兩分鐘演講稿（通用17篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的兩分鐘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
兩分鐘演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著科技的發(fā)展，交通變得越來越好，但由此引發(fā)的交通事故也增加了，所以同學們要時刻謹記“安全第一”，過馬路時，做到一停、二看、三通過。
我跟你們講個交通故事：有一個小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾，爸爸媽媽轉過去倒垃圾，小孩在馬路上竄來竄去，一輛大卡車開過來，那個小孩剛好站在路中間，汽車的輪胎剛好壓在了孩子身上。這樣的悲劇給整個家庭帶來了巨大的傷害。
還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網絡新聞報道上看到的。一輛小轎車和一輛大卡車追尾，致使大卡車失控，沖到了對面車道，結果與迎面而來的大客車撞了個正著，車窗上的玻璃碎片撒的滿地都是，大客車整個車身翻了過來，已經是面目全非，很多人因為傷勢太重搶救無效死亡。
當時，看了這個新聞我心里產生了巨大的震撼，心里砰砰直跳，真是太可怕了。媽媽看到我這個情景，走過來說：“看看，這都是不遵守交通法規(guī)，超速造成的，還不知道以后還會發(fā)生多少這樣的交通事故？”我看看媽媽，又看看這個新聞，自言自語道：“我一定要遵守交通法規(guī)”。
從這幾次交通事故上，我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。作為小學生，更要自覺地遵守交通法規(guī)，比如：走路要走人行橫道；有紅綠燈的地方，要等到綠燈再走；不在馬路上玩耍；不跨越護欄；下車時，要看看對面有沒有來往車輛，確定安全再行走。
同學們，讓我們“你我手拉手，平安路上走”，在人生道路上走得更遠、更幸福！
兩分鐘演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經是一名六年級的初中生了�；叵脒^去，曾有許多老師教過我，每個老師都在我成長的過程中給予了我正確的引導，讓我受益無窮。其中，最令我難忘的就是徐老師了。
徐老師有一張瓜子臉，一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡，她年輕又時尚，講課細心認真，幽默風趣，大家都親昵地叫她“可愛眼睛老師”。
那時，我上四年級，十分不懂事，媽媽忙著照顧剛滿周歲的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草寫完作業(yè)就和同學們出去玩，像假小子一樣與同學“打成一片”，玩的不亦樂乎，每天都要等到九十點鐘才回家，由于晚上睡眠不足，第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的，無精打采�？墒�，一到晚上，我就像撲火的飛蛾，無所忌憚的又跟著去玩了。因此，我的成績大大下滑，媽媽為此也打過我，但我還是死性不改。
細心的徐老師發(fā)現了我的變化，于是他便開始仔細的留意我。當老師發(fā)現我成績下滑時，老師在我的作業(yè)本上寫下了這樣兩個字：成績。當作業(yè)本發(fā)下來時，我很后悔，回想自己成績的下滑真的很大。可是，誘惑最終還是戰(zhàn)勝了理智，我又去玩了。
終于，在一次期末考試后，我被老師叫去了辦公室“喝茶”。其中有一句話，我現在還記憶猶新：“如果你再這樣下去的話，你連高中都考不上。”這句話深深刺痛了我，并在我心中扎下了深根，一向自認為是好學生的我，內心十分脆弱，經不起任何批評。回到家后，我抱頭痛哭。我內心的天使終于戰(zhàn)勝了惡魔，我下定決心不再像以前那樣瘋玩，重新做回一個好學生。
經過這件事后，我的內心承受力加大了很多。
這就是徐老師，一個幽默風趣的人，一個說話直爽的人，一個負責任的人。感謝您，徐老師，是您讓我在迷途中選對了方向，是您讓我不再那么脆弱因為你，才有今天堅強，自信的我!
