比賽演講稿：讓女孩的世界陽(yáng)光燦爛
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的比賽演講稿：讓女孩的世界陽(yáng)光燦爛，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
今天，我演講的題目是：讓女孩的世界陽(yáng)光燦爛。
女孩是春天的新芽，需要春風(fēng)的輕佛；女孩是夏日的新蕾，需要雨露的滋潤(rùn)；女孩是秋天的豐收?qǐng)@中亮麗的風(fēng)景，需要大地精心的采擷；女孩是冬日黃土上潔白的雪花，需要臘梅深情的接納。所以，我真誠(chéng)地呼喚；全社會(huì)應(yīng)該以無(wú)與倫比的熱情，伸出雙手迎接每一個(gè)新生女嬰的降臨。
在她們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，教會(huì)她們學(xué)好偉大祖國(guó)五千年文明的每一個(gè)音節(jié)、每一個(gè)詞匯、每一句語(yǔ)言。讓她們語(yǔ)言風(fēng)趣、談吐文明、志趣高雅。
在她們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，教會(huì)她們學(xué)會(huì)穿鞋襪，學(xué)會(huì)走路，讓她們邁出的第一步都堅(jiān)定有力，讓她們留下的每一個(gè)腳印都是健康的人生，幸福的人生。
在她們迎著旭日上學(xué)的時(shí)候，為她們插一朵朝陽(yáng)在幸福的臉龐；為她裝一本豐富的營(yíng)養(yǎng)在知識(shí)的書包；為她們譜一曲成長(zhǎng)頌歌在未來(lái)的早晨。
讓女孩同男孩一樣享有同樣的權(quán)利，她們也是你血脈相傳的延伸；讓女孩同男孩一樣享有同樣的呵護(hù)，她們也是你養(yǎng)老盡孝的后輩；讓女孩同男孩一樣同樣受到重視，她們也是光耀門庭的天仙奇葩。讓她們?cè)邡L歌燕舞的校園里歌唱祖國(guó)，讓她們?cè)跍剀昂椭C的教室里贊美生活，讓她們?cè)谛腋Ｃ罎M的家庭里接受親情的沐浴和洗禮。讓女孩同男孩一樣幸福成長(zhǎng)，成為支撐中國(guó)紅日飛升的脊梁。我們不能以“一根草一顆露珠”為借口，讓女孩退學(xué)種地；我們不能以女孩總是要嫁人為理由，讓女孩棄學(xué)經(jīng)商；我們不能以“女子無(wú)才便是德”的偏見，讓女孩輟學(xué)學(xué)藝。
如果讓男尊女卑的封建枷鎖禁錮我們的思想，我們的哪些可愛的女孩，將會(huì)前途渺茫，而那些貧困家庭的女孩更會(huì)遭致不幸。這一點(diǎn)作為教師的我深有體會(huì)。在我前年所帶的班里，有一對(duì)名叫張巧和危青的孿生姐妹，在她們還不到十二歲的時(shí)候，父母先后離世。成了孤兒的張巧和危青沉浸在巨大的悲痛之中，就在這對(duì)小姐妹如嬌嫩的花朵任憑風(fēng)吹雨打的時(shí)候，我?guī)е嗉?jí)的幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了她的'家中。她們家里只有年過(guò)七旬的老奶奶靠拾些破爛供養(yǎng)她們的生活，難怪她們要輟學(xué)外出去打工呢！我把這些情況向?qū)W校校長(zhǎng)作了匯報(bào)，學(xué)校當(dāng)時(shí)就免除了她們兩姐妹的書本費(fèi)。我班上的同學(xué)在我的倡導(dǎo)下，主動(dòng)捐款捐物。鎮(zhèn)民政辦通過(guò)多方努力，為姐妹倆辦理了孤兒救助金，鎮(zhèn)計(jì)生辦為姐妹倆辦理了兩女戶扶助金。小姐妹倆得以幸福地生活在我們社會(huì)主義大家庭中，在愛的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。
有一首歌唱得好：“這是心的呼喚。
這是愛的奉獻(xiàn)。
這是人間的春風(fēng)。
幸福之花處處開遍。
……
讓我們播灑愛的陽(yáng)光，為女孩的成長(zhǎng)開一條成功的大道；讓我們編織愛的七彩，為女孩的成長(zhǎng)鋪一層錦繡絲絳；讓我們搭起愛的平臺(tái)，讓女孩都成為建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀人才。
謝謝大家！
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