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對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿（精選13篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 1
同學(xué)們：
中考正一天天向我們逼近，檢驗(yàn)我們的時(shí)刻就要到來(lái)！
三載磨劍，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！在此，我毫不懷疑你們的決心和勇氣！也許你們當(dāng)中有人在以往的考試中失敗過(guò)，需要我在此來(lái)激勵(lì)你們，但少年誰(shuí)肯認(rèn)低頭！你們的決心與夢(mèng)想同在！誰(shuí)不希望人生如歌，誰(shuí)不渴望掌聲如雷，但大多數(shù)日子里我們必須面對(duì)平庸甚至重復(fù)的挫敗，投入堅(jiān)韌與沉默來(lái)克服成功的遙不可及，贏得最后脫穎而出的絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗?fàn)幟\(yùn)或逆境的方式！
同學(xué)們，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)！希望你們?cè)谶@四十九天的時(shí)間里，孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏！在中考中力戰(zhàn)群雄，勇創(chuàng)佳績(jī)！同學(xué)們，辛勤培育你們的園丁們期待著，為你們的成長(zhǎng)含辛茹苦的父母期待著，xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著！期待著你們金榜題名，期待著你們凱旋歸來(lái)！為了自己的光榮與夢(mèng)想，為了親人的希望與期盼，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，為母校的'再度騰飛做出最大的貢獻(xiàn)！
滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆，搏出風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下，你們是一隊(duì)年輕的船，遠(yuǎn)航，拒絕岸！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 2
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我們?nèi)熒簿垡惶�，機(jī)會(huì)難得，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。我給大家講主題是《樹(shù)立理想，明確目標(biāo)，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級(jí)，還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同目標(biāo)——以優(yōu)異成績(jī)考入高中，向自己美好未來(lái)走出成功一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問(wèn)一句，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎？有人把九年級(jí)畢業(yè)這段時(shí)間形象比喻成沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，九年級(jí)同學(xué)，你們感覺(jué)到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家翹首企盼中到來(lái)，也就是說(shuō)， 9年寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級(jí)最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時(shí)候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財(cái)富。在此，我提幾點(diǎn)要求與大家共勉：
1、樹(shù)立理想，明確目標(biāo)，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考方向和動(dòng)力，是我們指路明燈。以前， 我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生：“你理想是什么？你將來(lái)打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒(méi)想過(guò)！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，明確自己奮斗目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員曾很多次獲得冠軍，別人問(wèn)他路那么遠(yuǎn)，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說(shuō)：“我沒(méi)有什么訣竅，我只是每次跑時(shí)候，把目標(biāo)分解了，我目標(biāo)不是終點(diǎn)，而是路邊一顆小樹(shù)，拐彎時(shí)一座小屋，當(dāng)我完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，我就勝利了�！蓖瑢W(xué)們，這個(gè)故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠(yuǎn)大理想，并把它分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并為之而努力，這樣就會(huì)取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋�(gè)至關(guān)重要目標(biāo)，各個(gè)學(xué)期成績(jī)不正是我們前進(jìn)路上那棵小樹(shù)嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過(guò)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，最后成功地走向中考。
