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      2. 小學(xué)二年級演講稿

        時(shí)間:2022-03-03 10:33:54 演講稿 我要投稿

        小學(xué)二年級演講稿(精選21篇)

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級演講稿(精選21篇)

          小學(xué)二年級演講稿 篇1

        尊敬的老師、叔叔、阿姨:
          你們好!
          我叫黃xx,各位都喜歡叫我丁當(dāng)。今日,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
          回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的各位庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
          新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會時(shí)刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!
          最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
          我的發(fā)言完了,謝謝各位!

          小學(xué)二年級演講稿 篇2

        老師們、同學(xué)們:

          各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

          俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師,感激他們教給我們知識,讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩,感激和我們一起成長的伙伴們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主

          動做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得好成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的家;沒有祖國,就沒有我們的快樂;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗的世界!

          小學(xué)二年級演講稿 篇3

          我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時(shí)特別的意境和趣味。

          在幼兒園里,我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時(shí),我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。

          讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時(shí)我會趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

          二年級時(shí),我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚(yáng)我,我就這么愛上了寫雜文。同時(shí),我也更加喜愛讀書了。

          三年級以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書,我就能體會到書中的苦痛和悲慘。

          各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書!

          小學(xué)二年級演講稿 篇4

          大家好!

          今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想——進(jìn)入NBA。

          列夫托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏!

          NBA,對于一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,已經(jīng)不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的“LBJ”,勒布朗詹姆斯。

          每個(gè)星期的周末,我都會約上幾個(gè)朋友,到籃球場上練習(xí)進(jìn)攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過的投籃,我之所以這樣,是為了一個(gè)目標(biāo),提高自己的籃球水平,進(jìn)入NBA。

          讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π?

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

          小學(xué)二年級演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。

          一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

          如果我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的`!謝謝大家的支持!

          看到阿愷為競選的事所付出的努力,覺得他真的長大了,可是看到阿愷對競選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練,競選不上也是正常的,希望他能正確的看待競選結(jié)果。

          小學(xué)二年級演講稿 篇6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家好! “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。 其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

          期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家,我的演講結(jié)束。

          小學(xué)二年級演講稿 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是財(cái)大附小二(2)班的何思嫻,能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡,此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責(zé)我認(rèn)為班干部他首先應(yīng)該給同學(xué)們樹立文明學(xué)生的榜樣,不僅自己要當(dāng)文明學(xué)生,也要帶領(lǐng)同學(xué)們都當(dāng)文明學(xué)生;再次,我覺的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的能力,他應(yīng)該帶領(lǐng)同學(xué)們做到熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),要讓二(2)班的同學(xué)們永遠(yuǎn)像一家人一樣每天都幸福的在一起學(xué)習(xí)和生活;

          最后,我覺的作為一名合格的班干部,他還應(yīng)該很自信,并且有愛心,他會關(guān)心身邊的每一位同學(xué),和他們愉快成長。

          小學(xué)二年級演講稿 篇8

          我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

          每當(dāng)我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí),我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。

          小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

          小學(xué)二年級演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”。

          總有一縷飄逸的清香,無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會了感受,是它,教我學(xué)會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

          漫步詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

          漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

          漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

          書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。

          讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇10

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個(gè)字來形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個(gè)章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的新世界。

          老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚(yáng)你們呢。

          您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長久。您----老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

          螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!

          是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。

          老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、、、、、、秋月蟬鳴,育人不悔。

          老師是一縷清風(fēng),無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無數(shù)快樂。

          老師是一點(diǎn)燭光,照亮你又照亮我。此時(shí)此刻,我仿佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光,悠悠映我心。

          小學(xué)二年級演講稿 篇11

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是財(cái)大附小二(2)班的何思嫻,能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡,此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責(zé)我認(rèn)為班干部他首先應(yīng)該給同學(xué)們樹立文明學(xué)生的榜樣,不僅自己要當(dāng)文明學(xué)生,也要帶領(lǐng)同學(xué)們都當(dāng)文明學(xué)生;再次,我覺的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的能力,他應(yīng)該帶領(lǐng)同學(xué)們做到熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),要讓二(2)班的同學(xué)們永遠(yuǎn)像一家人一樣每天都幸福的在一起學(xué)習(xí)和生活;最后,我覺的作為一名合格的班干部,他還應(yīng)該很自信,并且有愛心,他會關(guān)心身邊的每一位同學(xué),和他們愉快成長。

          小學(xué)二年級演講稿 篇12

        尊敬的李老師,親愛的同學(xué)們:

          站在這里我非常激動,因?yàn)槲乙傔x我們班的班長。

          我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來,得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,從一年級開始就擔(dān)任班干部,在學(xué)校班級開展的各項(xiàng)活動中積極踴躍參加,既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:

          一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。

          從一年級我開始就擔(dān)任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時(shí),早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí),及時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氛圍、每逢班級進(jìn)行手抄報(bào)比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

          二、我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早上晨讀晚上預(yù)習(xí),每周堅(jiān)持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經(jīng)過我的努力,我的博客已達(dá)到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

