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      2. 《做自己》優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2022-08-26 04:48:08 演講稿 我要投稿

        《做自己》優(yōu)秀演講稿(9篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的《做自己》優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        《做自己》優(yōu)秀演講稿(9篇)

        《做自己》優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!我演講的題目是“做自己靈魂的舵手,用青春書寫激情”

          展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揚(yáng)特色是人生選擇的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)選擇成為一種自豪,當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種時(shí)尚,當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識(shí)成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大,并不是他們本身有多么偉大,而是因?yàn)樗麄冞x擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè),那么,每個(gè)偉人,在今天的歷史書上都不會(huì)有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使得一個(gè)人變得偉大。

          拿破侖選擇了當(dāng)時(shí)法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個(gè)科西嘉小子成為一代偉大的統(tǒng)帥;比爾?蓋茨因?yàn)檫x擇了開辟個(gè)人電腦時(shí)代,才使這個(gè)僅上過一年哈佛的準(zhǔn)大學(xué)生成為世界首富;毛澤東因?yàn)檫x擇了為中國人民解放而斗爭(zhēng)的偉大事業(yè),才使他從一位中學(xué)教員成為偉大的革命導(dǎo)師。

          在我們這樣一個(gè)鼓勵(lì)奮斗,提倡通過努力奮斗實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的偉大時(shí)代,選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對(duì)自己人生的第一個(gè)選擇時(shí),我選擇了建設(shè)銀行,開始了自己的第一次歷練。在這里,我工作著,學(xué)習(xí)著,時(shí)常被感動(dòng)著。

          運(yùn)行中心的工作是前臺(tái)與后臺(tái)發(fā)生聯(lián)系的紐帶,內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、服務(wù)、溝通,真正做到上傳下達(dá),這就決定了運(yùn)

          行中心工作繁雜的特點(diǎn)。這就要求我要能夠分清工作事務(wù)的主要性和次要性,合理安排工作時(shí)間,從而提高工作的效率性。剛走出校門的我在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)過了不少得鍛煉,自以為知識(shí)儲(chǔ)備比較多,接觸面比較廣,閱歷比較深,適應(yīng)地方工作不會(huì)有多大的問題。但隨著工作的逐步開展,使我越來越感到自身知識(shí)的匱乏。由于受所學(xué)專業(yè)所限,剛接觸各個(gè)系統(tǒng)的相關(guān)操作及報(bào)表之間的核對(duì)時(shí),面對(duì)各種系統(tǒng)的操作與報(bào)表里的內(nèi)容,根本看不懂那一步步操作一串串?dāng)?shù)字所蘊(yùn)含的意義。俗話說,隔行如隔山。單憑原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的那一點(diǎn)東西,要想適應(yīng)現(xiàn)在工作的需要,就必須將八小時(shí)以外的空閑時(shí)間積累起來,制定出詳細(xì)的自我增值計(jì)劃,擠時(shí)間搞好自學(xué)。在剛進(jìn)單位的日子里,為盡快進(jìn)入工作角色,我堅(jiān)持圍繞工作學(xué)業(yè)務(wù)。一方面定期閱報(bào)摘報(bào)、瀏覽網(wǎng)頁學(xué)習(xí),從繁忙的工作中擠出時(shí)間閱讀與組織工作相關(guān)的報(bào)刊、雜志和理論書籍,收集相關(guān)的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)資料,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法、理論研究文章,收集剪輯成冊(cè),博采眾家之長(zhǎng)為己所用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平;另一方面利用工作的機(jī)會(huì),主動(dòng)向相關(guān)的.業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教,以能者為師,努力提高自己的理論水平和專業(yè)技能,并以此指導(dǎo)工作和實(shí)踐。那時(shí),我經(jīng)常對(duì)我自己說,才剛開始,不要急,一定要仔細(xì),謹(jǐn)慎,沒有學(xué)不會(huì)的事情,再難的事情三個(gè)月肯定拿下。那時(shí)候,白天,我邊查看相關(guān)資料,利用吃飯時(shí)間與同事交流,了解過去的做法;晚上,獨(dú)自一人在偌大的辦公室對(duì)一整天的工作進(jìn)行梳理。功夫不負(fù)有心人,漸漸地我