兩分鐘演講稿 篇3
尊敬的XX：
站在玉河溪水庫碧綠的湖水旁，看著遠處安靜威武的大壩，青翠連綿的南山，感受湖面徐徐吹來的微風，我輕輕的告訴我自己，我將在這里安放我那不曾放縱的青春。
青春是美好而寶貴的季節(jié)，青春是鏗鏘有力的樂章，青春是上天賜予人類，去開拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說過：“青春之字典，無‘困難’二字，青年之口頭，無‘障礙’之語，惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”是的，青春的我們有著一往無前的勇氣，青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意，青春的我們有著超越自我的激情。
作為新時代的青年，我們應該好好把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔，學那高大挺拔的青松去傲雪經霜�？v然沒有機會，像革命先烈一般，馳騁于沙場之上，奮勇殺敵，抗擊侵略者，卻可以把握機遇，如水電前輩一樣，奔走于大山峽谷之間，征服河流，建設水電站。的確，水電施工的每個項目幾乎都遠離都市的燈紅酒綠，城市的車水馬龍，但卻有著極其重要的意義。當一臺臺水輪機轉動的時候，一個個家庭就擺脫了黑暗，一座座城市就開始繁榮。當我選擇為水電事業(yè)奉獻青春的時候，就選擇了離開那些熟悉的繁華與喧囂，選擇了在祖國的壯麗山河中駐足、守望，在青山綠水間見證祖國水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經理部的。南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內。南山最高海拔20xx米，年平均氣溫11℃，施工條件惡劣。自20xx年10月份復工以來，項目領導班子帶領經理部全體員工發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻，特別能忍耐的水電人精神，發(fā)揮集體的力量，艱苦奮斗，克服了冬季下雪結冰、封山封路，春季天氣寒冷、雨多霧大，夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難，實現了今年上半年開始蓄水發(fā)電的目標，正在向另一個新臺階昂首邁進。
在南山，我感受到了經理部所處的艱苦環(huán)境，以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴，以鳥獸為鄰的淡然與豁達；感受到了經理部成員相互關心、相互照顧，如同一家人的熱情與親切；感受到了他們那種以集體利益為重、以個人利益為輕，樂于奉獻，勇于拼搏的敬業(yè)與責任感。王工算是老員工了，他兩年前畢業(yè)來到經理部不久就很快擺正位置進入角色，發(fā)揚技術員不怕吃苦，勤于思考，敢于付出的風格，凡事沖鋒在第一線。大雪封山那一年，更是承擔了春節(jié)期間留守經理部營地的重任。春節(jié)是與家人團聚的喜慶日子，王工卻遠離親人，甘愿駐守在空曠的營地，耐守住無聊與寂寞，著實令我產生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。他就這樣從一個初來乍到的畢業(yè)生，逐漸成長為已能獨當一面的技術主管，如今已被推薦為儲備干部，準備有更大的擔當。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多，他們在工程局的各個單位釋放著光芒和熱量，擔負起責任與期望。我也會像他們一樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默地貢獻自己的力量。
然而，對于高山大河、懸崖峭壁來說，一個人的力量是渺小的，但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚斗志作武器，以鋼筋水泥為戰(zhàn)車，逢山開山，無路開路，再大的風雪阻擋不了他們前進的腳步，再大的困難也難不倒他們堅定的意志。就這樣，他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流，矗立起高聳的大壩，建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人，一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻給水電事業(yè)的一群人，我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌，我們的事業(yè)才會蒸蒸日上，我們的祖國才會繁榮富強。
青年朋友們，青春是意氣風發(fā)的，也是奮進的。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”，我們要做那一群人，用理想的熾熱點燃心中的火炬，照亮前進的道路，水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。
青年朋友們，青春是絢麗多彩的，也是短暫的，我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，我們要在這片美麗的土地上揮灑青春，我們將會成為工程局的中堅力量。讓我們接受歷史的考驗，集而成團，乘風破浪，為水電事業(yè)做出無私的奉獻，讓我們的祖國走向更美好的明天！
