效。國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。

          具體實(shí)踐中,我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,我校以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè),營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的.育人環(huán)境。校園本來就是文化傳承的地方,國學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。

          在國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上,我們主張教學(xué)內(nèi)容的多元化。主要選擇了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《千字文》等內(nèi)容。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,我們的國學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上,重要的是讓學(xué)生理解國學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

          國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。希望全體教師率先垂范,為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明,講禮貌,從身邊的小事做起。如:聽老師的話,好好學(xué)習(xí),好好生活;同學(xué)之間互幫互助,互謙互讓;回到家,學(xué)會做力所能及的事,尊敬長輩,關(guān)心、體貼父母。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓經(jīng)典來奠定你們?nèi)松腋V?/p>

          最后,衷心地祝愿我們這次國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:

          在各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)界同仁的大力關(guān)心和支持下,xx市國學(xué)文化促進(jìn)會今天開幕了。首先請?jiān)试S我代表志愿者向今天出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          國學(xué)文化匯聚了中華民族五千年歷史精華的深奧學(xué)問,涵蓋了儒、釋、道、武、醫(yī)等各方面知識,代表了古老而又偉大的中華文明。伴隨著當(dāng)今世界多元文化和多元文明并存的發(fā)展態(tài)勢,順應(yīng)著我國經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛。越來越多的有識之士認(rèn)識到復(fù)興中華文化的迫切性:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,使其在當(dāng)代中國和世界的發(fā)展中凸現(xiàn)其應(yīng)有的作用和價(jià)值,這是當(dāng)代中國人不可推卸的歷史使命。

          我近年來,深深的體會到人生短暫,轉(zhuǎn)眼即逝,苦樂參雜。細(xì)觀身邊人事物,體會到一切的變化瞬間來去無常。很多人雖然擁有很多的美好,但是也有很多的遺憾和苦難。面對這些苦多樂少的境界,作為人生達(dá)到不惑的年齡我,對很多人的話深有體悟。今天借助這個(gè)機(jī)緣和大家分享,此刻就將對我受用很大的“十句話”轉(zhuǎn)送給大家,但愿也一樣使大家受用。

          一、不要頹惰自甘,而要勇于奉獻(xiàn)。人們活在一個(gè)緣起互助的空間,我們的衣食住行無不承載著無數(shù)人的付出和各行各業(yè)人的心血。上承圣賢之理的指導(dǎo)得到精神的愉悅,下承身邊的人對自己的愛護(hù)和關(guān)心。一個(gè)人既受國家衛(wèi)護(hù)之恩,而應(yīng)報(bào)效國家,樹立民族責(zé)任感。一個(gè)人受父母的生育、養(yǎng)育、成就之恩,當(dāng)盡心無怨的孝敬雙親。一個(gè)人獲得一定的知識技能,就要感恩對自己有幫助的老師。一個(gè)人能在一切事務(wù)中得到大家的愛護(hù)和支持來成就自己的幸福,就要感謝士農(nóng)工商對自己的恩情。

          總之,一個(gè)人生活在這個(gè)美好的空間,如果不發(fā)心幫助一切大眾得到幸福,不能和大家打成一片幫助眾生、廣利人群,就如同頹惰自甘的人。不做人間的自私自利之人,而要心懷勇于奉獻(xiàn)之心。這就激勵(lì)我們一定要做個(gè)有用的人,把慈悲和仁愛發(fā)揚(yáng)光大。對社會要有所貢獻(xiàn),才能非上天所賜,未來成就與前途,是要靠奉獻(xiàn)自己的光與熱去成就的。世上沒有不勞而獲的東西,人生之所以能有成就,來自于父母、師長、親朋的幫助很多,靠我們自己自私自利成就的是十分有限的。

          二、可以沒有學(xué)問,不能不會做人。人不僅要知道讀書,更要學(xué)以致用,尤其是做人。人難做、做人難,有些學(xué)者專家很有學(xué)問、很會發(fā)明,但是在人情世故上則一竅不通,青年人之所以不會成功,乃在于話不會講,或不知要講好話。灑掃應(yīng)對盡忠盡孝做的不夠。在現(xiàn)今的社會,人要有表情、音聲、笑容,才會有人情味。除了讀書學(xué)習(xí)外,努力實(shí)踐愛心、愛行很重要。常懷社會的需要,做一個(gè)能承當(dāng)?shù)娜艘獜谋M職盡心盡孝盡忠做起。

          三、懂得感恩的人,才會擁有幸福。一點(diǎn)頭、一微笑、主動助人,都是無限恩典。父母、師長、國家、親朋的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),只知道自己享受的人生是將是貧困的,感恩的人生才會幸福!