          不僅能夠獨(dú)立操作及報(bào)表核對(duì),業(yè)務(wù)方面也更加熟悉了。

          銀行作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),每一個(gè)業(yè)務(wù)條線的崗位都或多或少存在著風(fēng)險(xiǎn),有的容易察覺,有的卻不易發(fā)現(xiàn),但有一點(diǎn),他們是客觀真實(shí)的存在我們的身邊,潛伏在我們的工作之中。所以要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),認(rèn)識(shí)到工作隱患可能給自己所帶來的危害,風(fēng)險(xiǎn)一旦發(fā)生,輕則會(huì)受到處罰,影響自己工作。重則會(huì)給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個(gè)家的聲譽(yù)損失。在這兩年中,“仔細(xì),謹(jǐn)慎”成了我工作的座右銘,積極參加營(yíng)運(yùn)管理部開展的各項(xiàng)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試,在工作中找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),不斷加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。運(yùn)行中心機(jī)房貼著我們警語:我的微小失誤可能給建行帶來很大損失,我的微小疏忽可能給客戶帶巨煩。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。隨著時(shí)間的飛逝,每當(dāng)我講給家人聽時(shí),都會(huì)由衷地說,在建行我學(xué)到了很多,工作更嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致了,看問題也比從前全面了。

          獨(dú)木不成林,在營(yíng)運(yùn)管理部這個(gè)集體當(dāng)中,在與同事合作中,每位同事不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在工作交流上,主動(dòng)介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量!皥F(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)”這是我對(duì)這個(gè)大集體最大的感受。

          運(yùn)行中心是一個(gè)中后臺(tái)保障部門,主要是對(duì)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控、操作、維護(hù)及管理,確保各系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行。因此,夜班

          就和吃便飯一樣頻繁,為了報(bào)表的及時(shí)上報(bào),我們往往要犧牲自己的節(jié)假日;為了新系統(tǒng)的正常運(yùn)行,下班時(shí)間已過很久,依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風(fēng)的激勵(lì)下,部里的年輕人對(duì)工作孜孜不倦的追求,推動(dòng)著工作不斷地向前發(fā)展。

          青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,激情是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè);赝约涸诮ㄐ械纳钪校也唤锌骸敖ㄐ芯拖褚粋(gè)熔爐,能在很短的時(shí)間內(nèi)使一個(gè)人發(fā)生變化并融入其中。每天和他們奮戰(zhàn)在一起,他們的一言一行都在潛移默化地影響著自己,不知不覺中變成了自覺的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(zhǎng)起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠的感謝!

          一、做個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,充滿愛心是前提

          作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學(xué)生。因?yàn)橛袗,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對(duì)生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。

          有位教育學(xué)家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。我來自農(nóng)村,是通過考學(xué)走出來的,我非常理解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對(duì)未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個(gè)對(duì)學(xué)生有幫助的.老師,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

          要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地呵護(hù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私地奉獻(xiàn)。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關(guān)心,后進(jìn)生更需要呵護(hù)。要成為這樣的老師,還要充分理解學(xué)生,理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì)想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求人人成才”。作為學(xué)生,他首先是一個(gè)完整意義上的人,而不是考試的機(jī)器,他需要得到別人的尊重,我決不會(huì)拿學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)學(xué)生,也不會(huì)在公共場(chǎng)所去批評(píng)某一個(gè)學(xué)生!

