全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿(通用5篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿1
同志們、朋友們:
在全國(guó)助殘日這個(gè)節(jié)日來臨之際,我向全國(guó)殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。
“全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識(shí),形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會(huì)力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個(gè)個(gè)關(guān)愛弱勢(shì)群體,人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng),多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》。
人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)?嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M腋5娜艘驗(yàn)閻鄱谜湎,富有的人因(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國(guó)助殘日”?
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日!
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的.題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。如果你是個(gè)盲人, 在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己。
詩(shī)人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。
我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。 五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。
在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們 的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人 都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!
除了關(guān)愛殘疾人之外, 我們能做的事情還有很多。有的同學(xué) 因?yàn)楦改?早早 地去世,只能 和年邁的祖父母 生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要 兼顧 學(xué)業(yè);有的同學(xué) 由于家中 雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻 苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。
為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣 活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!
謝謝大家,我的演講完畢。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》
1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來,今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的;顒(dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人
同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí),我們用什么方式來回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢?同學(xué)們有沒有想過,在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉柟獾臏嘏;?dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有站起來的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得今年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
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