課前演講稿10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的課前演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課前演講稿10篇1
我有一個(gè)朋友,叫做極限。每當(dāng)我驕傲的時(shí)候 ,他總會(huì)告訴我:“不行,你差得還很遠(yuǎn),要不斷地加油才行!”聽了他的話,我便會(huì)不由自主地低下頭,審視自己的盲目、狂傲。
我有一個(gè)敵人,叫做極限。我非常地恨他,因?yàn)槊慨?dāng)我在用盡全力向前沖刺,想要超他的時(shí)候,他往往毫不留情地將我推倒在地,然后用輕蔑的語(yǔ)氣諷刺道:“你想超過(guò)我嗎?別妄想了!等到下輩子吧!”看著他狂妄的眼神,我快被心中的怒火吞噬了,然而我卻不能說(shuō)什么,人微言輕,失敗的我只能在心中默默地為自己流淚。
我有一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師,叫做極限。他總是用“失敗”這把剛勁的教鞭,鞭策著我前進(jìn),尤其是在我迷茫不知何去何從時(shí),他總會(huì)將目標(biāo)清楚地?cái)[在我的眼前。雖然他很嚴(yán)厲,但同時(shí)他又十分仁慈,他總會(huì)在我即將崩潰的時(shí)候?qū)⑽翌I(lǐng)回正軌,在我被自己的征服欲逼瘋之前,令我冷靜下來(lái)。
我還有一個(gè)畢生追求的目標(biāo),就是突破極限。然而這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)美妙的夢(mèng)——我可以去幻想,但終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)。并非是因?yàn)槲也慌,而是因(yàn)闃O限實(shí)在像一個(gè)魔怪,總是站在我的肩上,使我用盡全力登上東岳之頂,天姥之巔,卻還有更高的位置。我想比它站得高,然后便不停地攀登,直到累得昏倒,才停下來(lái)做個(gè)好夢(mèng)。
唉,極限,我該對(duì)你說(shuō)什么呢?我不知道自己應(yīng)該去愛你,還是去恨你。我愛你,因?yàn)槟銢](méi)有讓我失去目標(biāo);我恨你,因?yàn)槲铱偀o(wú)法完完全全地超越你。我曾惡毒地詛咒過(guò)你,但你沒(méi)有介意,仍然像一位導(dǎo)師和好友,鞭策著我前進(jìn)。為此,我對(duì)你由衷地敬佩?墒侨绻阌X(jué)得這樣,就可以把你那暴虐的本性表露出來(lái),對(duì)我肆意侮辱,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。即使我摔倒了,也會(huì)再次爬起來(lái),鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn);我會(huì)在摔倒時(shí)吸取教訓(xùn),我會(huì)從你的身上取走那些能夠令我強(qiáng)大的魔力,然后,在同你并駕齊驅(qū)的時(shí)候,我將體會(huì)到勝利的甜蜜,而你也會(huì)嘗嘗失敗的痛苦滋味。
好吧,極限,我的敵人,就讓我向你挑戰(zhàn)!同時(shí),也讓我把愛獻(xiàn)給你——
課前演講稿10篇2
美好的事物并不是一下子就顯現(xiàn)出來(lái)的,而是它需要一個(gè)過(guò)程。 ——題記
假如人生是一片汪洋,那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸,假如人生是一片天空,那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿,假如人生是一片沙漠,那么學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲。因此,學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)等待。
一個(gè)小孩兒因?yàn)闆](méi)順應(yīng)蝴蝶的發(fā)展規(guī)律,沒(méi)有等待他的成長(zhǎng),讓一只幼蛹不能成長(zhǎng),最終這蝴蝶也飛不起來(lái)。因此阿,我們要學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待。
學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,禾苗會(huì)成長(zhǎng)。下時(shí)候,大家都聽說(shuō)過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事,農(nóng)民為了讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,就拔起禾苗向上。過(guò)了幾天,他再來(lái)看,禾苗已經(jīng)枯萎。不用我說(shuō),大家也知道這個(gè)故事的結(jié)果。正因?yàn)檗r(nóng)民沒(méi)有順應(yīng)等待這個(gè)禾苗的成長(zhǎng),才促使禾苗枯萎;正是因?yàn)檗r(nóng)民沒(méi)有順應(yīng)和等待,才促使他家顆粒無(wú)收;正是因?yàn)檗r(nóng)民沒(méi)有順應(yīng)和等待,才促使這個(gè)故事成為現(xiàn)今流傳的笑柄。因此,學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)等待吧!