          當(dāng)然,我對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。

          有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學(xué)生,才能成為優(yōu)秀的人才。

          二、做學(xué)生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段

          有了愛心這個(gè)前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學(xué),而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會(huì)了學(xué)生做人,不如說是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱職的老師。

          我知道,要想了解學(xué)生,先要讓學(xué)生了解自己,我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。

          方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),都會(huì)寫上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話,這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng),而且比較“保密”,學(xué)生容易接受,對(duì)于問題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫上幾句,對(duì)于問題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,就多寫一些甚至是幾百字。

          方式二,通過面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話,特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過,在找學(xué)生面談之前,我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備,做到談話要有目標(biāo)。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí),我會(huì)格外關(guān)注他,并從其他同學(xué)那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問題和對(duì)他的了解去交談,讓學(xué)生能感覺到我確實(shí)是想幫助他,確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,有時(shí)是晚自習(xí)下課后,很多時(shí)候,談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),她們會(huì)禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜,和學(xué)生談完心后,一個(gè)人走在回宿舍的校園里,感受著學(xué)生的種種真情,盡管有一點(diǎn)累,但我覺得很踏實(shí)、很幸福,學(xué)生的問題總算找到了,能夠解決了!

          方式三,通過寫信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo),面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮,通過作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個(gè)特殊的時(shí)期,考慮到寫早了可能效果達(dá)不到,我就從5月1日起開始寫,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅(jiān)持寫兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過學(xué)生后來的反映,我能深刻地感覺到這封信對(duì)于他們的意義,我不敢說這封信對(duì)于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。

          現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖,感受著學(xué)生帶給我的快樂,工作累了還有一個(gè)自由支配的周末:想睡就睡個(gè)夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺得很滿足、很幸福!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          黃毛先生是一只整天無憂無慮,靠街頭賣藝度日的虎皮貓。它還有一個(gè)賢惠的妻子,兩個(gè)可愛的兒子,生活其樂融融。

          這一天,它懷揣著剛剛賺來的金貓幣,悠閑自得地來到了金貓商場(chǎng),想給妻子買一件生日禮物,可溜達(dá)了半天也沒找到令自己滿意的東西。忽然,兩面鏡子映入了黃貓的眼簾,它非常好奇地走了過去。他首先來到的是那個(gè)稍寬點(diǎn)的鏡子前,“啊!”鏡中的`自己高大威武,強(qiáng)壯有力,它儼然變成了一名健美明星,站在豪華的舞臺(tái)中央受到萬人的敬仰。他頓時(shí)眉開眼笑,沉浸在無限的喜悅和虛幻之中。偶然一轉(zhuǎn)身,他剛好又瞥見了旁邊窄鏡中的自己——一只骨瘦如柴,老態(tài)龍鐘的貓,黃貓頓時(shí)變得垂頭喪氣起來。黃貓困惑了,迷茫了,到底哪個(gè)才是正真的自己呢?終于,它因大腦信息混亂而倒地不起。

          黃貓因受哈哈鏡的影響,忘記了從前那個(gè)幸福而真實(shí)的自己,造成了非常不幸的結(jié)局。通過黃貓身上的教訓(xùn),告訴我們要學(xué)會(huì)明辨是非,分清真實(shí)與虛幻,要正確認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置。如果黃貓能明白這一點(diǎn)也許就不會(huì)“丟”掉自己。

          這讓我不禁想到了這樣一篇文章:有一個(gè)小女孩,由于家境貧寒,極度自卑,經(jīng)常低著頭走路。有一天她去店里買了一個(gè)很好看的發(fā)卡,店主人夸她帶上發(fā)卡很漂亮,這時(shí)小女孩信心滿滿,高高興興地跑回家。在路上她把頭抬起來,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)都在對(duì)自己笑。小女孩以為是發(fā)卡的作用,其實(shí)她殊不知她的發(fā)卡在她出店門時(shí)已經(jīng)掉了,能讓女孩得到人們贊揚(yáng)的其實(shí)是小女孩的自信心的回歸。

          所以我們每個(gè)人都要做到正視自己,不要太在意他人的看法,既不自卑也不自負(fù)。讓我們守好真正的自己,認(rèn)識(shí)最棒的自己,保護(hù)獨(dú)一無二的自己,手握自信,讓“黃貓事件”不再重演!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿4

          大家好!

          漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批評(píng),有頌揚(yáng);有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫。是什么一直照亮前行的方向?你聽,心靈告訴我們:無須言,做自己。

          多少次我們面對(duì)事情很迷茫,多少次我們?cè)诒娬f紛紜中亂了方向。這時(shí),心靈總會(huì)提醒我們:無須言,做自己。做自己需要勇氣,你是否敢于面對(duì)外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現(xiàn)自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞,堅(jiān)守自我?人生如一條船,勇氣做帆,耐力做槳,方可乘風(fēng)破浪;人生如一壇酒,勇氣去醞釀,耐力去貯藏,方可醇厚芳香。

          曾經(jīng)我們?cè)诤诎抵刑幪幣霰冢?jīng)我們無數(shù)次跌倒又爬起,這時(shí)心靈總會(huì)溫柔地說:無須言,做自己。堅(jiān)強(qiáng)些,勇敢地面對(duì)探索路上的困難;樂觀些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰,是上帝給成功者最美的禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,你就會(huì)在一點(diǎn)一滴中進(jìn)步。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),你就會(huì)在磨煉中日益成熟。加油,要堅(jiān)強(qiáng)!笑看風(fēng)霜雨雪,去爭(zhēng)取絢麗的雨后彩虹。當(dāng)你自信滿滿、頂天立地做自己時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。

          有時(shí)成功的先例難以模仿,不要惱火,不用慌張,心靈的開導(dǎo)會(huì)帶給你無窮的力量:無須言,做自己。借鑒只是方法,而獨(dú)創(chuàng)才是目的。博采眾家之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫無創(chuàng)新,只能是身陷其中,舉步維艱。學(xué)習(xí)與模仿都只是引子,開闊你的視野,如果沒有自我創(chuàng)新,哪有發(fā)展與未來?仰慕成功最可行的途徑是學(xué)習(xí)前人成功的方法。有了好方法,創(chuàng)新就會(huì)如魚得水般暢快。

          有時(shí)創(chuàng)新的。萌芽容易被扼殺,那是因?yàn)橥饨鐚?duì)新事物的認(rèn)識(shí)需要時(shí)間。無須言,做自己。時(shí)間將是最公正的'裁判,先進(jìn)的事物會(huì)渡過時(shí)間的長(zhǎng)河,日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時(shí)間的驚濤駭浪,永遠(yuǎn)沉寂。人們往往樂于發(fā)表對(duì)新事物的看法,但這些意見與建議是對(duì)是錯(cuò)只有你自己最清楚。擇優(yōu)而從,取其精華,創(chuàng)新才能逐漸進(jìn)步。

          自信地走下去,勇敢地堅(jiān)持住,當(dāng)一切淚水化為歡笑,當(dāng)所有的付出都得到回報(bào),你就會(huì)發(fā)覺“無須言,做自己”有多么重要。做自己,讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己,讓風(fēng)雨中的心靈之花永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地綻放;做自己,讓我們一步步走向成功,邁向輝煌。

        《做自己》優(yōu)秀演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我很坦誠地說我不能,但我會(huì)為我的夢(mèng)想去努力,比起戴上面具永遠(yuǎn)笑著面對(duì)生活,我寧愿摘下面具哭著面對(duì)生活,做真正的自己,活出不一樣的精彩、不一樣的人生。

          每個(gè)人的命運(yùn)全然不同,因此面對(duì)自己的夢(mèng)想,就有不一樣的`顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓(xùn):“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去”。然而,自己的夢(mèng)想就只能成為幻想。

          有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因?yàn)樯砘技膊,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個(gè)音樂夢(mèng),不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅(jiān)持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,不懼困難險(xiǎn)阻。

          我也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是一個(gè)人背著背包去攀登,去探險(xiǎn),去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的每一步,都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的,我明白他們對(duì)我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個(gè)自己。我看著那些冒險(xiǎn)家,幻想著自己的探險(xiǎn)之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進(jìn)的目標(biāo)。

          我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會(huì)快樂,但我還是想去完成我的夢(mèng)想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會(huì)華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會(huì)留下遺憾!

