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      2. 公司后勤主管競(jìng)聘演講稿

        時(shí)間:2022-06-13 11:38:43 演講稿 我要投稿

        公司后勤主管競(jìng)聘演講稿(精選5篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的公司后勤主管競(jìng)聘演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        公司后勤主管競(jìng)聘演講稿(精選5篇)

          公司后勤主管競(jìng)聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          記得有人說(shuō)過(guò):“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái),無(wú)論從事什么工作,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主管的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

          我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求,在后勤工作的x年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說(shuō)他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣,說(shuō)他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的xxx老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

          簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

          教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

          在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘后勤主管,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。

          我對(duì)后勤主管的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

          一、樹(shù)立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

          二、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

          三、食堂的管理:把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營(yíng)養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

          四、保育組的管理:保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說(shuō)白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無(wú)意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬(wàn)事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng),才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

          對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

          五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開(kāi)水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

          六、門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

          七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

          八、利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

          九、后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái),以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

          十、開(kāi)源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢(qián)。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

          十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

          十二、不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

          十三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣,從樂(lè)趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書(shū)生老師所說(shuō)的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

          十四、在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅(jiān)信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

          公司后勤主管競(jìng)聘演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

          大家好!

          我目前負(fù)責(zé)管理工作,感謝公司提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)站在演講席上競(jìng)聘后勤主管。

          常言道:“民以食為天”,為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤服務(wù)人員的肩上了,可謂責(zé)任重大。如果我能得到各位信任,有幸競(jìng)職成功的話,我將帶領(lǐng)后勤全體員工本著“一切為廣大員工服務(wù)”的宗旨,圍繞熱情服務(wù)、周到服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),為公司打造一支優(yōu)秀的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)。具體將從以下幾方面著手做起:

          1、提高溝通能力,優(yōu)化工作方法:做為一個(gè)管理者要學(xué)會(huì)溝通、善于溝通,做好下行溝通(員工溝通)、平行溝通(各部門(mén)溝通)、上行溝通匯報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)溝通),通過(guò)有效的溝通,不斷完善后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,為后勤服務(wù)的高質(zhì)量提供保障;同時(shí),在原則制度和人性化管理中找到一個(gè)良好的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)員工的積極性,營(yíng)造一個(gè)融洽的工作氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高后勤工作的質(zhì)量及效率。

          2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高滿意度:傳統(tǒng)意識(shí)中的服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝。但是,后勤崗位的“上帝”就是公司的廣大員工。我們將依生活管理委員會(huì)為平臺(tái),依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),不斷收集廣大員工的寶貴意見(jiàn),通過(guò)研討、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的寶貴意見(jiàn),不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動(dòng)、熱情、周到的服務(wù)換來(lái)廣大員工的滿意。

          3、加大后勤人員的學(xué)習(xí)和宣傳力度:根據(jù)公司員工的地域差異性以及后勤管理存在的問(wèn)題,組織針對(duì)性的培訓(xùn),從飲食習(xí)慣、飯菜口味以及服務(wù)意識(shí)等方面不斷滿足公司員工的服務(wù)需求,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、生活管理委員會(huì)等渠道增加員工對(duì)后勤工作的了解,以取得廣大員工的支持和理解。

          4、完善物資采購(gòu)驗(yàn)收流程,確保飲食安全:以降耗為核心,拓寬采購(gòu)渠道,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)處、質(zhì)控處、廚師、采購(gòu)員共同現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的原則,嚴(yán)把采購(gòu)驗(yàn)收關(guān);加強(qiáng)食物儲(chǔ)存設(shè)備的檢查,對(duì)存在問(wèn)題的及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行維修,確保食品原材料的新鮮,同時(shí),做好菜肴加工過(guò)程的監(jiān)控和每餐的就餐人數(shù)的掌控,避免因加工環(huán)節(jié)和飯菜準(zhǔn)備過(guò)多導(dǎo)致的飯菜浪費(fèi)或事物變質(zhì),做好食物的防腐、防爛等工作,確保飲食衛(wèi)生安全。

          5、準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念:注重后勤人員的思想引導(dǎo),穩(wěn)定后勤隊(duì)伍,并有效實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的工作積極性,同時(shí),注重自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己專業(yè)技能水平,更好的提高駕馭能力。

          總之,如果我有幸競(jìng)聘上后勤主管,我會(huì)通過(guò)自己不懈的努力,使公司的`后勤管理和服務(wù)工作,更上一個(gè)新臺(tái)階,給領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工一個(gè)滿意的答卷,懇切希望領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工監(jiān)督、支持。

          公司后勤主管競(jìng)聘演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          我叫xxx,19xx年出生,今年xx歲,大專文化,20xx年畢業(yè)于xx市財(cái)經(jīng)學(xué)院,20xx年招工,安排在偏遠(yuǎn)的xx鄉(xiāng)經(jīng)管站上班,先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作,20xx年調(diào)入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競(jìng)聘的崗位是后勤綜合崗主管,從事文印打字和辦公室后勤工作。

