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      2. 感動的勵志演講稿

        時間:2022-09-08 12:08:00 演講稿 我要投稿

        感動的勵志演講稿(通用16篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感動的勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

        感動的勵志演講稿(通用16篇)

          感動的勵志演講稿 篇1

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!我是43級14班的xxx。

          時光荏苒,又是一年高考時。不久,我們將搬到南校區(qū),成為準高三學生,此時此刻,相信高二的同學們,跟我一樣心潮難平,有留戀,有不舍,更有感慨、有壓力。在過去的一年里,我們學校發(fā)生了很多可喜的變化:新教學樓拔地而起,教學設(shè)施愈加完善;“爭做文明向上學子,共享美麗和諧校園”活動如火如荼的在我校展開;勵志教育使我們精神飽滿,給了我們敢于拼搏的信心,給予我們奮發(fā)向上的力量。

          想起去年這個時候,我們唱著離別的歌送別41級學姐學長們。而今天,我們也即將邁進高三門檻,迎來我們?nèi)松现凶钪匾囊荒辍;厥走^去的六百多個日日夜夜,發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色彩艷麗的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景;有我們互相幫助、共同進步的畫面;有老師諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭;也有我們運動場上奮力拼搏、勇往直前的瞬間;還有那演講比賽里,我們指點江山、激揚文字的颯爽英姿;豐富的社團活動更為我們的學校生活增添了一筆亮麗的色彩......這幅屬于我們的工筆畫,順著時間的腳步慢慢延展開。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想,告別北校的一草一木,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們——44級的學弟學妹們。

          在南校,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這高三一年的生活中,我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛困難,我們可能會迷茫、會徘徊、會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會照亮我們前行道路,會伴我們一起成長!未來的風雨,我們需要用昂揚的斗志、飽滿的熱情、堅定的意志去面對,積極調(diào)整心態(tài),迅速進入高考狀態(tài);樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解!沒有在繭內(nèi)長時間痛苦的掙扎,就沒有破繭后蝴蝶的美麗;沒有嚴寒中長時間堅毅的抗爭,就沒有冬雪中臘梅的芬芳;沒有風雨中長時間勇猛的搏擊,就沒有風雨后彩虹的絢麗!為了我們的理想,讓我們勇往直前、奮力拼搏,打造出屬于我們自己的天空!

          43級的高二同學們,我們在北校的生活只剩下最后一周的時間了。雁過留聲,人過留名,讓我們最后一次用留戀的眼神、不舍的情懷,對待這里陪伴了我們兩年的一桌一椅、一草一木吧!揮一揮衣袖,告別我們的北校。留下整潔的教室、溫馨的宿舍、干凈的校園,這些都會告訴大家,我們43級,曾經(jīng)在這里生活過!

          44級的高一學弟學妹們,我們要離開了,你們即將升入高二成為45級高一新生的學姐學長。高二作為高中生活中承上啟下的關(guān)鍵一年,地位非常重要,時光稍縱即逝,你們要好好珍惜這一年的每一分、每一秒,無論是學習、生活,還是行為習慣,都要做好新生的榜樣,把文明向上的九中學子風采代代傳承!等到明年的今日,你們可以大聲的說:“我的北校青春是無悔的!”最后我想說:“高二的同學們,為自己加油吧!”讓我們在心底大聲吶喊:高三你好,我們來了!

          最后,祝愿學弟學妹們在這美麗的校園里,在這多彩的人生歲月里,繼續(xù)書寫更為燦爛的人生篇章,創(chuàng)造更加輝煌的九中明天!

          感動的勵志演講稿 篇2

        各位老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè)的所有高三學子致以真誠地祝賀!

          參加今天的大會,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學業(yè);激動的是同學們將要踏上高考的征程,實現(xiàn)人生的飛躍。時光飛逝,盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏……

          其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,校領(lǐng)導和老師們同樣是風雨兼程,因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,無論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!

          寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗,有太多的感慨。此時此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們曾心灰意冷,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠。

          有人說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言敗!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向遠方,也許我們每位同學所具備的實力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅定信念和自己賽跑,朝著自己的終點沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺階。

          同學們,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

          謝謝大家!

