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      2. 青春與夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-01-01 11:13:50 演講稿 我要投稿

        青春與夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的青春與夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青春與夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

        青春與夢(mèng)想演講稿1

        尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

          又是一年春來(lái)到,花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過20xx到20xx,我們恥設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在恥設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把恥設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開創(chuàng)恥執(zhí)法的新路程!在追逐和諧恥的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們恥設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們?cè)谝粭l從來(lái)沒有走過的路上摸索前進(jìn),成長(zhǎng)的路上不可能是一片陽(yáng)光,發(fā)展的路上總會(huì)是風(fēng)雨兼程。在響應(yīng)市委市政府“一個(gè)月見成效”的要求里,大隊(duì)全體上下齊心,每一個(gè)人都有“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神,兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上工作。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機(jī)關(guān)人員疲倦的眼神,執(zhí)法隊(duì)員黝黑的面孔,無(wú)不記錄著恥設(shè)施人的奮斗歷程。在交通護(hù)欄管理和執(zhí)法中,對(duì)群眾反映多的,積極與相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)處置;對(duì)媒體曝光的,認(rèn)真分析問題,查找原因,與清洗維護(hù)公司研究對(duì)策;對(duì)上級(jí)大面積拆除交通護(hù)欄工作,我們統(tǒng)一思想,正確面對(duì),做好工作。

          人人都會(huì)有夢(mèng)想,恥設(shè)施人也是一樣。作為恥新路程的開創(chuàng)者,我們不知道,還要用我們多長(zhǎng)的時(shí)間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設(shè)施夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但我們知道,夢(mèng)想就在前方。每努力向前一步,就與夢(mèng)想近了一步。為了追逐我們的夢(mèng)想,有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人數(shù)月難見妻兒面;為了追逐我們的夢(mèng)想,有人無(wú)怨無(wú)悔奔波忙碌。只為擁有一個(gè)無(wú)悔的人生,只因?yàn)閷?duì)這片路程的深情,我們追逐著夢(mèng)想,一刻不停。腦海里,一中隊(duì)隊(duì)員陳璋,剛做完手術(shù)沒好完就在路上巡查的身影;忘不了,二中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張志波父親去世時(shí),他還在處理事故的路上;還記得,三中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)吳澤海,在緊急維護(hù)工作中,被破損護(hù)欄刺穿下顎的瞬間。

          365天的風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì),交通設(shè)施大隊(duì)成為了一個(gè)大家庭。辛勞與喜悅同在,淚水與歡笑并存,我們相依相偎,走過一個(gè)個(gè)坎坷泥濘的路程,度過了一個(gè)個(gè)日夜無(wú)眠的日子,用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會(huì)”之花。為了對(duì)星城百萬(wàn)民眾的承諾,為了對(duì)恥工作的深情,為了對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著,我們追逐著,永遠(yuǎn)追逐著。

        青春與夢(mèng)想演講稿2

          夢(mèng)想,在每個(gè)人的生命中潛移默化,永不疲倦,永不停止。

          青春托起夢(mèng)想,點(diǎn)燃思想,釋放熱情。

          我把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈條上,送給自己。

          我從來(lái)沒有想過在我成為海倫后的那三天我會(huì)如何安排,因?yàn)檫@是不必要的。一切都只是假設(shè)。假設(shè)一個(gè)假設(shè)最后還是虛偽的不是嗎?

          真正有夢(mèng)想的人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想的。黑暗呢?光線呢?眼疾患者難道不配擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們都很清楚。所以不需要外在形式。

          我想成為一名作家。

          這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。

          我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩(shī),寫不出邊塞詩(shī),更寫不出八股文。

          但我相信,寫作,本來(lái)就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

          突然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。

          的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無(wú)貴賤之分。

          成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

          只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然。

          青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。

          抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

          行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

        青春與夢(mèng)想演講稿3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          當(dāng)我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候,我們都有一個(gè)很大的夢(mèng)想,又有多少人能在這條青春夢(mèng)想的路上堅(jiān)持到最后呢?詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑,但青春就像虛度的生命,來(lái)去匆匆,就像指尖掠過的石子。既然過去的悲傷無(wú)法追溯,未來(lái)的愿望也難以觸及,那為什么不用自己的夢(mèng)想,將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹?

