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      2. 初中生我的夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-11-16 09:57:10 演講稿 我要投稿

        初中生我的夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中生我的夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好。

          長大后,我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板,也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員,而是能做一名快樂的老師。

          雖然權(quán)力、金錢、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂,但是,我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。

          老師是人類靈魂的工程師,面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生,傳授的是人類的智慧結(jié)晶、文化成果,收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子。幸?鞓纺笥谒。

          古今中外,很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦,和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們?cè)凇墩撜Z》里看不到愁煩,看到的是孔夫子發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之冉冉將至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂的人生境界。孟子最快樂的事也是得天下英才而教育之。

          在西方,希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授,也是快樂的孔夫子式人物,他教導(dǎo)青年,卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課,被成為"逍遙學(xué)派",康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……

          在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室,到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息,文化的氛圍,這里沒有塵世的嘈雜,沒有盜賊罪犯,沒有衣食之憂,有的是人類心靈與智慧的家園,有的是深刻與崇高,感受到的是價(jià)值與意義。

          為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己的理想而努力奮斗吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇2

        親愛的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          擁有一個(gè)好的夢(mèng)想,可以督促我們更好的前行,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我們變得更加的優(yōu)秀,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我更加的向往未來,對(duì)未來的一切都滿懷期待和希望,無論實(shí)在生活當(dāng)中,還是在學(xué)習(xí)上,我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力,在不停的前進(jìn),我的夢(mèng)想可能并沒有你們的那么偉大,反之,我的夢(mèng)想也可以說是自己一直以來的目標(biāo),我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,長大以后,在公司有一個(gè)好的機(jī)會(huì)和平天大展身手,所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。

          之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員,我的姑姑帶給了我很大的影響,我記得還是在小學(xué)的時(shí)候, 姑姑在一個(gè)大公司里面工作,有一次她來到我們家,我看到她身上獨(dú)特的女性魅力,以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)都深深的吸引住我了,后來在與姑姑的交流當(dāng)中,我也對(duì)她的工作有了一些了解,她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管,她說自己的工作雖說是一個(gè)枯燥乏味的工作,但是只要足夠的熱愛自己的工作,就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜,也正是因?yàn)樽约合矚g,才更加的會(huì)去努力做好,成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員,加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候,是非常的會(huì)有成就感的,那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué),認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算,我長大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo),我一直都非常注重自己邏輯上的思維,也很注重自己在數(shù)字上的敏感度,從小學(xué)到現(xiàn)在,我都很喜歡數(shù)學(xué),我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力,如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿,我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí),只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了,自己一步一步的穩(wěn)步的前行,才會(huì)有機(jī)會(huì)取得成功。

          同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎,你們的夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多,只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后,我們的人生才不會(huì)留有遺憾,對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)后悔,無論結(jié)果怎樣,也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受,我們也堅(jiān)定的相信自己,只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

          加油吧,少年們,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇3

        同學(xué)們:

          大家好!

          這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

          我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

          小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇4

        同學(xué)們:

          大家好!

          你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。

          我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。

          今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

          謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇5

        同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

          鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長。

          如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

          如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

          如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

          有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

          謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

          假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋,這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。它,獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外,我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。

          我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生;是老師,用自己的智慧培育出無數(shù)拔尖的人才;是老師,用自己畢生的知識(shí)滋潤了我們的心田。

          從古到今,老師步入的足跡是神圣而平凡的,是美麗而又艱辛的,所以,老師的崗位是特殊的,是太陽下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲;她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤;她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力;她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。

          老師僅僅是一個(gè)口碑,要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁,比做蠟燭,比做指南針,比做階梯。可見,老師要有園丁一樣的耐心,默默為祖國的花朵澆水、施肥;老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神;老師要像指南針一樣,有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤,解決難題;老師要有雄厚的能力和知識(shí),滋潤孩子們的成長,支撐他們走向更廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門。

          要想當(dāng)上一名好老師,首先就應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以,我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固,做到“溫故而知新”,從而夯實(shí)基礎(chǔ);其次是要有寬廣的知識(shí)面,所以我得多讀書,只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣;最重要的是要有豐富的閱歷,所以我需要多關(guān)注一些新聞及國家大事。

          師德是無形的,它不僅是一種力量,一種觀念,它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng),將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng),揚(yáng)帆起航!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。”夢(mèng)想,它是羅盤,是燈塔,是啟明星,給人以力量,指引人方向。有了夢(mèng)想,我們才能成為翱翔天空的飛鳥,凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。

          我上小學(xué)時(shí),有一次逛書店,偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽,令我回味無窮,從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。可是學(xué)了一兩年后,我才認(rèn)識(shí)到,通向夢(mèng)想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹,曲子還是彈的吞吞吐吐,支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想過放棄,但總心有不甘。因?yàn)槲疫沒有在橘黃的聚光燈下,盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫卷;還沒有在鞠躬謝幕時(shí),收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開花結(jié)果,怎能退縮,怎能放棄?現(xiàn)在自己所做的每一分努力,都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻,驚濤駭浪,都要堅(jiān)信,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄N铱倳(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后,抖擻精神,繼續(xù)用十指奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)?梢,有夢(mèng)想,才有力量,才有方向。