同時(shí)， 充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功�！钡雀挥屑で樵挄r(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無(wú)論你處在那個(gè)階段，都需要控制好心態(tài)，時(shí)刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措，更不能一次考試成績(jī)好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)更重要應(yīng)該是意志較量，頑強(qiáng)毅力是強(qiáng)心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排搞好最后復(fù)習(xí)，取得最好成績(jī)。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài)，請(qǐng)你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情，帶父母期望、青春夢(mèng)想，自信去開(kāi)啟一個(gè)輝煌未來(lái)吧！
最后送給同學(xué)們一首小詩(shī)： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃； 我知道你很苦，披星戴月為是擁有美好明天； 我知道你需要休息，可前方路需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟； 我知道你心跳在加快，可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?/p>
最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 3
同學(xué)們：
年輕是搏擊風(fēng)浪船，昂揚(yáng)而瀟灑，作為年青我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己青春，用勤勞汗水去鋪就未來(lái)成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诟冻觯覀儾艜�(huì)收獲成功碩果， 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來(lái)，只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界相對(duì)論；因?yàn)榍趭^；我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮能力。”
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月激情，去編織我們讀北中夢(mèng)想，讓我們用我們勤奮來(lái)迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢(mèng)想舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤勞動(dòng)，收獲時(shí)候才會(huì)有滿意果實(shí)，才會(huì)有人生驚喜。
在初三，我們必須有愚公般百折不撓韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試失敗和人生失意；而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想云端走向堅(jiān)實(shí)大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”自信，“鐵杵磨成針”毅力，去抒寫20xx年中考輝煌。
初三是充滿希望一年，是享受拼搏、奮斗人生最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅心態(tài)才能激活大腦思維；拼意志，頑強(qiáng)毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大進(jìn)步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩(shī)意花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們資本，成功是我們追求，奮斗不止是我們宣言，愈挫愈勇是我們氣魄。
當(dāng)然，好學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)。我在抓學(xué)習(xí)過(guò)程中，講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
一、多讀書，注意基礎(chǔ)；
二、多思考、注重理解；
三、多重復(fù)，溫故而知新 ；
三條學(xué)習(xí)原則：
一、自覺(jué)性原則；
二、主動(dòng)性原則；
三、獨(dú)立性原則；
三種學(xué)習(xí)技能：
一、學(xué)會(huì)快速閱讀；
二、學(xué)會(huì)快速書寫；
三、學(xué)會(huì)做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在差異，但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)潛力所能達(dá)到高度是不可限量。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中第一位老師。
課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中第二位老師。課本知識(shí)是最基本知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問(wèn)題，我們首先想到應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)習(xí)題本同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)。
“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間雙向傳遞，更需要同學(xué)之間多向交流，同學(xué)之間協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間討論、爭(zhēng)辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
我學(xué)習(xí)方法具體如下：
學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問(wèn)題，采取什么方法，重點(diǎn)在哪里等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫方式，把內(nèi)容要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào)，寫下自己看法和弄不懂地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決主要問(wèn)題和打算，以提高聽(tīng)課效率。