          風(fēng)華是流沙,衰老是一段時(shí)間。在青春追逐夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但正如冰心在《成功的花》中寫道:“成功之花,人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗,而當(dāng)初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。”成功的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤(rùn)?梢妷(mèng)想不是遙不可及,而是需要你的努力。如果你邁出這一步,就會(huì)有第二步和第三步。路很遠(yuǎn),不平坦,布滿荊棘,但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢(mèng)想。

          五彩繽紛的世界陌生又陌生,伴隨著人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想,青春因?yàn)閴?mèng)想而美麗。年輕人喜歡把夢(mèng)想放在心里,讓夢(mèng)想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō):“聰明的人總是用別人的智慧填滿自己的大腦,而愚蠢的人總是用別人的智慧來(lái)干擾自己的情緒,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人。左手記憶,右手生活,遇見該遇見的,擁有能擁有的,珍惜該珍惜的。回頭看,總會(huì)有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;總會(huì)有一縷陽(yáng)光,給我們溫暖;總會(huì)有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處,輕輕把握人生的交集,等待花開!蔽覀儾粫(huì)逃避,也不應(yīng)該逃避內(nèi)心深處的欲望。

          享受夢(mèng)想,讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人,內(nèi)心是不滿的。他會(huì)多向往,多平靜自己的內(nèi)心,就是享受自己應(yīng)該追求的夢(mèng)想,享受追夢(mèng)的過程,讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美好”。

          青春需要夢(mèng)想,但沒有夢(mèng)想的青春就像沒有花朵的春天,失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢(mèng)想。

        青春與夢(mèng)想演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家下午好!

          我是來(lái)自xx的xx,今天我演講的題目是《同創(chuàng)農(nóng)行夢(mèng),共筑中國(guó)夢(mèng)》。20xx年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!其后通過一系列重要講話,在新的歷史起點(diǎn)上描繪了“中國(guó)夢(mèng)’的宏偉藍(lán)圖,形成了新時(shí)期凝聚黨心民心的磅磺力量。

          農(nóng)行有一個(gè)夢(mèng),建設(shè)城鄉(xiāng)一體化的全能型國(guó)際金融企業(yè),致力為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為廣大城鄉(xiāng)客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融產(chǎn)品及服務(wù),為股東創(chuàng)造持續(xù)一流的價(jià)值回報(bào),為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、搭建事業(yè)發(fā)展平臺(tái),著力實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、社會(huì)、客戶、股東以及員工等各利益相關(guān)者的和諧相處、繁榮共進(jìn)。我也有一個(gè)夢(mèng),就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。盡管只是一名員工,但我始終認(rèn)為:人可以平凡,但不能平庸,在平凡的崗位也可以創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。馬斯洛需求層次理論告訴我們,人的最高層次需求就是自我實(shí)現(xiàn)的需求。我想,發(fā)揮個(gè)人的智慧和潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,是每一位農(nóng)行員工都應(yīng)該有的追求。巴爾扎克曾說(shuō):“一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人!崩硐胗腥缒劬G的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類的活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。所謂“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益!比魏文繕(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要精神動(dòng)力的支撐,如若對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、理想、夢(mèng)想連起碼的精神力量都沒有,那么還談何現(xiàn)實(shí)中的真正實(shí)現(xiàn)呢?

          馬云我想大家都知道,1999年創(chuàng)辦了阿里巴巴集團(tuán)。目前,阿里巴巴已經(jīng)是全球最大的電商網(wǎng)站之一。沒有思想上的解放,馬云不能成功。沒有把想法轉(zhuǎn)換成實(shí)際,馬云也不可能成功。今年6月13日,阿里巴巴集團(tuán)旗下的支付寶悄然上線“余額寶”類存款業(yè)務(wù)。通過“余額寶”,用戶存留在支付寶的資金不僅能拿到“利息”,而且和銀行活期存款利息相比收益更高。一旦支付寶不僅僅是一種支付工具,一旦用戶的行為習(xí)慣發(fā)生改變,支付寶的余額將會(huì)大幅度的增加,更多的基金、理財(cái)產(chǎn)品、增值產(chǎn)品,都會(huì)考慮與余額寶合作。用戶的余額可供選擇的生財(cái)機(jī)會(huì),也會(huì)進(jìn)一步增加,一旦滾雪球的效應(yīng)出現(xiàn),我們?cè)撛趺崔k?在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,電子銀行已經(jīng)不再只是錦上添花之物,更不是可有可無(wú)的裝飾品,而是關(guān)系到商業(yè)銀行生死存亡的的大計(jì)。如果我們不能正視事實(shí),一味墨守成規(guī)、抱殘守缺,必將錯(cuò)過當(dāng)前良好的發(fā)展機(jī)遇。因此我們要有強(qiáng)烈的危機(jī)感和使命感,加快創(chuàng)新和營(yíng)銷步伐,把大力普及電話銀行、加快發(fā)展網(wǎng)上銀行、積極探索手機(jī)銀行,作為增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、價(jià)值創(chuàng)造力的重大戰(zhàn)略舉措。電子銀行是金融創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相結(jié)合的產(chǎn)物,電子銀行的創(chuàng)新是觀念上的創(chuàng)新,是銀行業(yè)務(wù)渠道上的創(chuàng)新。目前我行的電子銀行產(chǎn)品還沒有擺脫傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的束縛,只是將傳統(tǒng)業(yè)務(wù)搬到互聯(lián)網(wǎng)上開展而已。

