三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生來說不應(yīng)該是一個空洞的名詞，愛國不應(yīng)該僅僅停留在淺薄的口號上。愛國是我們的責(zé)任。在我們做任何事情之前，我們應(yīng)該想想我們的行為對我們的國家意味著什么。
你可能認為愛國主義對我們來說很遙遠，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)該是驚天動地的，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時為國效力等等。
事實上，愛國主義并不遙遠，它就在我們身邊。愛國主義不是口號，而是行動。愛家庭，愛學(xué)校，愛學(xué)習(xí)，將來在各方面成為對國家有用的人才，使國家在世界上有一席之地，使中國在世界上有發(fā)言權(quán)，才是真正的愛國。所以，對于我們中學(xué)生來說，每個人都讓自己的素質(zhì)提高一點，這是最普通、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道如何提高我的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)會愛我們的學(xué)校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周圍的小事情，認為它們與我們無關(guān)。
在我們的生活空間里，在我們美麗的校園里，常常感到一些不和諧的音符。如：鞋印在白墻上，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，較弱的學(xué)生不僅得到幫助，取而代之的反而是欺負與嘲笑。
另一個例子，我們習(xí)慣了在走廊上打架，老師和同學(xué)的提醒建議就充耳不聞；我們習(xí)慣于在課堂上做自己的事情，忘記了完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已經(jīng)習(xí)慣了大聲喧嘩，以至于我們不在乎它是否會干擾別人的休息。
總而言之，我們習(xí)慣了為自己想的太多，為別人想的太少，正是這些習(xí)慣讓我們的很多同學(xué)變得不負責(zé)任，也正是因為這樣，我們的形象一落千丈。有些人說不只是我，還有其他人，還有很多人。
那我們真是太可悲了，太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出國門，在所有外國人面前，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了。”那外國人將怎樣看中國人？怎樣看中國？
古人說：“一屋不掃何以掃天下？”如果我們不愛我們的家園和校園，我們怎么能愛我們的國家呢？所以，如果我們從自己做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學(xué)們，中華民族自古以來就有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國思想。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
因此，我今天在這里向全校同學(xué)發(fā)出一項倡議：為了表達我們對祖國最真摯的愛，請同學(xué)們在升旗儀式上，以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。
那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，提高我們的素質(zhì)，我以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，完成神圣的歷史使命提供給我們的新時代，讓我們的國家感到驕傲！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自三7中隊的李xx。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。
古人孟子說過：“不以規(guī)矩，無以成方圓�！睂ξ覀冃W(xué)生來說，遵紀守法，最主要的就是要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀律等。有的同學(xué)認為，講紀律就會失去自由，這種看法是錯誤的。你想，當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時，如果放風(fēng)箏的長線被刮斷了，風(fēng)箏就會左右搖晃，拖著尾巴無可奈何地飄落下來�？磥頉]有長線的保障，風(fēng)箏就會失去原先的自由，免不了落地的結(jié)局。
由此，我們可以聯(lián)想到，只有以一定的“規(guī)矩”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，不走人行道，不小心被車輛撞倒，那就失去了行走的自由；當(dāng)你走進文海圖書室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了。
德國的思想家歌德說過：“一個人只要宣稱自己是自由的，他就會同時感到它是受限制的；如果他敢于宣稱自己是受限制的，他就會感到自己是自由的�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動起來，做一個遵紀守法的好學(xué)生，接受限制，享受自由。我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。
我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見！
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級二班的一名同學(xué)，我叫沈毅，今天我演講的題目是《我閱讀我成長》。
我從小就喜歡讀書，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺。小時候，每個夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……
小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書中的歌謠是：
月亮，你晚上一個人在天上害不害怕？快下來吧，讓我抱抱你！
月亮，你一個人在天上誰給你玩？快下來吧，我給你玩！
小學(xué)了，在老師的'幫助下，我學(xué)會了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問爸爸媽媽很多問題，媽媽總是說：“不知道就看書吧�！蔽乙裁看味荚跁姓业轿蚁胍拇鸢�。
有一段時間，班里有許多同學(xué)愛讀《阿呆》《豌豆》等書，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時老師也教育我們別讀那樣的書了，我也不讀那樣的書了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂作文與閱讀等書，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。
書是知識的寶庫，書是快樂的源泉，它始我健康、快樂的成長。
讀書，讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景；讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，讓我樂于助人；讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書！它會讓我們快樂，會讓我們不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《母愛無限》。
感恩節(jié)的時候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時，我發(fā)現(xiàn)，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的新情，時間、空間會慢慢改譜，而不會變的，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。我們是快樂的，是幸福的。
也許，在座的一些朋友們會像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水；也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行；也許你會覺得，她的卑微會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫易小棟，這次我要競選的是中隊長！
我是一名勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不僅喜歡學(xué)習(xí)，我的興趣愛好也很廣泛，我喜歡下圍棋、寫毛筆字、畫畫、打乒乓球……我最喜歡看書。我做事認真仔細，所以我的字寫的很好。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。我遵守紀律、能嚴格要求自己，有責(zé)任心。如果大家選我做中隊委，我將從自身做起，改正不足，刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，同時幫助其他同學(xué)，多多為大家服務(wù)，認真負責(zé)的管好班級，當(dāng)好老師的小助手。
最后，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票。謝謝大家！
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