在英語(yǔ)上，我選擇一大清早起床抽30分鐘時(shí)間讀英語(yǔ)（我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文）短文最好要背出來(lái)，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套英語(yǔ)磁帶，最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)?zhēng)|西寫下來(lái)。課后寫點(diǎn)練習(xí)，特別是閱讀理解一類要多寫（但是要注意：寫閱讀理解時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它意思，而要一句話一句話地讀）
對(duì)于數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽(tīng)，課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題（寫完了不能就算了，還要?dú)w納寫題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法就是多閱讀，掌握好要背誦詩(shī)詞，多做一些現(xiàn)代文閱讀練習(xí)，平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本基礎(chǔ)上多做練習(xí)
第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間，就像擠海綿里水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦，不怕累精神，加倍努力，在接下來(lái)一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得第二次月考全面豐收，為以后學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，為明年中考建立我們應(yīng)有自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在價(jià)值吧！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 4
同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們，滿懷憧憬走進(jìn)楊村中學(xué)的大門。光陰似箭，不知不覺(jué)三年的光陰就要過(guò)去，距離中考僅剩下最后的一百天！三年來(lái)，每一位同學(xué)都發(fā)生了重大變化，由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃，頑皮的臉龐增添了幾分凝重，純真的心田也悄然增添了責(zé)任與信念！所有這一切，我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。如今中考在即，作為一名初三教師，
首先，我希望大家能正確認(rèn)識(shí)這一百天的意義。
一百天，不算長(zhǎng)，但是，一百天，真的能改變一個(gè)人的命運(yùn)。對(duì)于成績(jī)比較優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一百天可以使你“百尺竿頭更進(jìn)一步”；對(duì)于成績(jī)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一百天將會(huì)使你發(fā)生巨大的變化，也許會(huì)讓你擠進(jìn)優(yōu)等生的行列。而對(duì)于那些成績(jī)不太好的同學(xué)，尤其是不思進(jìn)取的人，這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前，甚至有了輟學(xué)的想法�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，人生之路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎？是的，中考不是我們唯一的出路，考不好的同學(xué)也許以后照樣能出人頭地。但是，成功永遠(yuǎn)只青睞那些敢于拼搏的人，只有那些不懼困難，愈挫愈勇的人，才能笑到最后�？梢赃@樣說(shuō)，中考成績(jī)不是最重要的，為了中考而拼搏的精神才是最重要的！所以，這最后的一百天，我希望大家能給自己一次機(jī)會(huì)，盡自己最大的力量拼一拼，最后成也好，敗也好，你都可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)悔！”
其次，我想和大家探討一下這一百天該如何度過(guò)。
按理說(shuō)，一百天的時(shí)間是很短暫的，大家都應(yīng)該有很強(qiáng)的緊迫感�？墒怯性S多同學(xué)感覺(jué)很浮躁，注意力不集中，學(xué)不進(jìn)去，甚至越來(lái)越不想學(xué)，為什么這么多人不在狀態(tài)呢？其實(shí)，這種情況是很常見(jiàn)的`，在心理學(xué)上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”，心理學(xué)曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在給小小的縫衣針穿線的時(shí)候，你越是全神貫注地努力，手越容易顫抖，線越不容易穿入。一個(gè)人做事如果過(guò)度用力或者意念過(guò)于集中，反而將平常可以輕松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個(gè)弱點(diǎn)：當(dāng)對(duì)某一件事過(guò)于重視時(shí)，心里就會(huì)緊張，而一緊張，就會(huì)出現(xiàn)心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應(yīng)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明大家對(duì)于中考的重視，說(shuō)明大家內(nèi)心的激情澎湃。不過(guò)，這一百天，光有想學(xué)習(xí)的想法還不行，還要給自己樹(shù)立目標(biāo)，給每一天都制訂計(jì)劃，同時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，不斷的激勵(lì)自己，用正確的方式和姿態(tài)走好這一百天。班主任和科任老師就在你們身邊，學(xué)校將和你們一起努力。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在楊中歷史上寫下最絢麗的篇章，最后，祝楊村中學(xué)學(xué)子在20xx年中考中旗開(kāi)得勝！
謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好！
非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為教師代表發(fā)言。接到這個(gè)任務(wù)，我想，我一定要好好的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)能夠把老師們的想法和建議都能逐條逐條的告訴大家！