          消除顧慮,直奔目標(biāo),敢于踏出自己的腳步,走上夢(mèng)想的道路,做真正的自己!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿6

          對(duì)于優(yōu)秀,我們都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們用它來衡量別人,也可以用它來衡量自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,也是一種品質(zhì)。正固如此,在人生路上,我們都在不斷地追求優(yōu)秀。兒時(shí)的我們追求田字格上的優(yōu)秀;少年的我們追求成績(jī)單上的優(yōu)秀,成年的我們追求事業(yè)上的優(yōu)秀……不夠優(yōu)秀的人想要變得更加優(yōu)秀,優(yōu)秀的人對(duì)優(yōu)秀又有了更高標(biāo)準(zhǔn)。

          努力做更加優(yōu)秀的自己,奮斗必不可少。成功彼岸,奮斗為舟,F(xiàn)階段的我們應(yīng)明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),不斷充實(shí)自我,提高自己的綜合實(shí)力。全力以赴為理想而奮斗,即使失敗又怎樣?那也是倒在了追求優(yōu)秀的路上!我努力過,奮斗過,所以我無怨無悔!學(xué)會(huì)奮斗,方能成就更優(yōu)秀的自己。

          努力做更加優(yōu)秀的自己,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。一要感恩父母。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽覀円愿鼉(yōu)秀的自己感激最親愛的父母;二要感恩市長(zhǎng),“一日為師,終生為父”我們唯有做更優(yōu)秀的自己以尊敬師長(zhǎng);三要感恩朋友,“四海之內(nèi)皆兄弟”我們必以做更優(yōu)秀的自己來回報(bào)朋友的真情,“用心做事,用情做人”學(xué)會(huì)感恩,方能成就更優(yōu)秀的自己。

          努力做更加優(yōu)秀的自己,人生路應(yīng)堅(jiān)定信念。一樹一風(fēng)骨,一心一方向。人生之路,漫浩浩。太多取舍,太多誘惑,只有找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,才能做自己心靈的國王。任憑狂風(fēng)呼嘯,我深深扎根絕不動(dòng)搖;任憑雨雪侵虐,我奮力抗?fàn)幱啦谎詳。蝗螒{塵埃飛揚(yáng),我自探尋我的.凈土;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”學(xué)會(huì)堅(jiān)定地走人生正道,方能成就更優(yōu)秀的自己。

          一頁歷史一面鏡子,做更加優(yōu)秀的自己,昭示理性與忠貞,那是屈原的水中離騷。

          一份執(zhí)著一份堅(jiān)定,做更加優(yōu)秀的自己,承諾成功與失望,那是我們最美的笑顏。

          同學(xué)們,無論你是誰,做更加優(yōu)秀的自己吧!你留給歲月,歲月映照給你的,只有自己,別無他物,青春終將逝去,優(yōu)秀永遠(yuǎn)不朽!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿7

          我喜歡把生命比作四季,如冬梅的凈潔孤芳,如春雨的柔情萬縷,如夏花的絢爛多彩,如秋水的靜謐安好,在這靜謐的秋天里,我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶,飄搖,墜落,舞出華麗的舞蹈!

          牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng);臘梅卻說,牡丹的香讓人不畏艱難。。

          如果只看見別人得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒,那是多么讓人遺憾。∫虼,我今天演講的題目是做最美自己!

          每個(gè)人都有一種信仰,這種信仰或許是一首歌,或許是一首詩,或許是一部電影,總之它是一個(gè)人對(duì)人生觀、價(jià)值觀的選擇和態(tài)度。

          賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星,從她身上我學(xué)會(huì)了很多,對(duì)她已經(jīng)不單單只是崇拜了,甚至已經(jīng)變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動(dòng)力。

          記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后,我只是漂亮的自己”是的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,無需羨慕別人的艷麗,做最好的.自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表,待人十分友善,我們都習(xí)慣親切地稱她為賽姐。,而且她還是一個(gè)熱衷于慈善事業(yè)的人,去年十八歲的她,被聘為聯(lián)合國兒童基金會(huì)的形象大使,也是該項(xiàng)目有史以來最年輕的大使。有人說她會(huì)是下一個(gè)布蘭妮,會(huì)是下一個(gè)流行天后,但是,她卻從來沒想這么多,她只想唱好每一首歌,演好每一部戲,她只是享受在聚光燈下微笑的感覺。是的,微笑是最美麗的表情;微笑是最唯美的語言。她的行動(dòng)和作風(fēng),讓我知道,美麗,不單單是指亮麗的外表,還要有一顆善良的心,更重要的是勇敢的做自己,這才是美的標(biāo)準(zhǔn)!

