初一激勵共同努力演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初一激勵共同努力演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一激勵共同努力演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己，才會超越自己，一步步走上水晶階梯。“強者”這個稱號并不代表一個人就誕生了，因為強者一開始就是弱者。如果你是一個真正的強者，請記住，作為一個強者，你最不能效仿的就是得意忘形，作為一個強者，你是抓不住影子的。
弱者就像普通人一樣蜷縮在無人知曉、沒有陽光的角落里，“享受”黑暗帶來的孤獨。而強者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說過：“成功之花，人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝!然而，當初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨�！倍窢幍臏I水和犧牲的血雨是它們背后最堅實可見的翅膀。
當那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾，扭來扭去，躲在茫茫人海中的時候，上升的力量正在發(fā)芽，夢想就像滋潤的雨水，帶著營養(yǎng)的補給發(fā)芽，催著載著夢想的花朵盛開到極點。
每個人都對自己的理想充滿熱情，每天都幻想著幸運女神能親自降臨，給自己帶來成功的機會。但我們都知道，成功不會輕易降臨到一個不付出血淚代價的人身上。成功還需要時間、地點、人三個方面，人和人是成功的核心要素。
作為一個堅強的人，你要學會像紙鶴一樣向著風的方向前進;學會像星星一樣在漫漫長夜釋放光芒;學會像指南針一樣，迷失自我的時候找到自己的路。學會像蜜蜂一樣幫助最真誠的伙伴。
飛機過天空會留下痕跡，汽車過馬路會留下痕跡，走在陽光下會出現(xiàn)另一個自己。只有我們自己知道我們走過的路，千言萬語也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩人但丁曾經(jīng)說過：“走自己的路，讓別人說去吧�！边@是事實。成功靠自己，我就是我，不管外界的流言蜚語。
張韶涵在《淋雨一直走》唱道：“盤旋在前方的禿鷹，背后有苦澀的低語，黑色童話是成長的洗禮�！背晒Φ谋澈笫枪陋毜囊雇�，曾經(jīng)一個人躲在被窩里默默哭泣，承受著成功帶來的摧殘。
一個人成功后，可能會不斷尋找另一個自己，尋找自己另一個光明的一面，把自己雕刻成一個DIA。或者說，他會從此放縱自己，讓時間沖淡他最初的夢想。也許，他會變得貪婪，不斷地想要滿足自己對成功的渴望，但這個“渴望”并不是他的“渴望”。
這就好像官員們不為國家大事而努力，不為黎巴嫩人民著想，而只是為了滿足自己的利益，傷害別人，淪落為懸崖邊上的弱者。
真正的弱者，是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者!
謝謝大家!
初一激勵共同努力演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春用來奮斗;以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富。回頭一看，你會發(fā)現(xiàn)，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵。因此，它成為無數(shù)詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節(jié)。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。
不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經(jīng)枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說，現(xiàn)在的年輕人遠沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實壓力。他們對青春的回憶充滿了現(xiàn)實的糾結：上學、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閑暇去仰望天空。
面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現(xiàn)實主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一個國家只有當它的年輕人興旺發(fā)達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會環(huán)境中，舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。
初一激勵共同努力演講稿3
大家好，今天我演講的題目是奮斗。
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠;雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒，有弟子三千�？鬃訄孕偶词顾救藷o法見到這一理念開花結果，他也可以經(jīng)由教育，代代相傳，維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會變得更好、更強，才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
初一激勵共同努力演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說：勤勞勝于勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學都聽過這句話，知道原因很簡單，就是一個人要成長，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實現(xiàn)的，因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢?
生活是勤奮的，學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣，但是勤奮學習的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級，培養(yǎng)勤奮學習的習慣;二年級要嚴于律己，發(fā)揚勤學精神;初三要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。
關于如何努力學習，我對學生有以下兩個建議：
1、學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經(jīng)說過，放棄時間的.人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外，只要精神狀態(tài)良好，就應該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿里的水。愿意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習，可以幫助你更快的取得成功。
2、注意學習。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場毫無意義的拔河，絕對不可能取得好的成績。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學理科書�！边@里特別強調(diào)的是遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡小說”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學生要像學生一樣，專心學習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學校的學習紀律：上課專心，自習課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學習”。
同學們，你們在青春，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們!泰山不讓土，所以能成其大;河海不選擇涓涓細流，可以深入。請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮自強的精神，一點一滴積累起來，在學習中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生!
謝謝大家!
初一激勵共同努力演講稿5
人生是一壺禪茶，用一壺凈水煮沸的新茶，在茶客的唇齒間回繞，品后有人覺得苦若人生，也有人淡如清風。管他生活是苦是甜，誰的青春不奮斗?“當初的愿望實現(xiàn)了嗎?青春如同奔流的長河，一去來不及道別，曾經(jīng)志在四方少年，羨慕南飛的雁�！�
生活掌握在我們自己手中，我們要選擇一種什么樣的生活方式完全取決于我們自己。我們可以平凡但是我們決不能平庸!你可以低調(diào)但是不可無為，縱使誰深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的承載，就讓年輕的心插上夢的翅膀，跨越困難，飛越極限!沒有播種何來收獲，沒有辛勞何來成功，沒有磨難何來榮耀，沒有挫折何來輝煌?
一個人如果沒了夢想，那么他的人生價值就等于零，正所謂人生如夢想，可當我們有了夢想那僅僅是不夠的，我們要努力實現(xiàn)夢想，這樣的夢想才是真正的夢想。而大家是否想過人生正是有了夢想這雙“隱形翅膀”才是我們的人生更精彩。
在某個清晨睜開眼，陽光打在臉上，微風夾著些許清香拂過……心若明鏡，斗志昂揚!
讓我們珍惜時間，珍惜青春，懷揣夢想，明天開始一步步走向遠方!青春，需要奮斗!
面對當今世界的非凡變革，需把人夢想與民族前途緊密相連。加強修養(yǎng)，磨練意志，陶冶情操。學好知識，練好體魄，全面發(fā)展，并時刻用馬克思主義理論武裝自己，努力成為政治合格全面發(fā)展的棟梁才，讓青春的價值得以展現(xiàn)，讓滿腔熱血充分“燃燒”。同時在學習中，我們還要善于創(chuàng)新，善于實踐，同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于人民的人。
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