讓青春無怨無悔！
謝謝大家！
兩分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一17班的杜燕秋，今天我要競選的職位是文藝部長。
和在座的各位同學一樣，我在想著一個問題：“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內認識我，并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
首先，我十分喜愛這份工作，正如大屏幕上說：我愛笑，所以我希望能把我自己的快樂通過表演，分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演，所以文藝讓我的生活變得充實和快樂，我也十分享受參與文藝工作的過程。因此，我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次，我有信心可以勝任這個職務，因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動，擔任過班級文藝委員，學校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演，并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外，我也擅長播音主持，曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。
最后我想要說的是，因為我相信自己能出色做好文藝部的工作，所以我今天勇敢地站在這里，我相信我們都有一種為了夢想不服輸的精神，最后送一段歌曲給大家，希望大家喜歡。
兩分鐘演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家下午好！今天，我們隆重舉行“中考百日宣誓大會”，這是出門的戰(zhàn)鼓，行進的號角。在此，我謹代表所有九年級的老師，向所有正在努力奮斗的九年級學生致以最美好的祝愿。
九年寒窗，決戰(zhàn)百日。一百天雖短，卻依然可以碩果累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以無怨無悔地拼一個青春。三分注定，七分靠努力，努力了才能無悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時間匆匆，那么多事情不允許我們重新開始！所以，這一次，一定要全力以赴，只有成功，沒有失敗。100天，怎樣才能走出一個沒有遺憾的青春？
當你還想抽時間玩的時候，當你想在電視和小說面前流連忘返的時候，當你想和同學或者老師吵架的時候……你想過父母在忙什么嗎？他們怎么樣？同學們，請轉過頭來，看看你們的父母。看那雙充滿期待或悲傷的眼睛。作為一個孩子，你是否感到一種責任已經壓在你的肩上？請聳肩，你感受到責任的重量了嗎？你的責任是肩負起家庭的期望，重燃父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷。同學們，我們的肩膀不再稚嫩，請勇敢承擔責任，把這份責任變成我們前進的力量。
親愛的同學們，為了在人生的征途上邁出堅實的一步，為了不辜負親人的期望，為了擁有一個無悔的青春，我們再為他奮斗100天，把他翻個底朝天，全力以赴，讓飛揚的青春綻放生命的蓓蕾，用激情和智慧鑄就明天的輝煌。
請高昂著頭，握緊拳頭，傾聽自己發(fā)自內心的吶喊：“奮斗百日，青春無悔！”歷史將會見證，今天，我們的血液在沸騰，我們承諾我們永恒的愛。這只是一種形式，在心中應該是永恒的。
青春無悔，青春無悔。聽，沖鋒的號角已經響起，戰(zhàn)鼓響徹云霄。讓我們用全部的拳頭回報偉大的母校，讓印有韓城鎮(zhèn)中學的旗幟在高地飄得最高，最紅，最亮！
兩分鐘演講稿 篇6
各位同學：
大家好！
今天我演講的主題是《科學貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家，一生為發(fā)現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發(fā)現新大陸算不了什么，誰都可以去發(fā)現，這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以后�！备鐐惒歼@句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創(chuàng)精神。
的確，這樣立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個制造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環(huán)球航行的人，第一個登上月球的人。每個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動著人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功，也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學說，率領圣瑪麗亞號第三條船，經過多次危難，終于發(fā)現了美洲新大陸，登上了華特林島。