          做自己就要有足夠的勇氣和信心,這來源于你對(duì)生活的信念。記得上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了雙語節(jié)的比賽,我代表我們班參加了英語項(xiàng)目的比賽。直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)的情形。坐在觀眾席上,目不轉(zhuǎn)睛的觀看著其他人的表演,但心早已飛到了九霄云外,惦記著自己到底能不能行,雖然稿子已經(jīng)背得很熟了,但還是有一種緊張、焦躁、不安的情緒。主持人念到了我的名字,我?guī)е@種心情上了臺(tái),剛說了兩句,就磕磕巴巴的不成句子,怎么辦呢?剛一上臺(tái)就出師不利,臺(tái)下這么多雙眼睛看著我呢?這時(shí)我突然有這樣一個(gè)想法:為什么不抬起頭來,微笑著,自信一點(diǎn)呢?于是我嘗試著用堅(jiān)定的目光眺望著遠(yuǎn)方,對(duì)了!好像就是這個(gè)感覺!我找到了這種自信的感覺,并且讓我?guī)е@種力量完成了那場(chǎng)比賽!可能是我的自信打動(dòng)了評(píng)委吧!那場(chǎng)比賽我拿到了第一名。這場(chǎng)比賽告訴我,信心滿滿,誰都可以做最好的自己!

          現(xiàn)在的我終于懂得,其實(shí)每個(gè)人都很美,本來就很美。做最美的自己!每個(gè)人降臨這個(gè)世界,就是這世上獨(dú)特的一朵花。尤其是女孩子,她們都是這個(gè)世界上美麗的公主,美麗的花,綻放著屬于自己獨(dú)一無二的天生麗質(zhì)和青春。美,無處不在,但我想,只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)我們的每一份光彩,當(dāng)楊柳風(fēng)后,杏花雨間,紅樓夢(mèng)醒,燈火闌珊中,自己那份真正的美會(huì)永遠(yuǎn)讓人回味。

        《做自己》優(yōu)秀演講稿8

        同學(xué)們、老師們:

          上午好!每一次看著鮮艷的五星紅旗,聽著雄壯的國歌。我們都會(huì)強(qiáng)烈感覺到我們每個(gè)人與我們偉大的祖國是緊緊相連的,中國夢(mèng)、學(xué)校夢(mèng)、個(gè)人夢(mèng)是緊緊相連的。今天是9月15日,還有16天將迎來中華人民共和國國慶65周年。今天升國旗講話主題是“嚴(yán)于律己,做最優(yōu)秀的自己!”。

          不知不覺我們已經(jīng)開學(xué)16天,盡管我們有的功能室還沒有完工,但是在美麗的校園、盆花滿放的溫馨的教室中,我們享受到了現(xiàn)代化的設(shè)施。我們感謝社會(huì)、感謝政府,我們應(yīng)悄悄地化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          我們知道,不積跬步無以至千里,不及其流無以成江河。人貴有志,學(xué)貴有恒。人生關(guān)鍵在于廣泛的閱讀和持之以恒的積累。人生的真諦和幸福的本質(zhì)在于全力以赴。

          我們說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀人必然具有好習(xí)慣,做大學(xué)問的人必然有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而好習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要嚴(yán)于律己,需要聽從老師、家長(zhǎng)的引領(lǐng)和管教的。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),我們就像一只剛剛起飛的.飛機(jī),需要不斷的助推和糾偏(調(diào)整方向)。我們成年人也許助推和糾偏,不要說是成長(zhǎng)中的同學(xué)們了。

          下面我講一些事情,請(qǐng)同學(xué)們思考,并做到位,凡是有問題的,必須改正,請(qǐng)同學(xué)和老師們記錄好。

          (1)走路狀態(tài)。挺胸抬頭、目光平視前方、快步緊走。不允許奔跑,也不要慢慢悠悠。嚴(yán)禁起哄、大聲喊叫、追逐吵鬧。前面已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)被扣分。

          (2)懂禮儀,要回禮。別人向你打招呼,如校門口禮儀示范崗的同學(xué)說早上好,我們應(yīng)該微笑、點(diǎn)頭、說早!