          今后,我們要真正的走到客戶中去,了解客戶需要什么樣的金融產(chǎn)品,為每一位客戶量身定做金融產(chǎn)品,而不是將我們已經(jīng)制定好的產(chǎn)品推介給客戶。我們要緊跟市場(chǎng)趨勢(shì),細(xì)分客戶群體,了解客戶心目中喜歡的電子銀行模式和使用習(xí)慣,以滿足需求為出發(fā)點(diǎn)不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,推出適應(yīng)市場(chǎng)需求的金融產(chǎn)品。未來(lái)幾年,我們需要將移動(dòng)金融業(yè)務(wù)作為電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略業(yè)務(wù)。隨著3G網(wǎng)絡(luò)的日益成熟、4G時(shí)代的到來(lái),移動(dòng)終端日益普及并深刻改變著人們的生活方式和金融消費(fèi)習(xí)慣。手機(jī)遠(yuǎn)程支付將更加深入人心,手機(jī)現(xiàn)場(chǎng)支付市場(chǎng)也將不斷擴(kuò)大,在銀行電子銀行多渠道業(yè)務(wù)體系中,移動(dòng)金融將會(huì)異軍突起,成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行最重要的服務(wù)方式之一。

          社?òl(fā)放在即,我們要利用好這個(gè)契機(jī),擴(kuò)大電子銀行客戶群體,占據(jù)移動(dòng)金融的重要陣地。隨著電子商務(wù)市場(chǎng)的增大,電子商務(wù)的作用愈加顯現(xiàn),電子商務(wù)平臺(tái)的增多與大眾化,使得企業(yè)及營(yíng)銷人士認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)平臺(tái)的作用,也為他們使用電子商務(wù)平臺(tái)成為了一種可能,提供了一種趨勢(shì)。當(dāng)前,我們本地的電子商務(wù)正處于一個(gè)起步階段,市場(chǎng)潛力巨大,我們要利用好農(nóng)業(yè)銀行地域、產(chǎn)品、技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)大力推介電子商務(wù)業(yè)務(wù),著力抓好本地企業(yè)和個(gè)人客戶,爭(zhēng)取在本地獨(dú)占鰲頭,以便于在同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

          曇花雖只有一現(xiàn),但令滿園芬芳,夢(mèng)想之路固然艱辛,拼搏卻足以使自己的人生溢彩流光。我堅(jiān)信,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,從自身做起,從本職崗位做起,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用心想事,專心做事,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國(guó)際一流商業(yè)銀行做貢獻(xiàn),以苦干續(xù)寫中國(guó)輝煌,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)想,民族復(fù)興必然實(shí)現(xiàn)。謝謝!

          有夢(mèng)想是你前進(jìn)的第一步,然后為之付出很多很多的努力,不斷超越昨日的自己,一步步走向成功,一步步走向輝煌。

        青春與夢(mèng)想演講稿5

          青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里,有難忘的文章,也有難忘的篇章。有青春的朋友們,我想送你們一句話:青春是生命的早晨,是一天的黎明明,懂得珍惜,不要輕易放棄,讓你的青春燦爛!

          每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信你的青春里有美好的回憶。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前,我們?cè)撛趺崔k?隨波逐流,得過且過,還是爭(zhēng)分奪秒,銳意進(jìn)。课矣X得,只要稍微有點(diǎn)腦子的人,大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?可能有人會(huì)這樣想:當(dāng)鮮花有重新開放的一天,沒有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì),為什么不玩一會(huì)兒,來(lái)個(gè)“今天喝醉”?但是,你有沒有想過:一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨,你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待和志愿,充滿求知和奮斗的渴望,充滿希望和信心。”每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,而當(dāng)你后悔的時(shí)候,就無(wú)法挽回了。

          青春短暫,最好。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該更了解青春的珍貴,然后懂得珍惜。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修所說(shuō):“就像一個(gè)扶桑初升!焙芏喔锩容呍谇嗄陼r(shí)代就樹立了遠(yuǎn)大的志向,做了偉大的事情。十幾歲的時(shí)候,周恩來(lái)決心渴望中國(guó)的崛起;瑯琊山五壯士為了革命,勇敢地跳下了山。革命先輩們?yōu)樾轮袊?guó)的成立拋頭顱灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是在幸福的年代接過建設(shè)者重任的幸運(yùn)兒。我們有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間?