首先，我想說(shuō)說(shuō)時(shí)間，20xx年9月，我初來(lái)xx，那個(gè)時(shí)候你們剛上初三；20xx年3月，半年過(guò)去了，這個(gè)時(shí)候離中考只剩下100天！這100天，我們要經(jīng)歷3月的月考，4月的二模，5月的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和體育考試，6月的那一場(chǎng)中考。你們聽(tīng)，時(shí)鐘它正在滴答滴答的走著；你們看，周圍的同學(xué)們都卷起了衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)……
是否通宵達(dá)旦的刷題？
是否需要懸梁刺骨的刺激？
是否要有舍生取義的精神？
我想都沒(méi)有必要！接著我們就談?wù)勅绾慰茖W(xué)備考？
第一：重視基礎(chǔ)練習(xí)；中考雖然是選拔性考試，但是離不開(kāi)基礎(chǔ)的`題型。所以，語(yǔ)文的古詩(shī)、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的公式、物理的單位、化學(xué)的儀器、歷史的各種事件，你們都一一過(guò)關(guān)了嗎？
第二：提高聽(tīng)課效率；希望大家不要全部把籌碼壓到課外，課堂才是你們學(xué)習(xí)的主陣地，因?yàn)檎驹谀銈兩磉叺睦蠋煟际墙?jīng)驗(yàn)豐富，充滿教學(xué)智慧！怎樣提高聽(tīng)課效率？當(dāng)老師講的是這節(jié)課的重難點(diǎn)，亦或者是你出錯(cuò)的地方的時(shí)候，請(qǐng)你打氣12分精神，緊緊的跟著我們老師的思路，完善自己的知識(shí)，并認(rèn)真的記下筆記，因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮�筆頭。
第三：充分利用好自習(xí)與培優(yōu)課；今年，學(xué)校將第九節(jié)課設(shè)置為自習(xí)課，部分同學(xué)進(jìn)行培優(yōu)。這是一個(gè)變革，變革的主因還是為了在場(chǎng)的大家！一天學(xué)習(xí)下來(lái)，主要就是靠當(dāng)天的作業(yè)進(jìn)行鞏固和提升，如果作業(yè)進(jìn)行敷衍，好吧，我想你這就是在自毀前程！培優(yōu)的同學(xué)，為了能夠在中考中拿到A+，多做一些高精尖的題目，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，力求更好！
第四：適當(dāng)?shù)姆此际菍W(xué)習(xí)的催化劑；對(duì)比上個(gè)學(xué)期，我們?cè)诩易杂芍涞臅r(shí)間應(yīng)該是更多了。要怎樣才能突破之前一個(gè)階段的學(xué)習(xí)瓶頸呢？要學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，這聽(tīng)起來(lái)好像很高級(jí)，很難掌握，我們可以從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始。比如“連連看”，“連連看”這個(gè)游戲就是將相同的圖案連在一起。其實(shí)題目何嘗不是這樣，我覺(jué)得最簡(jiǎn)單的反思就是：“在不同的題目中找到一樣的；在相似的題目中找出不一樣的”
第五，奉勸大家有一個(gè)平和的心態(tài)，不管哪個(gè)學(xué)校，最后肯定有名不見(jiàn)經(jīng)傳的孩子一鳴驚人了，為什么呢？因?yàn)樗牌搅诵膽B(tài)，正常的發(fā)揮出了他的水平。所以，我常常對(duì)參加中考的孩子說(shuō)“正常發(fā)揮就是超長(zhǎng)發(fā)揮！”
最后，套用《三生三世》的語(yǔ)句溫馨提醒大家：
希望大家上課要帶著元神一起，不能只來(lái)一個(gè)仙體，6月的中考是你們的一個(gè)劫，但是在場(chǎng)的老師們會(huì)把一生的修為渡給你，幫你渡劫！力爭(zhēng)100天以后你們都能夠飛升上神！預(yù)祝大家中考順利，受益三生三世！
謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 6
同學(xué)們：
季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。我們也將步入緊張而充實(shí)的初三生活。初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。
剛剛步入初三，我們會(huì)茫然會(huì)失措，會(huì)迷失自我。
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路�！彼岳蠋熛Ｍ�，希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊�？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的.思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說(shuō)：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)。在教學(xué)
中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過(guò)好初三的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考榜上，我們班會(huì)獨(dú)居榜首。我相信，我們會(huì)成功。
我們一定能行
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 7
老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我們國(guó)旗下講話的的 題目是《祝福中考》。 今天是20xx年6月20日，明天，苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)。讓我們祝福他們！
回首過(guò)去，你們懷揣夢(mèng)想與期待，邁進(jìn)了曲寨中學(xué)�；厥走^(guò)去，你們踏過(guò)了書山坎坷，渡過(guò)了學(xué)海茫茫；三年多的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無(wú)所畏懼；一滴滴的汗水，你們從不退縮。因?yàn)樵谀銈兊娜松~典里只有一個(gè)詞——奮斗！
今天，在這激情如火的六月，你們走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng)；用累積的知識(shí)力量，讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。你們用自信沉穩(wěn)目光告訴所有人：昨日寒窗苦讀，必定有我， 今朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？初三的學(xué)哥學(xué)姐，祝福你們，相信你們一定會(huì)提筆書寫出自己最美麗的人生！