         。3)不得爬出窗外。發(fā)現(xiàn)有同學(xué),沒有缺乏安全意識(shí),請(qǐng)同學(xué)們記住人生兩種最基本的意識(shí),即安全意識(shí)和時(shí)空意識(shí)。關(guān)于安全意識(shí)有句話,不要對(duì)危險(xiǎn)的事情感興趣!我們的教室一邊靠著走廊,一邊遠(yuǎn)離走廊,請(qǐng)記住,遠(yuǎn)離走廊的教室窗玻璃是不會(huì)因?yàn)榛覊m多被扣分的。所以不允許同學(xué)們爬到窗外擦玻璃,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校將給予處分,并全校通報(bào)批評(píng)。

         。4)手機(jī)使用。在校園內(nèi),不得開機(jī)。如果有事,哪怕有手機(jī),也必須使用學(xué)校辦公室電話或老師的手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出校門后,必須聯(lián)系的,可以開機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系,不得邊看手機(jī),邊行走。如果發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)玩手機(jī),將被沒收,交給家長(zhǎng),并將綜合素質(zhì)降一等。

         。5)胸卡佩戴。胸卡是每一位同學(xué)身份的象征,是在學(xué)校內(nèi)的通行證?紤]安全,所以不要在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)戴胸卡。其余都必須戴好,今天養(yǎng)成戴胸卡的習(xí)慣,明天你就具備了進(jìn)入大公司戴工作證的習(xí)慣。不戴胸卡,我認(rèn)為你不是我們南京市棲霞區(qū)海門實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生。海門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都是規(guī)范戴胸卡的。

          (6)復(fù)習(xí)整理。做到三個(gè)“一”。手中一支筆;手邊一本草稿本;主要學(xué)科要進(jìn)行整理,要有整理本。

          (7)讀書學(xué)習(xí)應(yīng)成為每個(gè)同學(xué)的第一需要。為什么到學(xué)校來?讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以變得優(yōu)秀?讀書學(xué)習(xí)。怎樣可以比別人進(jìn)步快?讀書學(xué)習(xí)。家庭怎樣才更有希望?讀書學(xué)習(xí)。所以讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí)是我們的第一需要。到校后,你在干什么?上課前,你在干什么?下課休息了一會(huì)兒后,你在干什么?不在讀書、學(xué)習(xí),就是浪費(fèi)時(shí)間,有的人20歲了,其實(shí)只活了10年,還有10年是浪費(fèi)掉的。這叫虛度年華。國慶后的考試,將第一次展示我們進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)習(xí)成果。

          (8)社團(tuán)活動(dòng)。每星期二和星期四下午為社團(tuán)課,打破年級(jí)和班級(jí)界限,進(jìn)行走班制。但是每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)新的老師、新的班級(jí)、新的上課地點(diǎn)。上課老師和學(xué)校將會(huì)嚴(yán)格管理,都會(huì)點(diǎn)名,學(xué)校還會(huì)聽課。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校排定的社團(tuán),準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參加上課活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期選擇一次,下學(xué)期可以再次選擇,可以換個(gè)社團(tuán),當(dāng)然,也可繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)。

          同學(xué)們,老師們!進(jìn)步就優(yōu)秀,進(jìn)步是多方面,是全面的。沒有不想進(jìn)步的學(xué)生,沒有不優(yōu)秀的學(xué)生。沒有差生、只有差異。每個(gè)同學(xué)要牢記“博學(xué)感恩、厚積有恒”。牢記“精神強(qiáng)大,德才兼?zhèn)洹。盡最大努力,做最優(yōu)秀的自己。牢記“掃地也要掃第一”。以永不言敗的頑強(qiáng)意志,積極進(jìn)取。要堅(jiān)信沒有比人更高的山,相信歲月,相信種子,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有奇跡!同學(xué)們,你要時(shí)刻提醒自己:我是最棒的!校長(zhǎng)相信你,你是獨(dú)一無二的,你一定是最棒的!

