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      2. 六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿

        時(shí)間:2022-05-10 11:32:51 演講稿 我要投稿

        六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿(通用5篇)

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿(通用5篇)

          六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿1

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

          我是一個(gè)性格比較開朗的女孩,有時(shí)不愛舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

          假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);

          同學(xué)的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;

          同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。

          假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槿松蝗缫獾倪多著呢,如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了,那你以后還會(huì)遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

          老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

          六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的名字叫xxx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

          如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

          既然是花,我就要開放;

          既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;

          既然是石頭,我就要鋪出大陸;

          既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

          謝謝大家的支持與信任!

          六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書、畫樣樣都會(huì)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn),我覺得我曾勝任過四(12)班的班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),并且,我覺得作為班長(zhǎng),必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責(zé)任心!這些我都能做到!我包攬群書,一本李開復(fù)的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的愛,才能得到幸!ぁぁぁぁぁの耶(dāng)選了班長(zhǎng)之后,班級(jí)一定能邁向更高的`階梯!

          如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

          1、希望同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展,爭(zhēng)做“四好少年”。

          2、希望同學(xué)們能盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)升到最高。

          3、時(shí)刻記住,友誼第一!我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)成為展翅高飛的雄鷹!

          謝謝大家!

          六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿4

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          看到以前我們班的班長(zhǎng),真羨慕阿!今天終于有一個(gè)機(jī)會(huì)了,請(qǐng)你們認(rèn)證哦!

          我是一個(gè)文靜有禮的好學(xué)生,也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”!休息天時(shí),我可是一個(gè)“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友們,都覺得我是一個(gè)粗心大意的人。不過,我相信我位任班長(zhǎng)后,一定會(huì)虛心學(xué)習(xí),與同學(xué)們拼搏的好榜樣。

          三科成績(jī)都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!

          我雖然弱小,但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且,也不代表我是好欺負(fù)的哦。身為小組長(zhǎng)的我收作業(yè)也條條有理。我堅(jiān)信,當(dāng)我任為班長(zhǎng)后能把我們班帶上“頂峰”。

          今天的競(jìng)選,我并不是為了“當(dāng)官”,而是,為自己班爭(zhēng)光。我會(huì)讓,爭(zhēng)做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領(lǐng)之下成為21實(shí)際的好學(xué)生!“以身作則,吃苦耐勞!笔俏业脑瓌t,我愿做一個(gè)同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭,請(qǐng)大家選我,我會(huì)幫助你們的。

          謝謝!

          六一兒童節(jié)競(jìng)選演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說什么套話了。如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就驕傲,會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣,為初三忙碌的學(xué)習(xí)生活減少班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说臒⿶馈R苍S我的資歷還淺,不過我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力,讓我能為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

          今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

          關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

          雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

          如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

          對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

          其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

          說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

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