這個(gè)星期，我們初一、初二的兄弟姐妹也要進(jìn)行期末考試了，短短一個(gè)星期我們將分秒必爭(zhēng)，我們也要告訴所有人：再多的困難，再多的挫折我們都不會(huì)被被打敗的，明年的今天，我們一樣會(huì)用一千多個(gè)日升日落的'執(zhí)著換取自己美麗的夢(mèng)想！
在此，我們還要感謝所有的老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔付出成就了我們燦爛的明天，面對(duì)人生考驗(yàn)，我們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏；青蔥歲月，我們一定會(huì)交出一份完美的答卷。
我們的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 8
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間宛如指尖的細(xì)沙，匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，4月已經(jīng)走進(jìn)了尾聲，這個(gè)短暫的學(xué)期還有兩個(gè)月就要結(jié)束了。對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生而言，是否覺(jué)得初一的生活過(guò)得飛快；對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生而言，是否為自己即將升入九年級(jí)而感到慌張和不知所措；而九年級(jí)的同學(xué)是否因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的中考而感到無(wú)限的壓力？
時(shí)間是世界上最容易被忽略的東西。它總是流逝于無(wú)形，等到發(fā)覺(jué)時(shí)，總是忍不住扼腕嘆息�？鬃釉袊@：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇绕涫菍�(duì)于即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，更是“恨不得掛長(zhǎng)繩于青天，系此西飛之白日”，爭(zhēng)分奪秒，只為能夠多刷幾道題，多背一段話。時(shí)間就是金錢，效率就是生命。所以，我們應(yīng)該如何科學(xué)地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率呢？
首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，正確利用好每天、每時(shí)、每刻的時(shí)間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙，可能很少會(huì)有完整的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是一些瑣碎的時(shí)間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時(shí)間，就能大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次，就是要利用好課堂上的'40分鐘。上課時(shí)，老師所講的知識(shí)，往往是考試的重點(diǎn)，尤其是一些小細(xì)節(jié)是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。不動(dòng)筆墨不讀書，聽(tīng)課時(shí)記筆記也十分重要，但是要選擇有價(jià)值的、重要的東西去記，不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽(tīng)課效率。
第三點(diǎn)，就是要提高做題的效率�，F(xiàn)在九年級(jí)的學(xué)生，大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù)，但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”，而忽略了“質(zhì)”。對(duì)于做錯(cuò)的題目，一定要分析、思考錯(cuò)誤的原因，總結(jié)歸納。
最后，我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō)，中考倒計(jì)時(shí)僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，都已�?jīng)是過(guò)去式，接下來(lái)的日子，是迎接實(shí)驗(yàn)考試和最后的決戰(zhàn)。余下的46天，我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中，做最后的沖刺，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，持之以恒，奮發(fā)向前磨練意志，挑戰(zhàn)自我。成敗，于此一搏。愿所有初三學(xué)子，都能夠在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，激揚(yáng)文字，揮斥方遒，迎得一個(gè)更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽(yáng)光和一個(gè)更美好的前程！ 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 9
各位老師，同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過(guò)了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大。換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是最優(yōu)秀的！ 三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！
三年的初中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的'知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽！
其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn)，去把他們挖掘出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的，讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來(lái)！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 10