          一、我熱愛(ài)這個(gè)崗位。我到園林中心后,我感覺(jué)到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,中心就是我的家,我愛(ài)我的單位,我也愛(ài)我的崗位,在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年,我對(duì)這個(gè)崗位積聚了深厚的感情。3年來(lái),我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時(shí),還收了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹(shù)款。我的小孩今年才3歲,愛(ài)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,又沒(méi)有老人幫忙照看小孩,節(jié)假日有時(shí)帶著孩子來(lái)加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,還貼了不少車(chē)費(fèi),我也無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問(wèn),了解外部的各種信息,提高文化業(yè)務(wù)水平,鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲,我對(duì)自己的崗位感到滿足。

          二、我有從事該項(xiàng)工作的經(jīng)歷。我20xx年剛剛分配到xx,就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá),文件收發(fā)登記管理,來(lái)中心后也一直從事文印打字、守電話,對(duì)上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說(shuō)是輕車(chē)熟路,從不誤事。

          三、我有從事該項(xiàng)工作的相應(yīng)能力。20xx年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字,并取得了計(jì)算機(jī)技術(shù)三級(jí)等級(jí)證書(shū)。家里也有電腦供我練習(xí),加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印,節(jié)假日還經(jīng)常加班,我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高,現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng),我還參加了黨校xx行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑,自學(xué)了財(cái)會(huì)知識(shí),取得了財(cái)政部頒發(fā)的全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書(shū),通過(guò)了會(huì)計(jì)電算化考試,計(jì)算機(jī)操作和日常維護(hù)知識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。特別是對(duì)各線的常用語(yǔ)很熟悉,文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有一定基礎(chǔ),能夠減少文件的校對(duì)工作量,保證文件的嚴(yán)肅性。

          四、我有信心把該項(xiàng)工作做得更好。如果這次我能競(jìng)聘上崗,繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作,我將克服家庭困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無(wú)論份內(nèi)份外,都不講價(jià)錢(qián),先把工作干好了再說(shuō)。三是熱情待人,搞好服務(wù)。對(duì)來(lái)人來(lái)客,笑臉相迎,接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          我相信,以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷以及到中心來(lái)后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!

          公司后勤主管競(jìng)聘演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!記得有人說(shuō)過(guò):“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái),無(wú)論從事什么工作,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主管的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

          我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求,在后勤工作的x年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈;說(shuō)他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣,說(shuō)他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林

          老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

          簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

          教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣

          有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

          在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。

          公司后勤主管競(jìng)聘演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

          大家下午好!

          首先,非常感謝分行黨委,給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的是銀行后勤服務(wù)中心主管,希望大家多支持我。

          競(jìng)聘上崗是干部選拔任用制度的一項(xiàng)重大改革,實(shí)踐證明,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,走群眾路線,以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),采取競(jìng)聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學(xué)性,有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此,我完全擁護(hù)分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競(jìng)聘,就是用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持這一改革。

          一、我所競(jìng)聘的崗位是分行后勤保障中心副主管。其主要職責(zé)是在分行黨委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:

          1、思想品德好,作風(fēng)正派,廉潔奉公,為人忠誠(chéng)實(shí)在,想自己的少,考慮集體的多。

          2、具備甘當(dāng)配角的品德。我認(rèn)為做副職要做到"三配、三主"即在職務(wù)上是配角,在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門(mén)全盤(pán)工作上是配角,在分管工作上是主角。

          3、從業(yè)務(wù)崗位到后勤服務(wù)工作,角色的轉(zhuǎn)換,讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)。

          4、選擇這一崗位競(jìng)聘,是因?yàn)樵谖?6年的銀行生涯中,七年的儲(chǔ)蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。

          二、xxxx分行已確定了當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期改革發(fā)展達(dá)到的目標(biāo),并確定了中期奮斗目標(biāo),就是:到20XX年,力爭(zhēng)人均利潤(rùn)達(dá)到xx萬(wàn)元,人均存款xxx萬(wàn)元以上,不良貸款率控制在15%以內(nèi),帳面和全封閉雙盈利。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)的目標(biāo),有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿,有許多困難等待我們?nèi)タ朔核枷胗^念要轉(zhuǎn)變,貸款結(jié)構(gòu)要調(diào)整,利息收入要增加,不良資產(chǎn)要清收,歷史財(cái)務(wù)包袱要消化,存款規(guī)模要擴(kuò)大,中間業(yè)務(wù)市場(chǎng)要搶占,人事制度改革要深化,服務(wù)質(zhì)量要提高,成本核算要強(qiáng)化,......面對(duì)如此多的中心工作,我們不僅盡要問(wèn)什么是重中之重呢?,其中心點(diǎn)和突破點(diǎn)在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來(lái)完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項(xiàng)龐大的建設(shè)工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務(wù)工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統(tǒng)出了問(wèn)題而專心點(diǎn)鈔呢?又怎能在質(zhì)量不過(guò)關(guān)的營(yíng)業(yè)廳內(nèi)安心的工作......,由此可見(jiàn),只有做好后勤保障工作,才能更好地發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動(dòng)我行新時(shí)期各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。對(duì)于后勤保障中心工作,應(yīng)做好以下工作;其一、把后勤服務(wù)中心建成精神文明建設(shè)的窗口。