從古到今，無論國家繁榮、民族興旺，還是個人事業(yè)的成功，無不同敢于首創(chuàng)相聯系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令，大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn)，讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路�，扔掉笨重的�?zhàn)車，使趙國國富民強。這憑的是什么？是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使平凡勞動產生偉大業(yè)績，使有志之士成為國家棟梁。今天，我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊！
謝謝大家！
兩分鐘演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
清涼的秋風送走了最終一抹燥熱的陽光，秋蟲的鳴叫敲響了季節(jié)更換的又一次警鐘，歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著長大又邁進了一步。唉，時光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個絕望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時光，任肆無忌憚的淚水流淌。
山頂的微風吹，心跟著四處飛。我為什么掉眼淚，夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜，跟著我在追，想的是誰。我是個喜歡回憶的人，我覺得世間的一切紛擾必須要沉淀一段時光之后再回頭去看，那樣才能夠更加清晰。只是年輕的我們不明白這個道理，所以才能夠在年輕的時候轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，然后彼此淡然的遺忘。以前看書的時候有人說，人總是要走陌生的路，聽陌生的歌，才會在哪天猛然間的發(fā)現，原本費盡心思西那個要忘記的事情原先真的就那么忘記了。
我總是反復體會說這句話人的語氣，是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時的無可奈何�？墒撬虿辉谖沂稚�，我永遠無法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺去設想甚至去實踐，而這樣的過程被所有老去的人稱為青春。
我們無論在什么時候都要堅強，孤單的日子里，我們能夠聽見生命轉動時咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長的身體如同麥子拔節(jié)的聲響。寂寞，難過，仰天一笑淚光寒。
由于年少的輕狂，我們在歡鬧中笑過，哭過，累過。我們留下了太多，也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時，我們又要重新來過了，回頭看看走走過的路，期望我們是無怨無悔的。
青春路上好風景，期望大家能一路走好!
兩分鐘演講稿 篇8
親愛的同學們：
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘�！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓�，這里既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔！
兩分鐘演講稿 篇9
老師們，同學們：
大家好，
對于莊子來說，夢是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢；對于嬴政來說，夢是“橫掃六國”，他有他統(tǒng)一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢；對于唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內承平的理想，這是他的中國夢；對于周來說，夢是“中華崛起”，他有他關河寧定，國力富強的理想，這是他的中國夢。
我也有我的中國夢。
統(tǒng)一之夢
在這個夢里，中國是這樣的，沒有分裂與動蕩，沒有矛盾和沖突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一只報曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會有日本鬼子前來掠奪財物，再也不會有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生；南海岸邊，各國漁船在那里穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動果實，再也不會有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺；青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達把漢藏兩族人們的心連了起來。
希望之夢