          感動的勵志演講稿 篇3

        同學們:

          終于,我們步入十八歲的天空,在20xx年炎熱的夏天面對著實現(xiàn)大學夢的最后一道門檻。

          高三,勞苦的一年

          八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

          它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負重馬拉松,倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行,在學海航,咬緊牙關(guān),繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。

          高三,緊迫的一年

          臨戰(zhàn)迫睫,對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。

          這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

          高三,奮斗的一年

          還記得剛踏進這座校園的夢想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!

          這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對時間的掌握,憑著對理想的執(zhí)著!

          龍門一躍,揚帆濟海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

          感動的勵志演講稿 篇4

        同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

          作為一名高三學生,各位同學經(jīng)歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過來。此時此刻,面對即將來臨的高考,你們是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們,勝利,是你們共同的愿望和目標。

          沖鋒的號角即將響起,在這樣一個關(guān)鍵時刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)因為激動而忘記了帶武器,這樣等于是送死,非常不值得。

          還有一種人,整天處于在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無數(shù)的死法,這種人不用說,要么他殺了,要么自殺了,這就是懦夫。

          面對高考,我們不能做一個莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準備好了,總能玩一場游戲,其實什么都沒有準備好,最后的激情只能變成考場上的不知所措。

          大家要成為懦夫嗎?每天總是覺得時間不夠,總是擔心自己沒有準備好,看著別人都比自己強,心里總是空蕩蕩的。當沒有退路的時候,做一個懦夫有什么用?

          我們要成為第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然后一蹶不振,三心二意。我們應(yīng)該要持之以恒,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最后一刻,讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰(zhàn)斗永遠!

          真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時刻的最佳狀態(tài)。

          “冷靜”要求我們把工平時的練習當做實戰(zhàn),只有在平時做好了,才可以在考場中真正地戰(zhàn)斗,同時也不會那么恐慌。

          所以這兩天的熱身測試,我希望大家按照高考的標準去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場中淡定、從容。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!

          感動的勵志演講稿 篇5

        同學們:

          大家早上好!

          今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

          走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。

          在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

          只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

          高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅定自信地邁出每一個腳步。

          “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

          天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

          也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

          今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

          縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

          即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

          辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

          單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠。

          沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

          昨天,我們以別人為榜樣;

          今天,我們將為別人的榜樣。

          走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          感動的勵志演講稿 篇6

        各位領(lǐng)導、老師、同學們:

          上午好。我是高二B1班的周xx,我演講的題目是《高三,當全力以赴》。

          雖然暑假剛剛結(jié)束,但對我們來說,今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時,我想起了當年拿破侖遠征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

          我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

          今天我想和大家分享三個問題。第一,什么是高考?第二,我們?yōu)槭裁匆獙W習。第三,高三應(yīng)該怎樣度過。

          首先第一個問題,什么是高考?

          我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是,高考作文怎么拿高分,高考閱讀怎么得高分,高考壓軸題怎么得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質(zhì)疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學們說,高考相當于一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會,如果你要說高考也有貓膩,我只能說,在同等程度的競爭中,高考的貓膩含量是最低的,而且?guī)缀跏莾H有的一次機會。那些說“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農(nóng)村學生無可回避的抉擇。在這個拼爹的時代,對于大多數(shù)的人來說,高考,是你整個人生中最后一次,公平競爭的機會。等你走向社會,會發(fā)現(xiàn),再也沒有像學習那么容易的事情了。而對于那些本身已經(jīng)有很多選項的年輕人來說,嗯,沒錯就是那些有爹可拼的人來說,高考,它是相對而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼,還不想努力學習,請耐心等我說完,我想你會有些變化;如果你有爹可拼,聽下去也無妨,因為我想不會有人拒絕變成一個更好的人。

          第二,我們?yōu)槭裁匆獙W習。

          為什么要學習,為的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會說,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

          對于現(xiàn)在的我們來說,高三意味著學習,學習意味著高考,幾乎每個人的努力學習都只是為了高考時的一個好看的分數(shù),而這個分數(shù)代表著你未來的生活,誠然,你買菜的時候用不著微積分,但是,你會不會微積分決定了你將來會在哪里買菜。大多數(shù)的我們學習的目的直白,那就是為了一個好分數(shù),而對于少數(shù)的一些人來說,學習,真正的是一種樂趣,知識,是很美妙的一種東西。學習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個世界這么大,這么多有趣的`事情,不多學點就死了簡直可惜。