學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,生命會(huì)挽留。曾說(shuō)有這樣一篇文章,那是一個(gè)小女孩寫的。她在荒野中玩耍時(shí),看見一個(gè)鳥窩從樹上掉下來(lái),里面是剛出生的小鳥,旁邊大鳥在護(hù)著,小女孩看了心痛就把鳥巢放在了門口。等她回來(lái)時(shí),她看見一只小狗嘴里在吃著什么,小鳥不見了。小女孩無(wú)比自責(zé)。假如她在那里等待,順應(yīng)小鳥讓它的媽媽安排,也許就不會(huì)被狗吃掉;假如她等待順應(yīng),她就不會(huì)自責(zé);假如她順應(yīng)等待,也許現(xiàn)在掉下來(lái)的鳥都可以生小鳥了。因此,學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)等待。
學(xué)會(huì)順應(yīng)和等待,佳品會(huì)出世。古代有個(gè)人叫魏禮,他學(xué)習(xí)釀酒,可是別人讓他等待,順應(yīng)酒的發(fā)展,他沒(méi)有聽從,在釀酒成功前一天,他忍不住,打開了釀酒的壇子,見到的是一壇酸酒——他失敗了。如果他等待、順應(yīng),那么他現(xiàn)在是成功的;如果他等待、順應(yīng),那么他現(xiàn)在可能做大了自己的事業(yè);如果他等待、順應(yīng),那么他也許名利雙收,成為著名企業(yè)家。因此,學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)等待。
我們的人生也是如此,并沒(méi)有一下子就完美的,都必須經(jīng)過(guò)順應(yīng)和等待,否則,那樣的人并不成功。
因此,學(xué)會(huì)順應(yīng),學(xué)會(huì)等待!
課前演講稿10篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂(lè),我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。
人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。
這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們要有恒心,尤其要有自信心!痹诰永锓蛉松畹穆佑爸,永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō),是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。
閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!
課前演講稿10篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的障礙。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳*”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛國(guó)、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國(guó)、愛校、愛家的具體表現(xiàn)。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
課前演講稿10篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我講的題目是智慧也是一種美。
智慧是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默!秶恰分阅軌蛭敲炊嗟哪抗,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過(guò)幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。
沒(méi)有智慧又怎能形成美、捕捉到美。就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿10篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)無(wú)畏的勇士,守一方童話的城池”。
前一陣有一個(gè)哲理性問(wèn)題登上了熱搜榜,不知道大家有沒(méi)有被問(wèn)住過(guò),就是,“你相信光嗎?”之所以說(shuō)是有哲理性的,是因?yàn)檫@其實(shí)不僅限于動(dòng)畫片中的角色或者說(shuō)童話里的世界。作為一個(gè)被我弟弟一對(duì)一解說(shuō)過(guò)多次奧特曼家族的新時(shí)代青年,我很贊同這樣一個(gè)回答:“世界這么大,總會(huì)有人不相信某些真理。但是大家都知道喝水可以解渴,吃飯可以解餓。而我們的使命,就是將光的信仰散播到世界各處!
在我看來(lái),所謂相信光,就是相信你所相信的,相信你自己。相信這個(gè)世界上總有光輝,相信我們的身邊總有童話,相信沒(méi)有什么能夠阻擋少年不羈的力量。而我們每個(gè)人都可以做自己世界的英雄,同時(shí),拯救他人。
我想說(shuō),做一個(gè)無(wú)畏的勇士吧,恐懼什么的,都是過(guò)眼云煙。埃莉諾·羅斯福曾說(shuō)過(guò):“你停下來(lái)直面恐懼的每一次都將獲得力量、勇氣和自信。你能夠?qū)ψ约赫f(shuō):‘我不再害怕這個(gè)恐懼。接下來(lái)是什么我都有能力面對(duì)!惚仨氉瞿切┳哉J(rèn)為無(wú)法做到的事情!闭\(chéng)如斯言,當(dāng)我們直面自己內(nèi)心的恐懼時(shí),恐懼便會(huì)消失。那是選擇和大多數(shù)人一樣安逸地生活在恐懼的周圍,還是將自己暴露在所有讓自己害怕的事情面前,然后勇敢跨過(guò)去,建立自己真正想要的生活呢?當(dāng)我們面對(duì)恐懼時(shí),才有戰(zhàn)勝它的機(jī)會(huì)。其實(shí),我們所害怕的,就是成長(zhǎng)的希望所在。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士吧,哪怕只身前行,也仿佛帶著一萬(wàn)雄兵。我們常把不孤獨(dú)理解為有人陪伴。但他人在側(cè)耳難以交流的孤獨(dú),遠(yuǎn)甚于單槍匹馬、仗劍天涯的孤獨(dú)。真正走出荒蕪的自我,要從自我的島上蜿蜒出藤蔓,或是從水底的溝壑延展,讓?shí)u與外界相連。激活心底的自我,讓真正的自我即使只身前行,也仿佛帶著一萬(wàn)雄兵。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士吧,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們自己足夠強(qiáng)大時(shí),便有能力有義務(wù)去做讓世界更美好的事情,小則互相幫助,大則見義勇為,更甚之,站在能所觸及的最高遠(yuǎn)的山巔為身后的人指路。
做一個(gè)無(wú)畏的勇士,守一方童話的城池,就像那句“愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!币粯。希望我們每一個(gè)人,都能有屬于自己的一方天地,為之帶著一腔孤勇一往無(wú)前地走下去。
我的演講完畢,謝謝大家。
課前演講稿10篇7
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。
一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
課前演講稿10篇8
親愛的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場(chǎng)罕見的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。
20年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……
;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,20年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。
我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎!
課前演講稿10篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。
他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),就曾對(duì)他的國(guó)民說(shuō)過(guò):“不要屈服,永遠(yuǎn)不可屈服!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ),也是他最重要的人生總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木。可見,成功離不開堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
課前演講稿10篇10
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
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