          三、我是一個(gè)興趣愛好廣泛的同學(xué)。

          在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏,今年順利考出三級;堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語;參加游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。

          我的獲獎情況如下:

          一至三年級連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。

          一至三年級連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號,二年級第二學(xué)期獲得英語、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。

          20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

          奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎。

          奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎。

          20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎。

          20xx年在劍橋少兒英語學(xué)習(xí)中,分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎”、“學(xué)習(xí)認(rèn)真獎”“表演小明星”。

          20xx年在第六屆“星星河”全國美術(shù)書法攝影大賽中,獲得的美術(shù)三等獎。

          20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)知識競賽活動中,榮獲一等獎。

          20xx年在哈佛喬登美語學(xué)習(xí)中,榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎。

          早春園小學(xué)20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽(yù)稱號。

          百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫大賽中,獲得三等獎。

          20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中,榮獲銀獎。

          20xx年在全國社會藝術(shù)水平考級中獲得六級證書。

          20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎,是我們學(xué)校唯一一篇獲獎作文。

          老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信,如果我當(dāng)選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。

          如果,我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長做好班級的工作。

          相信我,請投我一票!

          小學(xué)二年級演講稿 篇13

        尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

          讀書與運(yùn)動其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻(xiàn)力量.

          運(yùn)動使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會增強(qiáng).

          試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).

          我們并重讀書與運(yùn)動,才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動吧!

          謝謝.

          小學(xué)二年級演講稿 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是六年級三班的xx,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

          他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國嗎?

          作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇15

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

          是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸、媽媽。

          我今年6歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他們沒有因?yàn)楣ぷ髅,而忽視了對我的關(guān)愛,總是抽時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。

          記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩募,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥;氐郊,她又一直照顧我。過了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛的同學(xué)們,讓我們一起對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!”

          我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關(guān)愛我的人。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇16

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是二年級的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

          感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報(bào)。

          “感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

          從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

          常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇17

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好: 我是二年級的張?zhí)N儀,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

          感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。

          感恩的意思是感謝!感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了百分之二十。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇18

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          節(jié)能減排這個(gè)詞對于我們來說并不陌生,但真正能理解這個(gè)詞并做到的有多少人呢?

          在上幼兒園時(shí),教師就常常教育我們:“用完記得關(guān)水龍頭,上完廁所要關(guān)燈,不要踩花草樹木……”所以,我們在小的時(shí)候就只到了節(jié)儉的意思?呻S著我們年齡不斷增長,節(jié)能減排好像在我滿身邊愈來愈少見了。

          上完廁所不關(guān)燈,洗完手不關(guān)緊水龍頭,亂踩花草樹木,不關(guān)電腦……似乎已經(jīng)是我們的一種習(xí)慣,一件不可缺少的事了。在很多人看來,這已經(jīng)是見怪不怪了“只要多花幾個(gè)錢就夠了”可是,這些天然資源,一旦沒有人類就無法生存,就會給我們的子孫帶來無窮的災(zāi)難。所以,我們要做到節(jié)能減排,節(jié)儉一些,環(huán)保一些,也許我們也會更幸福一些!

          許多人認(rèn)為,中國地大物博,浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么,但當(dāng)我們看到一些數(shù)據(jù)后,我們傻了眼。每個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),總共算算就會浪費(fèi)不少不少。當(dāng)我們在吃飯喝水時(shí),在干旱地區(qū),那里的人也許連一口水也喝不上;正當(dāng)在我們玩電腦看電視時(shí),貧困地區(qū)的孩子可能正在點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè)……

          朋友們,如果我們每個(gè)人都來節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),你想我國的資源能夠多用多少年,能夠夠給多少人用呢?

          為了環(huán)境,生態(tài),也為了人類的生存空間,為了子孫,讓我們共同努力節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材吧!“同一個(gè)地球,同一個(gè)家園。我們僅有一個(gè)地球,別讓地球上的最終一滴水將是人類自我的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)!從你我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們重現(xiàn)碧水藍(lán)天。

          小學(xué)二年級演講稿 篇19

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是二年級(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。

          夢是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!

          我們每個(gè)人都要有夢想,有了夢想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個(gè)人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅(jiān)持自己的夢想,努力追逐這個(gè)夢想,夢想就會實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

          夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇20

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是來自二年級的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”。

          很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

          雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

          如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。  同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)二年級演講稿 篇21

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:成長路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會的穩(wěn)定。

          但是,卻有一些少年,因?yàn)椴欢ǎ灰?guī)范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情:小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一落千丈,由于沒有上網(wǎng)的費(fèi)用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學(xué)幾名學(xué)生,因“口角之爭”,將一名同學(xué)殺害了,他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們,這是多么沉痛的教訓(xùn)!

          我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個(gè)個(gè)身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個(gè)個(gè)靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個(gè)個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑,為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅(jiān)信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

          21世紀(jì)——一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖,我們的社會秩序才更加井然有序;因(yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥幼杂;因(yàn)樗拇嬖,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!

          我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

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