          人生好短,來這個世界走一遭,應(yīng)該做一個海綿,讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們?nèi)馍砗茈y遨游太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

          不幸的是,我剛剛懂得這個道理,但我想并不晚。

          如果你是大多數(shù)的普通人,像我一樣?赡芪覀兘K其一生也沒法體會到知識的美妙,那就為了一個好分數(shù)一個好未來為了你能在你喜歡的城市里買菜而努力吧;如果你覺得,你不是普通人,你是那些少數(shù)的一部分人,那就努力的去體會知識的美好吧,我想那不是很難的一件事,當你費盡心思地攻克下一道數(shù)學大題的時候,我想,你臉上浮現(xiàn)出來的笑容就是,知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會知識的美妙,你可以換個角度,努力的超越自己,感覺自己一年比一年強大,自己現(xiàn)在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

          當擁有知識,你會變的美好。

          第三,高三我們應(yīng)該怎么度過。

          高三就要全力以赴。

          如果你可以在錄取通知下來之后不后悔;

          如果你可以在以后因為沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;

          如果你可以在你因為沒有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時候不感到羞愧;

          如果你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請不起的時候不大晚上抽著煙罵自己無能;

          如果你可以在孩子上學時候連個關(guān)系都托不上最后只能進很差的學校的時候不覺得自己對不起孩子;

          如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩里流淚;

          如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑,

          別說高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

          我會告訴你做選擇的時候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”這兩個字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當時要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說著簡單,做起來難。

          你可以不在學習上全力以赴,憑借特長進個好大學。但是無論是競賽還是才藝,想要達到被好大學接收的境地,不是也要全力以赴嗎?

          高三,就要全力以赴。

          縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

          辛酸、痛苦我們不怕,因為我們心中有夢。單調(diào)、乏味我們無畏,因為我們志存高遠。

          沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。昨天,我們以別人為榜樣,

          今天,我們將為別人的榜樣,

          走進高三,

          我們滿懷信心,

          走進高三,我們將躊躇滿志,

          走進高三,我們刻苦踏實,

          走進高三,我們堅持不懈。

          讓我們一起吶喊,高三我們來了!

          感動的勵志演講稿 篇7

        同學們

          大家好!

          不久,我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂,而我們也是緊隨著他們的腳步,要邁入到高三的這個階段,這是高中里最后的一年,也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年,去努力爭取,去開創(chuàng)我們奇跡的一年。

          對于高三,我想同學們之前也是有過很多的了解,并且從我們這學期的學習來看,也是會有一些發(fā)覺,我們這學期的任務(wù)很重,也是把高三的知識都是提前學完了,也是為了進入高三之后,我們就開始一輪又一輪的復習。復習是高三學習的一個主題,也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學,去為高考去做準備的一年,看起來很長,但是一天天的過去,其實也是格外的短暫,在這一年里面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把復習給搞好,無論之前我們的成績是怎么樣的,那都將是成為過去了,未來這一年的時間,我們必須要把握好,同時我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收獲更多,去取得好的成績的。

          同學們,一年的時間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績怎么樣,其實都是過去了,但是我們繼續(xù)的努力,是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績,有的同學有了目標了,那么就要去奮斗,有些同學可能還是會有些比較的迷茫,不太清楚自己今后該做什么,又是上什么大學,或者覺得自己的成績還不夠好,也是考不了自己想要的大學,但是其實并不是如此的,未來我們不知道如何,失敗也是只有考過之后才會有可能,我們不要現(xiàn)在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮斗,去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個努力去做,即使最后的結(jié)果不盡如意,但那也是我們努力過后,才能知道的,如果都不努力,那么肯定是考不上好的學校的。

          一年,我知道很短暫,但是我們認真的去學,認真的去做好復習,是足夠了時間,我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕,但是經(jīng)過一年的努力,卻是取得了優(yōu)秀的成績,取得了讓人驚喜的分數(shù),去到他們之前不曾想到的好學校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不松懈,把握好高三的時光,未來,會是屬于我們的。同學們我們一起加油吧!