          大家都知道,迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友,今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,老師掌舵,家長(zhǎng)隨后歡呼,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿足。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?抓緊青春,學(xué)海燕穿云破霧,向四面八方抗風(fēng)雨;向挺拔的松樹學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是不能服輸?shù),只要你肯努力,我相信你的?mèng)想終將實(shí)現(xiàn)!

          既然我們被稱為日出,就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。珍惜青春,不要讓青春過早逝去;以青春為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,畢竟青春是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!朋友們,我們盛開了。讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們用無(wú)悔的青春,努力譜寫中國(guó)歷史新篇章。

          讓我們放飛夢(mèng)想,放飛青春!

        青春與夢(mèng)想演講稿6

          將夢(mèng)想吹進(jìn)氣球里,扎牢了,讓他隨風(fēng)飛去吧。

          青春里,有多少美好回憶,有多少夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚(yáng)。我們將青春托付給時(shí)間,將夢(mèng)想交還給現(xiàn)實(shí),后來(lái),我們告別了我們稚嫩的童年,我們長(zhǎng)大了;仡^望去,卻發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時(shí)間耗盡,沒有一絲色彩,沒有五顏六色,沒有耀眼的光芒。是我們辜負(fù)了青春?jiǎn)?我們的青春,似乎有點(diǎn)不圓滿,似乎有些令人遺憾。

          在這個(gè)花一樣的年紀(jì),有多少人在羨慕這個(gè)年華,卻又有多少人在浪費(fèi)自己的青春。如今消耗青春,未來(lái)被現(xiàn)實(shí)消耗!朵撹F是怎樣煉成的》里面有一段關(guān)于青春的話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。是的,屬于我們的青春是充滿希望的,短暫的,卻是無(wú)比美好的。

          毛毛蟲破繭后變成蝴蝶,大雨后有美麗彩虹。誰(shuí)的青春不是拼出來(lái)的,誰(shuí)的無(wú)悔無(wú)憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂章,讓自己的青春處在人生之巔。少年啊,我們是朝陽(yáng),我們是新時(shí)代的力量,我們所放飛的夢(mèng)想充滿著無(wú)限生機(jī)與可能。

          我們是花一樣的少年,我們就應(yīng)該有花一樣的樣子;我們是凌晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們就應(yīng)該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢(mèng)想飛奔吧,為了青春自豪吧,活成自己想要的樣子吧,讓夢(mèng)想隨著青春飛揚(yáng)吧!

        青春與夢(mèng)想演講稿7

          人活著就是為了心中的理想或夢(mèng)想或假想或幻想,它們同樣是現(xiàn)實(shí)的升華,思想的基礎(chǔ),是我們向前走的一個(gè)動(dòng)力!——題記

          整天碌碌無(wú)為跟在秒針后面跑,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過每一分,每一個(gè)小時(shí),每一天,留給我們的有什么呢,是無(wú)盡的懊悔還是仰天長(zhǎng)嘆光陰似箭,少壯不努力,老大徒傷悲,這千古流傳的理論并不顯老,仍在每一位踩著時(shí)間的腳步的人的身上輪流體現(xiàn)……

          蔚藍(lán)的天空,幸福的彩虹,屬于我們編織的夢(mèng)。輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游青春的夢(mèng)想,手中緊握,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。

          我要飛越世界,勇敢的承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng)。幸福在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中悸動(dòng)閃耀的夢(mèng),照亮你和我,化成幸福的彩虹。

          張開翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。

          當(dāng)我們還年輕,還充滿斗志,失敗還能越挫越勇的時(shí)候,我們好好利用這個(gè)資本,為自己而活,為自己的夢(mèng)想而活也許……成功不會(huì)藏在繁華浮世的泡沫里,不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中,它隱匿在無(wú)盡的寂寞,成長(zhǎng)在堅(jiān)定不移的步伐中,也許會(huì)流淚,也許會(huì)悲……