        《做自己》優(yōu)秀演講稿9

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!我是某某,我演講的題目是《做更優(yōu)秀的自己》。

          小時(shí)候,爸爸常常告訴我,要做,就要做更優(yōu)秀的自己。我問爸爸,什么是更優(yōu)秀的自己?爸爸笑著對(duì)我說,盡自己的努力,你就會(huì)更優(yōu)秀!后來,我慢慢認(rèn)識(shí)到,做更優(yōu)秀的自己包括遠(yuǎn)大的理想、良好的習(xí)慣、突出的能力和健康的身體。

          做更優(yōu)秀的自己,要有遠(yuǎn)大的理想。我的愛好和特長(zhǎng)是口頭表達(dá),希望自己長(zhǎng)大以后,能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)報(bào)效祖國。在班里,只要有演講和講故事活動(dòng),我總是最積極的一個(gè)。隨著口頭表達(dá)能力的提高,我開始主持學(xué)校的活動(dòng),并參加一些比賽。三年級(jí)的時(shí)候,我參加街道舉行的迎大運(yùn)、樹新風(fēng)演講比賽,從30多名參賽選手中脫穎而出,獲得了第五名。記憶最深刻的是上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行迎國慶美文朗誦比賽,我是美文朗誦的領(lǐng)讀,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,一字一句的練,一遍又一遍,吃了不少苦,以致嗓子都沙啞了。令人高興的是我們班獲得全校的第一名,證明了我的組織能力和朗誦能力。

          做更優(yōu)秀的自己,要有良好的習(xí)慣。作為學(xué)習(xí)委員,我各科成績(jī)優(yōu)秀。上課的時(shí)候,我專心聽講,認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言。對(duì)待作業(yè)一絲不茍,總要寫得工工整整,準(zhǔn)確無誤。班主任某老師這樣評(píng)價(jià)我,“某某,你是我們班的一面旗幟,你用自己好學(xué)上進(jìn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度帶領(lǐng)同學(xué)們奮勇向前!”

          做更優(yōu)秀的'自己,要有突出的能力。作為值日班長(zhǎng),我摸索出有效的管理班級(jí)的辦法。要求同學(xué)做到的,首先自己做到;自己解決不了的,與其他班干部合作;遇到同學(xué)們有困難,主動(dòng)相助。為了班級(jí)的榮譽(yù),再苦再累,我也沒有怨言;為了幫助同學(xué),犧牲自己的時(shí)間和精力,我也不后悔。漸漸地,某老師把更多的事情交給我處理,同學(xué)們也越來越信任我了。

          做更優(yōu)秀的自己,要有健康的身體。我是一個(gè)胖子,體重嚴(yán)重超標(biāo)。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。有一次,媽媽對(duì)我說:“某某,看你的身材,形勢(shì)不妙啊!”“怎么辦?”我期盼著爸爸媽媽有靈丹妙藥。爸爸說:“一節(jié)食,二鍛煉,三堅(jiān)持。”我照著爸爸的話去做,既要忍饑挨餓,又要腰酸背痛,好幾次都想到放棄。爸爸對(duì)我說:“什么事情都怕堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功!痹傧氲椒逝职Y可能給自己帶來的疾病和不便,我終于堅(jiān)持下來了。

          有道是:“欲窮千里目,更上一層樓!蔽視r(shí)刻告誡自己,沒有最優(yōu)秀,只有更優(yōu)秀,要做,就做更優(yōu)秀的自己。我要牢記胡爺爺?shù)脑,?zhēng)當(dāng)四好少年,長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國的理想。

          我的演講完了,謝謝大家!

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