          感動的勵志演講稿 篇8

        尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

          我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

          高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質(zhì)教育,眼前的我們,最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅強面對困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質(zhì),在這一年,我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人,必須先挺過高考。苦和累是必須的,舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現(xiàn)在,在恐懼未來。這是不正常的狀態(tài),不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭。

          那一定是因為你有個不夠努力的曾經(jīng);未來的你一定會感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業(yè)、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多么優(yōu)秀。

          高三,是一種生活體驗,為了實現(xiàn)心中的理想而無悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,沖破陰霾與風雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這才是高三的奧義,每一個走過高三的人,都應(yīng)該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時的斗志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環(huán)籠罩,美麗終將屬于我們。物理學家楊振寧說,科學的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有,而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利,敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是最大的收獲。

          高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

          越來越臨近的xxxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

          為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

          感動的勵志演講稿 篇9

        同學們:

          牛角吹,朔風寒,戰(zhàn)馬長嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》

          十年一夢,晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程——走進高中的校門。

          羲和敲日,年華似水。學長學姐們載夢赴考,這個時候,我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。

          想當年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過《老人與海》這本書吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險,過萬難,險將命喪,也未將那條大魚帶回家。常人看來,他是一個失敗者,但誰又能懂得“人不是為失敗而生的,一個人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話的真諦呢?我們再來做一個簡單的數(shù)學不等式題:我們假設(shè)每個人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時間在無知與朦朧中度過,那就是生下來到五歲這五年,我們拋開他不說,那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來換取一生的幸福,何樂而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因為,這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負著家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學校的榮譽而言,又算得了什么?

          我親愛的兄弟姐妹們,站起來吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗?v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。

          在那個展板上和每個人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動,那么,這個夢想將變成幻想。

          只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長纓在手,何時縛住蒼龍?高三的重壓,我無懼;高三的乏味,我笑顏以對!習慣三點一線;習慣秉燭夜讀;習慣先曦而起!

          這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅鴮憵q月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚帆起航!

          今朝蓄勢明朝發(fā),來年六月展風華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!

          感動的勵志演講稿 篇10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠,但是我們還是盡全力去靠近它。

          有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

          然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。

          青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

          謝謝大家!

          感動的勵志演講稿 篇11

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

          我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

          人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風景,這才是一個人一生的標準。

          對于中學生,的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因為在學校,在不遠的未來,成績代表一切,說明一切,命運掌握在分數(shù)的手中!也許,有考試失利的時候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個詞,“放棄”!然而,我并不認為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會被一陣微風吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細想想,有什么好怕的!還沒有步入社會,還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?

          聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!

          我們的人生只有一次,要拼,只有一次機會!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          感動的勵志演講稿 篇12

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          我是12春中專機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

          尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

          明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

          但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心。快樂。

          老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”

          尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。敬老愛老其實就是在需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時,一句親切的慰問……

          同學們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          感動的勵志演講稿 篇13

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          10上世紀60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達,不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。

          "你想成為哪種男人?"

          一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動,但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導靈活地跳躍騰挪,學習揮拳。不過一時的大意讓他忘記了防護,而代價讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。

          半小時后,筋疲力盡的父子倆走到一個池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學會如何在困難而危險的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點,他們之間就像國家之間一樣。強壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強者同樣會占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。

          感動的勵志演講稿 篇14

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          人生的道路漫長,預期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實現(xiàn)。

          當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見!不會達到成功的彼岸?梢,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!醫(yī)學家李時珍自小立志醫(yī)學,對醫(yī)學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時光,終于完成醫(yī)學巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學名家。

          國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創(chuàng)作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。

          居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現(xiàn)我們美好的理想!

          我們今天還只是個平凡簡單的小學生。

          但是我們應(yīng)該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現(xiàn)我們奮斗的目標!

          同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

          感動的勵志演講稿 篇15

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

          成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了。成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

          漸漸我已長大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

          也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失?當然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識!逼鋵,挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

          狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

          感動的勵志演講稿 篇16

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!

          有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

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