          四、不要向人索取,而要回饋感恩。要想做個(gè)有用的人,要如太陽一樣,每天散發(fā)光與熱給大家。與人相處要能包容忍耐,我們的存在都是各種因緣的`聚集相生相成,因此人要懂得回饋感恩福報(bào)才會長久。

          五、只有甘愿付出,才能和諧快樂。與人相處做事,要和氣為貴,寧可自己吃虧受委屈,要給對方留余地,相互謙讓、成人之美,容人之過,不要凡事只想到自己。

          六、弘揚(yáng)國學(xué)文化,做到心甘情愿。尤其是弘揚(yáng)國學(xué)文化,為社會和諧要做的基礎(chǔ)工作。怎樣才能利益于大家和社會乃至于整個(gè)國家,這就要求我們都要本著心甘情愿去做事,不計(jì)較名利好處。因此我們做事要有原則,安貧樂道,不為自己求安樂,但愿大眾得離苦。用中華傳統(tǒng)文化豐富人民的精神生活,脫離低級趣味帶來的煩惱。

          七、凡事不要生氣,但要努力爭氣。對自己的理想要堅(jiān)持,不要受外界言語的影響而喪志,做好分內(nèi)事,按自然規(guī)律辦事,終有一天會完成所愿。

          八、可以不信宗教,不能不信因果:惡有惡報(bào),善有善報(bào),因果是自然規(guī)律,人都活在自然中,怎么可以沒有因果觀念?起心動念怎能不小心因果報(bào)應(yīng)?相信因果就是相信自然規(guī)律。

          九、什么都可失去,不能失去善良:一個(gè)人在挫折、磨難、灰心、困惑之時(shí),如果保有一顆善良慈悲的心,像顏回那樣不改其樂,將來一定會有辦法。一定會有善良的人來幫他。

          十、可以什么都沒有,但不能沒有仁愛。仁愛是人生的目標(biāo)、軌道,有了仁愛人們可以找到真實(shí)的自己,發(fā)覺自己的潛力能量。進(jìn)而推廣運(yùn)用仁愛精神服務(wù)社會大眾,建設(shè)美好和諧誠實(shí)互信的社會。

          最后,讓中華傳統(tǒng)文化成為我們共同的血液與共識,讓傳統(tǒng)文化成為中華民族生生不息和平崛起的精神食糧,讓傳統(tǒng)文化成為我們不可缺少的陽光與空氣。讓我們倘佯的傳統(tǒng)文化的海洋中盡情享受古圣先賢帶給我們的精神財(cái)富!

          謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是:“讀國學(xué)經(jīng)典,品中華文化”。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。神州大地上,國學(xué)文化已傳承了千年!何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?國學(xué),不就是那經(jīng)得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?在浩瀚的國學(xué)寶庫中,《弟子規(guī)》無疑是一朵奇葩!兜茏右(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。它是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

          《弟子規(guī)》以《論語·學(xué)而篇》“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,教以應(yīng)該怎樣待人處世。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞之根白;貪嗔癡慢,人心墮落之原因,皆在誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本,為求解決問題,反倒制造問題。欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。《弟子規(guī)》這本書,正是從根本出發(fā),明倫教孝,務(wù)其根本!兜茏右(guī)》沒做到,學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧!類似《弟子規(guī)》這樣的`國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,更是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒,潤澤著一代又一代華夏兒女!

          還記得精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概。還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!钡膲褢押酶琛_記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然席卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過東江。”的豪言壯語!那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!國學(xué)的經(jīng)典,華美的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁。讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文化,肩負(fù)起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

          謝謝!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我今天演講的主題是《傳承國學(xué)經(jīng)典》跨越時(shí)空,走入了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風(fēng)。

          孔子學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的!叭诵校赜形?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問!边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義至大!叭诵校赜形?guī)熝。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人很多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的.養(yǎng)分。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長—“擇其善者而從之”。

          國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,讓中國這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》

          跨越時(shí)空,走進(jìn)了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風(fēng)。

          孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的!叭诵校赜形?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問!边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的'人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大!叭诵,必有我?guī)熝。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪,每天都要接觸的人很多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長—“擇其善者而從之……”。

          國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,讓中國這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 10

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!你們辛苦了!