          古今往來,幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國明代著名航海家鄭和,正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛5膲?mèng)想,才完成了七下西洋的壯舉;美國歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想,才能在經(jīng)歷過五十多次落選后依然昂首向前;來自加拿大的女孩珊文。鈴木,也正是因渴望世界能充滿生命的綠色,天空中不見槍炮的硝煙,才敢于在1992年的地球峰會(huì)上,發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問……所以,夢(mèng)想讓生命不留遺憾,夢(mèng)想讓來日布滿芬芳,以夢(mèng)想為杖,方可執(zhí)筆寫三千華章。

          季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說過,“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的夢(mèng)想,但想達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。”的確,在過去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,無數(shù)英雄先烈們拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。那么,肩負(fù)承上啟下使命的我們,又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走,整日渾渾噩噩,無所事事呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起,用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季,用不懈的奮斗開創(chuàng)美好的明天!

          我的演講完了,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……

          我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!

          我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒!

          我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的,讓它,在地上跑步。

          我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開開心心,讓小動(dòng)物見到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。

          我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

          謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

          大家好!

          今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!

          我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的'夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

          我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是xx歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

          親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

          無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

          所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

          我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

          放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

          演講完畢,謝謝大家。

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇10

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的主題叫做——《夢(mèng)想啟航》!

          每個(gè)人都曾擁有過青春,無論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應(yīng)要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。

          是的,青春一旦逝去了就不會(huì)再回來了,可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之努力去奮斗!

          夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來,這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),覺得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)開花結(jié)果。到那時(shí),我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!

          中國五千多年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長的中國文化,各具特色的民族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì)有一個(gè)不怕犧牲、不怕艱難困苦、英勇奮戰(zhàn)的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的青春獻(xiàn)給了祖國,他們是偉大的,他們永遠(yuǎn)值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)!

          我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一張純潔的白紙,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種期待。

          夢(mèng)想啟航,青春飛揚(yáng)!相信,未來的中國一定會(huì)越來越繁榮富強(qiáng),越來越和諧美滿!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ<奥糜蔚膲?mèng)想,開始刻苦努力,后來他成功過上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無疑要傾家蕩產(chǎn)。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。

          “世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。

          謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇12

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!

          在我眼里,夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子,在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取,但等到長大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的來之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔校x我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半,現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去,那就真的很晚了。

          前面我把夢(mèng)想比喻成種子,那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽,認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有多少人在拼搏的路上前赴后繼,正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

          初三的課本上有一叫做《范進(jìn)中舉》的課文,里面說的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事,雖然這文章的主要是帶著諷刺的意味,但是我們也能發(fā)現(xiàn),范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力,忍受了多少苦難。夢(mèng)想來之不易,但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。

          能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào),就算最后沒能成功,我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪,為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上,也會(huì)遇上各種各樣的事情,如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻,那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。

          夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn),而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間,只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨,他就?huì)在我們前進(jìn)的道路上,為我們照亮前方的路,雖然命運(yùn)無常,但要是不參與,就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身,是未來含苞待放的幼苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情,但是我能斷定,學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器!坝袎(mèng)想誰都了不起”,但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,才是真正的了不起!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

          我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

          我只是一名初二學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

          記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

          告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

          如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

          啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

          那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

          風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

          謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇14

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。

          教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開啟同學(xué)們智慧的大門;老師是粉筆,把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。

          以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽老師的話。

          可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          謝謝大家!

          初中生我的夢(mèng)想演講稿 篇15

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          在生活中,夢(mèng)想是個(gè)有方向的思想,比如長大以后想做醫(yī)生,醫(yī)生可以治療病人,也可以搶救戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士,我的夢(mèng)想不是做醫(yī)生,我的夢(mèng)想是做一名電腦技術(shù)人員,你們知道我為什么要做電腦技術(shù)人員嗎?我就告訴你們我小時(shí)候的故事。

          在我6歲那年,我的姐姐已經(jīng)是3年級(jí)了,姐姐每天放學(xué)回家都會(huì)玩電腦的,在姐姐玩電腦的時(shí)候,我走過去,開始滔滔不絕地問姐姐,電腦好玩嗎?電腦有什么用處?電腦可以看動(dòng)畫片嗎?電腦可以查資料嗎?姐姐就回答我,電腦不是拿來玩的,是用來學(xué)習(xí)的和看電視的,從此以后,我就學(xué)會(huì)玩電腦了,怎么開機(jī),怎么設(shè)置電腦主題,怎么下載東西?

          其中有一個(gè)問題,電腦有好處也有壞處,我不知道電腦壞處多還是好處多,我用電腦查了一下,原來電腦好處少過壞處,我覺得電腦好處很多,但壞處也不少,壞處有影響眼睛,可以降低同學(xué)們的成績,也可以讓人長期沉迷于網(wǎng)絡(luò),好處有可以上網(wǎng)查資料,看電視,玩游戲,聽歌等。

          有一年秋天,我爸爸買了個(gè)顯卡,把這顯卡安裝到電腦主機(jī)里面,安裝完成后,把電腦開機(jī),神一樣的速度,不用30秒就開機(jī)完成了,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,這什么玩意啊,這么吊”。爸爸就說了一句話,“孩子,你現(xiàn)在不用管這些,等你長大就知道了。”

          從此以后,我就立志長大以后一定要學(xué)會(huì)電腦這玩意……

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