各位即將迎戰(zhàn)生地會(huì)考的同學(xué)們：
早上好！
今天是3月9日，也是我們生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，距離生地會(huì)考只有三個(gè)多月的時(shí)間了。
初中生活已經(jīng)過(guò)去了難忘的兩年，即將到來(lái)的會(huì)考，既是最重要的回憶，也是中考的跳板。對(duì)于會(huì)考的態(tài)度，想必同學(xué)們各有所想。我作為學(xué)生代表發(fā)言，在此分享一下我的觀點(diǎn)和做法，希望能為大家的.生地會(huì)考有幫助。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”努力是硬道理，一點(diǎn)點(diǎn)的刻苦似乎無(wú)所表現(xiàn)，但積少成多，漸漸地你會(huì)形成一種能力，這種能力你讓你清楚重點(diǎn)的位置、練習(xí)的題型，這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的適應(yīng)力；在你努力之中，還要做到凡事不偷懶，一閃而過(guò)的小問(wèn)題要牢牢抓住，是知識(shí)，抄一遍總比看一遍好，背一遍中比念一遍好。如果你足夠努力、足夠勤奮，那么另一種能力會(huì)漸漸形成，這是一種學(xué)習(xí)的自主能力，讓你從適應(yīng)學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，不同于單純的買幾本練習(xí)冊(cè)做做樣子，自主，能讓你在“學(xué)習(xí)”這門科目上正真聰明起來(lái)。這些道理，是每一個(gè)默默努力的人能夠默默感受到的。
說(shuō)到不如做到，我們還要從道理之中，講實(shí)際的行動(dòng)。
第一，關(guān)于生地課，老師的講解是最基礎(chǔ)、最重要的，不聽(tīng)課自然是不對(duì)的。其次，生物地理的知識(shí)，靈活之中略帶死板，但范圍很廣，課堂時(shí)間有限，對(duì)于掌握生地總體知識(shí)體系是不夠的，我們要多練題刷題。不夸張的講，只要不盲目，做題就如同韓信點(diǎn)兵——多多益善。
第二，我們不光是要勤于動(dòng)手寫字，還要勤動(dòng)腦子想事，遇到問(wèn)題就要多問(wèn)，身邊有許多良師益友，虛心請(qǐng)教，你會(huì)受益匪淺。
第三，如果你想學(xué)的精益求精，那許多細(xì)小的知識(shí)，千萬(wàn)要留心。舉幾個(gè)例子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種不知道被子還是裸子的植物時(shí)，要留心，當(dāng)看到一個(gè)地理書上沒(méi)有過(guò)的世界之最時(shí)要留心�？创鸢�，問(wèn)老師，上網(wǎng)搜，都是有效的方法，最后一定要耐心地積累下來(lái)。厚積薄發(fā)，才能在會(huì)考中創(chuàng)造奇跡。
生地會(huì)考，是我們中學(xué)之路上一份有意義的成績(jī)。走好這一步，將來(lái)才能揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪。今天的生地會(huì)考動(dòng)員大會(huì)，是想讓每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo)，做好沖刺準(zhǔn)備，只要努力，就還有希望；如果放棄，就前功盡棄。抓住這最后的期限，珍惜每一分每一秒。相信你可以在會(huì)考中取得勝利！
最后，祝大家在即將到來(lái)的會(huì)考中取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為株洲南雅爭(zhēng)光！謝謝大家。
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 11
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名初三的學(xué)生，在這里，我謹(jǐn)代表我們學(xué)校的全體同學(xué)演講。今天，我想談一下關(guān)于中考的話題。
即將到來(lái)的中考，對(duì)于我們這些初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)不容小覷的考試。不論是對(duì)于自身的發(fā)展，還是對(duì)于家庭、社會(huì)的影響，這場(chǎng)考試都有著舉足輕重的地位。
這時(shí)候，我想起了一句話：要有恒心，必須有能力。
對(duì)于中考，我們不能一味地追求高分。為了得到好成績(jī)，應(yīng)該更注重自身能力的提升。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)、鍛煉自身的學(xué)習(xí)方法、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我們擁有了這些因素，我們的能力才能得到有效提升，才能取得好成績(jī)。
當(dāng)然，提升能力并非簡(jiǎn)單易行的事情。在我自己的學(xué)習(xí)路程中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難和阻礙。比如，我曾經(jīng)有過(guò)對(duì)某些科目不感興趣的情況，甚至在某些考試中遭遇到失敗的打擊。但是，這些問(wèn)題并沒(méi)有打擊我前進(jìn)的信心。相反，它們促使我更加努力地學(xué)習(xí)，不斷地打磨自己，以取得更好的成績(jī)。
那么，在提升能力的路上，我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們應(yīng)該樹(shù)立自信心。學(xué)習(xí)固然重要，但是更重要的是我們對(duì)自己的信心。信心是一種力量，它能夠讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，更加勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
其次，我們應(yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。這讓我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，我們需要保持良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)論遇到多么困難的考試，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)它。當(dāng)然，這并不意味著我們可以掉以輕心。相反，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并且不斷地完善自己，以迎接更大的挑戰(zhàn)。