          同學(xué)們,中華文化源遠(yuǎn)流長,五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河。大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的輝煌篇章,穿越《國風(fēng)》,回溯《離騷》,激蕩先秦諸子,飛揚(yáng)魏晉風(fēng)流,滔滔唐詩宋詞,潺潺漢賦元曲,巍巍明清小說,煌煌現(xiàn)代詩篇。江山代代經(jīng)典出,盡領(lǐng)風(fēng)騷萬萬年。《論語》字字珠璣,教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教你學(xué)修身齊家;”窮且益堅(jiān),不墜青云之志“告訴我們怎樣立志;”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“告訴我們怎樣做人;”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?”誰言寸草心,報(bào)得三春暉“告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓你享受閱讀的興趣,還能讓你慢慢參悟做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

          作為中學(xué)生,肩負(fù)祖國的未來和民族的希望,大家更應(yīng)該自覺地用燦爛的中華文明和優(yōu)良傳統(tǒng)熔鑄品格,奠基人生。今天的活動,并不是我們經(jīng)典誦讀的`結(jié)束,而是一個(gè)開端,希望經(jīng)典誦讀的朗朗書聲在我們的語文課堂,在我們的早讀時(shí)間,在我們校園里贏過永遠(yuǎn)響亮!

          今天我們在這里,帶著對經(jīng)典詩文的虔誠,恪守那份純凈,用我們真摯的情感去觸摸歷史的心跳,去體味人間的平凡和感動。讓我們從現(xiàn)在開始,開始一次詩文的誦讀和感悟,開始一次情感的回溯和體驗(yàn),去感受民族文化的激勵(lì)和自豪,共同傳遞人間之大愛吧!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          似夏日里的一縷輕風(fēng),如初春曠野里的一抹新綠——國學(xué)經(jīng)典,你是我成長中不可缺少的一部分,融入我的生活中。

          從我咿呀學(xué)語開始,做教師的父親就常在我耳邊吟誦:“人之初,性本善……”雖然并不懂得其中意味,但也是津津有味地隨著爸爸抑揚(yáng)頓挫聲調(diào)而童聲童氣地念著。不知不覺間,隨著年齡的增長而誦讀了許多經(jīng)典作品。

          上小學(xué)了,爸爸教我學(xué)書法,又接觸了許多名詩名句,并在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領(lǐng)會了其中的意義!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)!备嬖V我時(shí)間寶貴。金縷衣雖然華貴,終有破舊之時(shí),而時(shí)間卻一去不復(fù)返。大好年華,應(yīng)當(dāng)珍惜,才不至于后悔!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,從這鏗鏘有力的詩句中,我分明看到了作者那堅(jiān)毅的.面孔,感受到了那赤誠的愛國之心。讀著這千古名句,我的眼里已是淚花盈盈……

          當(dāng)我不能持之以恒地做好一件事時(shí),我就會用《勸學(xué)》里的名句鼓勵(lì)自己!板浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話告訴我,如果不能堅(jiān)持做事,即使你面對一塊腐爛的木頭,也不能弄折;但如果你能堅(jiān)持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅(jiān)持不懈,才能做好每一件事,才能在未來的日子里實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

          國學(xué)伴我成長!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          一說國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)的魅力所在。

          “入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

          關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢侵病备嬖V我們在學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識,要不斷復(fù)習(xí)鞏固。

          助人為樂、尊師愛教、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

          現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的`良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,

          大家晚上好!

          暑假里,我和媽媽一起在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,同時(shí)觀看了蔡老師講解《弟子規(guī)》的`電視講座。

          通過學(xué)習(xí),我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。蔡老師說:“百善孝為先”,他還講了許多圣賢的小故事傳說,比如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等……其中最讓我感觸的是中國歷史上的周朝能統(tǒng)治八百年,憑的就是孝和悌,周文王周武王都很孝順父母,兄弟之間和睦,一家孝,一國就興孝,他們的子民也都效仿,都很孝順,很多的紛爭就自然消失了,國運(yùn)昌盛,真正做到了齊家治國平天下。

          學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我和媽媽也在家中用心地去孝敬長輩。因?yàn)槟棠滔矚g聽評書,家里又沒有收音機(jī),所以常常跑到鄰居家去聽,媽媽就為奶奶買了個(gè)收音機(jī),奶奶高興地合不攏嘴,看到她開心的樣子,我和媽媽也很開心。媽媽真正做到了“親所好,力為具”,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫字的時(shí)候,有時(shí)會離作業(yè)本很近,我想到“親所惡,僅為去”,于是我立刻就把頭抬高了,因?yàn)閶寢尣幌M易兂山曆邸?/p>

          在生活中我要多替長輩干活,見人要有禮貌,要按弟子規(guī)的要求來對待他人,如果我們每個(gè)人都有孝心和恭敬心,學(xué)會禮讓,多讀圣賢書,掌握知識,我們的社會就會很和諧,世界也會很和平。

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 14

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的的題目是——書香伴我成長。

          說到讀書,很多同學(xué)會興奮起來,因?yàn)榧依锞陀胁簧贂,每到?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