在這個夢里，中國是這樣的，沒有孩子因為沒有錢而不上學，沒有孩子因為交通不便而無法走出大山，不會再用索道度過湍急的河流，不會再用攀爬的方式登上險峻的山峰去上學，不論是城里的孩子，還是農村的孩子，亦或是大山里的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。
兩分鐘演講稿 篇10
親愛的老師和同學們：
早上好。我們今天國旗下演講的題目是“學會感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內心的獨白，是發(fā)自內心的陳述，是發(fā)自內心的感謝。每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就懂得尊重他人，發(fā)現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，用平等的眼光看待整個人生。重新審視身邊的每一個人，尊重每一份平凡的工作，更尊重自己。在現代社會，
工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責，自己的價值，每一個人有意、無意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心里，然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
同學們，“感恩“”體現在生活的每一個細節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學習知識的快樂，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手。
學會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
兩分鐘演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。 勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！ 勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā)；那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！
我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路？？這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞？？
這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的！ 同學們，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！讓我們從自身做起！從現在做起！ 我的演講完畢，謝謝大家！
兩分鐘演講稿 篇12
親愛的老師和同學們：
大家好！
誰也不能拒絕夢想，只要他有夢想的翅膀；沒有人可以忽視信仰，只要他心里有欲望。年輕的我們可能還會迷茫，不知所措，但我們不能放棄青春。
青春要有放棄別人的野心，夢想要有不打破樓蘭，永不回頭的決心。
西漢將軍霍去病，17歲帶兵攻打匈奴，均獲大勝。漢武帝為他建了一座大宅賞賜他，他卻說：“匈奴不死，無家可歸�！痹賮砜纯磳O權，他是個“小伙子”。他年輕的時候就承擔了幫助父親和弟弟完成遺產的責任。他憑著自己的膽識，讓自己在歷史的洪流中熠熠生輝，這讓一代梟雄曹操不得不發(fā)出“生子如孫仲謀”的感覺。
青春要有雄渾的志向，夢想要有滴水穿石的毅力。
西晉時，祖逖學習刻苦，刻苦鉆研武術，從小就有報國的志向。每天早上，當公雞啼叫時，祖逖醒來，拔出劍，刻苦練習。他堅持不懈，最終成為金朝名將，為收復中原做出了貢獻。是一個七尺男兒，生來自暴自棄，做鬼世世代代，永不歸家。這一大膽的聲明激發(fā)了無數年輕人的雄心壯志。胸懷國家，腳踏實地。今天提倡的是我們應該學習的。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，讓風雨，依舊過我的生活。青春雖然會失去光彩，但夢想的路上會有泥濘和荊棘。但不要因為環(huán)境不好而抱怨，不好就沉淪；不要把哈薩克斯坦韓國的潮流當成潮流，不要把為爸爸而戰(zhàn)當成一種驕傲。累了就在原地打個盹，但別忘了旅途；累了就欣賞沿途的風景，但不要被腳下的花草所吸引。孤獨的話，哼些刺激的歌讓自己振作起來。別擔心，別懷疑，相信你付出的一切總有一天會以另一種方式回到你身邊。不要害怕太久，不要說太遠，有夢想的人從來不認為上帝讓它來得太晚。
舞動的青春，飛翔的夢想。給自己一個明亮的心情，讓風吹走你的思緒，收拾好背包，再次踏上一段沒有遺憾的旅程。
兩分鐘演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月悠悠，花開花敗，我們即將告別這個校園，告別這個見證我們成長，陪伴我們一起度過六個春夏秋冬的母校�；貞浧鹨郧暗姆N種，剛進校園時的羞澀，得到了第一份純真的友誼時的喜悅，一件件事，歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天，刻骨銘心，讓人難以忘懷。