總之，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我們要有恒心，也必須有能力。只有在鍛煉自己的過(guò)程中，才能不斷地拓展自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。相信每一個(gè)同學(xué)都能夠充分發(fā)揮自己的智慧和才能，取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 12
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
你們好！
我是唐河縣三初中二·六班的xx。我知道你們現(xiàn)在正在為中考而努力，你們即將奔赴到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，一展你們多年奮斗努力的才華！我記得一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生雖然漫長(zhǎng)，但緊要之處只有幾步。特別是在年輕的時(shí)候！”你們?nèi)绻麤](méi)有捉住年輕時(shí)的光陰，在青少年時(shí)期沒(méi)有做到正確的選擇未來(lái)和理想，錯(cuò)過(guò)了好的發(fā)展機(jī)遇，那么自己的一生道路將會(huì)坎坷不平，你們也會(huì)為此悔恨終生！所以現(xiàn)在就要樹(shù)立正確的'人生目標(biāo)和理想，始終不要放棄，堅(jiān)定信心，鼓起勇氣，克服困難！在求知的道路上絕不停頓，讓自己不斷的打破常規(guī)，不斷地向高層次沖刺，使我們的文化知識(shí)不斷的豐富，進(jìn)而改進(jìn)學(xué)習(xí)策略！
珍視每一天，奮斗每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂(lè)章！請(qǐng)你們拿出勇氣，拿出智慧，以最好的狀態(tài)去書寫屬于你們自己的輝煌篇章！
假如你們金榜題名，那么我祝賀你們，因?yàn)槟銈儧](méi)有讓你的青春白白的浪費(fèi)掉；假如你們落榜了，那么我也祝賀你們，因?yàn)槲抑溃ㄟ^(guò)這次的人生考驗(yàn)，你們一定會(huì)變得成熟起來(lái)的。其實(shí)，人生的機(jī)遇很多，如果真的有一次失去了，這樣并不意味著人生的所有機(jī)遇都將會(huì)與你擦肩而過(guò)！人生的路途上，要經(jīng)歷的考驗(yàn)太多太多了，又何止只是一個(gè)小小的！而你們要做的只有學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，放棄了時(shí)間，失去了知識(shí)；放棄了嚴(yán)格的要求，失去了自己的美德；放棄了真誠(chéng)，失去了友誼；放棄了今天，失去將會(huì)是你的未來(lái)和希望！
所以不管你是成功還是失敗，請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記；決定命運(yùn)的并不是中考而是智力與毅力的較量，亦是心理素質(zhì)的較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏的同時(shí)，也要注意調(diào)整心態(tài)，以一顆平常的心面對(duì)中考！認(rèn)真目標(biāo)，放飛理想！為自己的未來(lái)鋪上一段金燦燦的道路！
對(duì)于中考學(xué)生的鼓勵(lì)演講稿 13
各位同學(xué)：
大家早上好！時(shí)間是一首無(wú)聲的歌。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，忙碌而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)一星期，你們就要參加中考了。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催你前行，祝你成功。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。
中考要具備“四心”：
1、信心： 信心是成功的精神支柱，中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽，我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。沒(méi)有信心辦不好任何事情。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
2、專心：只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的一周里，能樹(shù)立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去，要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì)，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為中考做好充分的準(zhǔn)備！在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要立足基礎(chǔ)，著眼能力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。
3、細(xì)心：每次評(píng)卷總結(jié)，老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的.考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁(yè)，造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心：通覽全試卷，填好號(hào)和名；審題要仔細(xì)，題意要弄清；遇到困難題，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真，細(xì)心來(lái)糾正，除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jī)。
4、恒心：參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，需要我們冷靜下來(lái)，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要拿得起，放得下。考試期間盡量做到不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問(wèn)題，決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂(lè)觀坦然的心態(tài)對(duì)待中考，堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者！ 最后，祝同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)！
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