          中華文化博大精深,誦讀經(jīng)典的`目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。

          大家可以充分利用課外活動的時(shí)間,"用心誦,慢慢讀,字字清",大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。我們還要學(xué)以致用,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,在經(jīng)典誦讀中理解為人處事的道理,升華自己的思想。

          在學(xué)校,每天的間操古詩誦讀,是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時(shí)刻。所以,同學(xué)們一定要把握好實(shí)時(shí)機(jī),大聲誦讀,展現(xiàn)最好的自己。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。讀書會讓我們舉止文明,充滿靈性。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,成為一道最亮麗的風(fēng)景。

          我的國旗下講話畢,謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 15

        同學(xué)們:

          今天是 12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中學(xué)生為了反對日本帝國主義的侵略,反對內(nèi)戰(zhàn),發(fā)動了著名的“12·9” 愛國學(xué)生運(yùn)動。為紀(jì)念這一著名的愛國學(xué)生運(yùn)動,學(xué)校團(tuán)委組織召開了今天的紀(jì)念大會。

          今天的紀(jì)念大會內(nèi)容很豐富,有六十余名新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓,有《歷史的選擇》讀書活動的啟動儀式,還有同學(xué)們的演講等等。我們正是以這樣豐富的活動內(nèi)容來紀(jì)念“12·9”愛國學(xué)生運(yùn)動。

          我希望今天入團(tuán)的和已經(jīng)是團(tuán)員的全體共青團(tuán)員,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”愛國學(xué)生運(yùn)動的愛國主義精神,熱愛我們偉大的祖國,以你們遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,培養(yǎng)和鍛煉你們積極向上的'健康品格,在未來你們可以為國家出一份力的時(shí)候,奉獻(xiàn)你們的全部青春和熱血。

          今天,我們同時(shí)啟動了《歷史的選擇》讀書活動。這一項(xiàng)讀書活動,是為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨誕生90周年。我希望全校同學(xué)要通過讀《歷史的選擇》這一本書,充分了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,充分認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,堅(jiān)定跟黨走、聽黨指揮的信念。

          同學(xué)們,“12·9”愛國學(xué)生運(yùn)動已經(jīng)過去了75周年,但是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不忘記。每紀(jì)念一次這樣的日子,就意味著我們成長一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的全部青春和智慧!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 16

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!我們今天演講的題目是:國學(xué)伴我成長。

          伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,朗朗的讀書聲再次在教室里響了起來。 “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”這就是我們民族學(xué)校四年級(2)班學(xué)生每天早讀課必修的國學(xué)內(nèi)容。通過誦讀和老師的講解,我學(xué)到了很多知識,更大的'收獲是我懂得了許多做人和做事的道理,其中,讓我印象最深的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話的意思是:有個(gè)叫黃香的孩子,九歲就清楚給父親溫暖床鋪。而作為同齡人的我卻感到很慚愧,什么事情總是先想到自己,從來沒有主動關(guān)心過父母和長輩。記得有一次我生病了,媽媽跑前跑后地為我治病,都累瘦了,可我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意就沖著媽媽發(fā)小脾氣,想想黃香,想想自己,唉!真是不應(yīng)該呀。

          自從學(xué)了國學(xué)后,我還了解到我們偉大祖國有非常燦爛的文化,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。

          國學(xué)使我懂得要有禮貌、要孝敬父母長輩、要樂于助人、要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些道理用到我的行動上。讓我們走近國學(xué),品讀經(jīng)典,在閱讀中增加知識,在閱讀中開啟智慧,在閱讀中凈化靈魂,在閱讀中充實(shí)生命!讓我們一起享受與經(jīng)典同行、與圣賢為友的快樂與自豪,共同祝福祖國繁榮昌盛,祝福我們的祖國明天更加美好!謝謝大家!

          弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿 17

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          高昂的詩句,振奮人心;

          抒情的詩句,讓人心曠神怡;

          動人的詩句:感人肺腑。

          這就是"國學(xué)經(jīng)典"誦讀帶給我們的感受。今天我們?nèi)墡熒嗑圻@里。共同品味了一餐非常美味的國學(xué)盛宴。這臺盛宴有滋有味,令人回味無窮。比賽獲獎(jiǎng)名次無論你是一等獎(jiǎng)還二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),但我要說,比賽名次并不重要,重要的是在參與,在努力的過程中得到鍛煉,得到成長。

          "閱讀經(jīng)典"可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;教會我們的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。

          "國學(xué)經(jīng)典"誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的.任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明,講禮貌,從身邊的小事做起。如:聽老師的話,好好學(xué)習(xí),熱愛生活;同學(xué)之間互幫互助,回到家,學(xué)會做力所能及的事,尊敬長輩,關(guān)心、體貼父母。

          同學(xué)們,愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到"國學(xué)經(jīng)典"誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀

          千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。

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