第一次回答問題，面對四十多個陌生的同學，心中很膽怯，抬頭看到老師鼓勵的目光，勇敢說出了心中的想法，贏得了陣陣響亮的掌聲。
三年級，家長開放日，老師抽學號點名回答問題我心頭一震，雖然知道答案，但卻害怕答錯，所有的家長都把目光焦距在我身上，我成了所有人的焦點。我開始害怕，在這時，老師親切的目光帶給了我勇氣。這種目光很熟悉，一種力量驅使著我，大聲說出答案。最后，迎來陣陣掌聲。
六年級，課堂上積極舉手發(fā)言已經成了我的習慣，學會了不恥下問，勇于思考。
我感謝我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和力量。那目光，像清晨的陽光，照亮了我的心房。
我感謝我的同學，是他們陪伴了我六年的時光，讓我不孤單。陪我一起成長，我見證快樂和汗水。是他們讓我明白了友誼得來之不易。是他們讓我感受了友情的溫暖，像火焰，溫暖了我內心最冰冷的地方。是他們見證我，從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現在，我們即將離開，互相揮手告別，告別一次生活了六年的母校，告別我們一起學習的教室。在這之前，我想告訴你們：我感謝你們在我身邊，陪伴我成長，見證我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。我愛你們！
謝謝，我的演講完畢。
兩分鐘演講稿 篇14
尊敬的領導和同事：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
我多次問自己：什么是青春？是漂亮的臉蛋？是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？答案是肯定的！但不是全部！現在，我堅定地回答你的青春或燃燒的激情，這是生命的呼喚，努力和無私奉獻。它微笑著面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨交加的天氣里熠熠生輝。滿懷熱情的我，毫不猶豫的`選擇了教書這個神圣的職業(yè)。我的每一點工作都讓我成長。在這個科學技術飛速發(fā)展的新時代，教師和學生不僅需要傳道授業(yè)解惑，還需要不斷完善自己，豐富思想，開闊視野，探索新的教育方法，從而引導學生更好地融入生活，開始美好的生活。
每當聽到“老師”這個詞，都會莫名其妙的感動，也會帶來很大的壓力。怎么才能做好這份工作？鑒于孩子嬌縱、依賴性強的特點，我決定開展各種體驗式教育活動，如何讓孩子把做事的道理內化為健康的心理品質，在個人實踐中體現為良好的行為習慣。學校開展了“今天我是主人”、“我給媽媽洗腳”等活動。每一次經歷，都感染了學生的情緒，凈化了學生的心靈。
針對學校食堂留下的饅頭浪費，“環(huán)保隊”“校園美隊”及時出現，漸漸地“閃電隊”“科技隊”又出現了。食堂里的浪費變少了，我們在這些別人以為的瑣事中感受到了節(jié)約的價值，在瑣事中默默奉獻出我們無悔的青春。
為了給學生自主權和自由；團隊會議準備時間太長，減輕了輔導員、老師、少先隊員的負擔。我為設計做準備，全校開始實施即興十分鐘小組會議。小組會議“簡化”、“新穎”、“奇特”、“愉快”、“有益”，提高了學生去參加小組會議的興趣。
為了防止學生成為真正的書呆子，讓他們全面發(fā)展，發(fā)展自己的特長，我還組織了一場創(chuàng)新的繪畫比賽，打開他們豐富多彩的內心，給他們足夠的展示機會。我相信在不久的將來，他們會取得令人印象深刻的成績。
古人云：不積步，不達千里；不積小流，成不了河。每一點點的工作，總會帶來收獲的喜悅。在縣市組織的比賽中，我校少先隊員多次獲獎，我校在遼寧省“華宇杯”網絡作文比賽中獲得三等獎。在“培養(yǎng)良好習慣，實現更美好生活”的演講中，我們的學生以《我最棒》 《諄諄學生情、悠悠父母心》等好成績獲得了高、中、低組二等獎。今年參加了。參加“教師藝術書法”競賽，獲縣三等獎；我堅信青春賦予我們的激情，一定要熱烈擁抱成功和青春賦予我們的力量，一定要無畏而執(zhí)著地追求；年輕人給了我們勇氣，所以我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春里，我們冷靜而不平凡，我們單純而不單純，我們沉靜而深遠。在無悔的青春里，我們向往明天，我們追求未來，我們駛向理想的國度；在無悔的青春里，我們相信哲學家，但更相信自己；我們渴望它，卻更懂得珍惜它。我愿意把青春播撒在這片教育的圣地，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
兩分鐘演講稿 篇15
各位領導、家長、同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行“高考百日宣誓大會”，這是號角之聲。在此，我謹代表三年級全體老師，向三年級所有努力的同學致以最美好的祝愿，并在離開前送上我的委托。
十二年寒窗，決戰(zhàn)百日。100天雖短，但依然可以收獲，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼出一個沒有遺憾的青春。三分注定，七分靠努力。只有努力了，才會不后悔。只有相信奇跡，我們才能創(chuàng)造奇跡。
時光荏苒，太多的事情不讓我們重新開始！所以，這一次，一定要盡力只允許成功，不允許失敗。100天，怎樣才能走出一個沒有遺憾的青春？
當你想花點時間玩的時候，當你想看電視看小說的時候，當你想和同學或者老師吵架的時候。你想過你的父母在做什么嗎？他們怎么樣？