          xxxx是一個(gè)高度統(tǒng)一的整體,各級(jí)行、各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)合作和相互配合,是發(fā)展工商銀行事業(yè)的重要條件之一,后勤服務(wù)工作面涉及廣,工作質(zhì)量的高低和服務(wù)態(tài)度的好壞,將直接關(guān)系到銀行的聲譽(yù)和形象,影響到行際之間、部門(mén)之間的合作關(guān)系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務(wù)

          工作,就可以提高州分行的聲譽(yù)和形象,強(qiáng)化與方方面面的合作關(guān)系,提高員工工作熱情。為實(shí)現(xiàn)分行確定的五年創(chuàng)建全國(guó)級(jí)"精神文明先進(jìn)單位"的遠(yuǎn)期目標(biāo)及創(chuàng)建總行級(jí)和全國(guó)金融系統(tǒng)級(jí)的"精神文明先進(jìn)單位"的近期目標(biāo)而奮斗。

          其二、認(rèn)真做好接待工作做好接待工作,有利于州分行工作的順利開(kāi)展,有利于州分行推進(jìn)公共關(guān)系,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,有利于州分行樹(shù)立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態(tài)度誠(chéng)懇,細(xì)致周到,實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立形象,當(dāng)好參謀,提供方便。

          作為一名競(jìng)聘者應(yīng)成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛(ài)自己的工作,我雖然對(duì)后勤服務(wù)的專業(yè)知識(shí)較欠缺,尤其是有關(guān)政策、法規(guī)、條例,還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,但我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有17年在基層行工作經(jīng)歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關(guān)心與支持。

          其三、按照xxx行長(zhǎng)xxx年工作報(bào)告指出的那樣,開(kāi)源節(jié)流,減負(fù)增收,要把全行的對(duì)外采買(mǎi)等消費(fèi)需求作為一種資源加以充分利用,去開(kāi)拓業(yè)務(wù)的同時(shí),降低自己的經(jīng)營(yíng)成本,實(shí)行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理,擴(kuò)大投保范圍,控制保費(fèi)支出,建立健全集團(tuán)采購(gòu)準(zhǔn)入與退出機(jī)制,深化集中采購(gòu)制度改革,降低采購(gòu)成本,保證采購(gòu)質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成銀行集約化管理的供應(yīng)站。(對(duì)銀行物資進(jìn)行、科學(xué)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的管理中,最大限度地降低成本費(fèi)用和提高物品使用率)。

          其四、后勤服務(wù)工作是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶

          分行黨委和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部員工的關(guān)心,不是抽象的,是通過(guò)政治上的關(guān)心,工作上的支持,生活上的關(guān)心等一系列具體工作來(lái)體現(xiàn)的,后勤保障中心就是在通過(guò)大量具體化、事務(wù)性、臨時(shí)性的工作中,密切上下級(jí)之間和黨群之間的關(guān)系,增強(qiáng)凝聚力和向心力,為廣大員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,解決員工工作和生活中的實(shí)際困難,使廣大干部職工體會(huì)到州分行黨委對(duì)自己的關(guān)心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

          對(duì)于這次競(jìng)聘,我的想法是:

          一、以平常心參與,把參加競(jìng)聘當(dāng)做體現(xiàn)人身價(jià)值的一種再現(xiàn)形式,當(dāng)做鞭策自己自信、自強(qiáng)、自尊、自省的有效方法。

          二、正確對(duì)待競(jìng)聘,做好兩準(zhǔn)備,即應(yīng)聘或落聘,競(jìng)聘成功則只能是自已工作的新起點(diǎn);落聘則只能說(shuō)明自己綜合能力有待于提高,應(yīng)不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區(qū)別,但為人民服務(wù)的責(zé)任感是沒(méi)有區(qū)別的,自己應(yīng)去原有的工作崗位上腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé),以此創(chuàng)造無(wú)愧于工商銀行榮譽(yù)的新業(yè)績(jī)。

          最后,我想對(duì)大家說(shuō)的是:競(jìng)聘是暫時(shí)的,同志是永遠(yuǎn)的;工作是自己的,成績(jī)是大家的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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