同學們，請回頭看看你們的父母，看看那雙期待的或悲傷的眼睛。作為一個孩子，你覺得自己一直肩負著責任嗎？你感受到責任的重量了嗎？你的責任是肩負起家庭的希望，重燃父母的希望，讓他們的眼神不再憂傷。同學們，我們的肩膀不再溫柔，請勇敢承擔責任，把責任變成我們前進的力量。
100天的旅程可能布滿荊棘，波濤，狂風，但我們并不害怕！我們有一個高瞻遠矚的領導班子，我們有最得力的老師，而你們是強大的雄鷹，不怕雷電風暴，只為贏得一份驕傲。我們的信念堅不可摧，我們的戰(zhàn)斗像鋼鐵一樣堅強，我們的沖動像洪水。青春好壯麗！
親愛的同學們，為自己邁出人生旅途的下一步，為了不讓親人失望，為了擁有一個無悔的青春，我們要為這100天而奮斗，讓青春綻放出美麗的蓓蕾，用熱情和智慧鑄就輝煌的明天。
請?zhí)痤^，站起來，握緊拳頭，聽聽自己發(fā)自內心的吶喊：奮斗100天，青春無悔！歷史將見證我們今天熱血沸騰，海誓山盟。這不僅是一種形式，也是我們心中的永恒
兩分鐘演講稿 篇16
老師和學生：
大家好！我今天演講的題目是《學會感恩》。
感恩節(jié)，其實無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。
因為我們活著，所以要感恩。帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書的主角海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運和父母的不公。她媽媽曾經悲傷地對她說：“孩子，我們對不起你，不要學習，媽媽可以養(yǎng)你一輩子�！边@時海倫哭著說：“媽媽，我從來不怪你。我想讀書。我想讀書。”。
因為海倫用一顆感恩的心感謝父母給了她生命，她以頑強的毅力與疾病抗爭，學會了多門外語，最終從哈佛大學畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，這讓她感到生活幸福。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？
我知道我們應該感激：我們應該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應該對父母的關心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我知道我們應該感激：我們感激學校對我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學習環(huán)境和許多機會。今天，我們站在這個神圣的舞臺上展示自己。這能讓我們難忘嗎？
我知道我們應該心存感激：我感謝每一位教導過我們的老師，感謝他們給了我們科學知識和無數的關懷和關愛。中間，他們流了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感恩大自然的恩賜，藍天白云，湖光海色，溫暖的陽光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
感恩無處不在，無論大學還是獎勵，我們從感恩父母開始，體驗他們的辛苦，學會關心和理解父母；安心學習，快樂生活，讓父母少操心；好好學習，以優(yōu)異的成績回報父母。也要學會關心身邊的人和環(huán)境，做好學生，做好公民。我們學會在生活中分享，體會生活的美好。在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，學會回報是一種美德！
謝謝，我的演講結束了。
兩分鐘演講稿 篇17
親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們隆重舉行“中考百日宣誓大會”，這是出門的戰(zhàn)鼓，行進的號角。在此，我謹代表所有xx年級的老師，向所有正在努力奮斗的xx年級學生致以最美好的祝愿。
九年寒窗，決戰(zhàn)百日。一百天雖短，卻依然可以碩果累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以無怨無悔的拼一個青春。三分注定，七分靠努力，努力了才能無悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。
當你還想抽時間玩的時候，當你想在電視和小說面前流連忘返的時候，當你想和同學或者老師吵架的時候，你想過父母在忙什么嗎？他們怎么樣？同學們，請轉過頭來，看看你們的父母�？茨请p充滿期待或悲傷的眼睛。作為一個孩子，你是否感到一種責任已經壓在你的肩上？請聳肩，你感受到責任的重量了嗎？你的責任是肩負起家庭的期望，重燃父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷。同學們，我們的肩膀不再稚嫩，請勇敢承擔責任，把這份責任變成我們前進的力量。
親愛的同學們，為了在人生的征途上邁出堅實的一步，為了不辜負親人的期望，為了擁有一個無悔的青春，我們再為他奮斗100天，把他翻個底朝天，全力以赴，讓飛揚的青春綻放生命的蓓蕾，用激情和智慧鑄就明天的輝煌。
青春無悔，青春無悔。聽，沖鋒的號角已經響起，戰(zhàn)鼓響徹云霄。讓我們用全部的拳頭回報偉大的母校，讓印有xx中學的旗幟在高地飄得，最紅，最亮！
謝謝大家！
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