          把所有的煩惱踩在腳下,只要堅(jiān)持不懈,成功會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角等候……

        青春與夢(mèng)想演講稿8

          我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng),一個(gè)天真無(wú)邪,美麗可愛的夢(mèng)。經(jīng)過多次努力和失望,它會(huì)變成一顆種子,埋在心里。重新發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,是心尖發(fā)芽開花,在心里留下一縷清香。

          童年純真

          不知道為什么,當(dāng)我的手指碰到畫筆的時(shí)候,我總是讓五彩繽紛的顏色出現(xiàn)在白紙上?粗欠N稚氣的色彩,我一直向往著,期待著有一天成為一個(gè)筆花俱佳的畫家,背上畫夾子,四處游歷,親手畫一幅祖國(guó)的水墨畫。

          但是不知道什么時(shí)候,這個(gè)想法從我的腦海中消失了。

          孩子沒那么有趣的時(shí)候。

          “咦?這是什么?”我拿著一本書《查理九世》,睜開好奇的眼睛,左右翻動(dòng)。

          大概八九歲的時(shí)候,偶然得到一本偵探小說(shuō)。從這次“意外”開始,我就開始深陷其中。

          書中生動(dòng)的人物,曲折離奇的故事,都深深烙在我稚嫩的心靈上。從那以后,我開始?jí)粝氤蔀橐幻麄商。我期待著在未?lái)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì),解開這個(gè)世界上未解的謎團(tuán),為人們揭示真相。

          但是這個(gè)小夢(mèng)想,在我踏入初中校門后,被歲月的塵埃蒙上了一層灰,被放置在我靈魂的角落。

          激發(fā)青春

          “喂,你看到《最強(qiáng)大腦》了嗎?”一個(gè)普通的星期天,一個(gè)同學(xué)問我。

          我搖搖頭,略帶疑惑地問:“怎么了?這個(gè)節(jié)目很好嗎?”

          “聽說(shuō)不錯(cuò),你可以去看看!”

          懷著滿腔的好奇,我在網(wǎng)上搜索這個(gè)“好”節(jié)目。我和《最強(qiáng)大腦》的緣分就從這里開始了。

          每個(gè)周五晚上,我都迫不及待地打開電視,等待節(jié)目準(zhǔn)時(shí)播出。每當(dāng)我的眼睛接觸到激動(dòng)人心的游戲畫面時(shí),我仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)。就是這樣一個(gè)理科競(jìng)賽節(jié)目,點(diǎn)燃了我心中對(duì)理工科好奇的小火焰。

          之后我逐漸認(rèn)識(shí)到我國(guó)的一些科學(xué)家?粗麄兠總(gè)人手里捧著榮譽(yù)的照片,我仿佛無(wú)意中瞥見了他們?nèi)找岳^夜投身科研的畫面,即使對(duì)身體有傷害,他們依然堅(jiān)守崗位,熱愛工作。我朝著被理工大學(xué)錄取的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。

          青春不僅是花季,也是雨季,也是為夢(mèng)想而戰(zhàn)的季節(jié)。“指點(diǎn)江山,感召文字”,讓汗水在青春里自由流淌,讓夢(mèng)想在青春里自由飛翔!

        青春與夢(mèng)想演講稿9

          鳥的夢(mèng)是飛向藍(lán)天,魚的夢(mèng)是在海里游泳,花的夢(mèng)是在春天開花,草的夢(mèng)是破土,我的夢(mèng)是什么?

          小時(shí)候,我做過很多夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。我的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家,這樣我的家人就可以過上幸福的生活。我的夢(mèng)想是成為一名畫家,能夠畫出宏偉的整個(gè)國(guó)家。我的夢(mèng)想是成為一名書法家,成為一名能被世人喜愛的名人……我童年的夢(mèng)想無(wú)數(shù),因?yàn)槲蚁肟鞓,想做自己認(rèn)為對(duì)的事,想做別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我覺得我能做好每一件事。

          直到長(zhǎng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我變了。我不再是以前那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,一直認(rèn)為自己是最棒的;我不再像以前認(rèn)為的那樣幼稚,認(rèn)為自己什么都能做好,比別人做得更好,F(xiàn)在,我才知道什么叫做“外面有人,后面還有日子”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢也⒉槐葎e人好,甚至很多人都比我好。我的夢(mèng)想是成為一名士兵。是的,我想成為一名士兵來(lái)保衛(wèi)我的國(guó)家。

          從這一刻開始,我有了自己的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備迎接,去克服,去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冞在人生的春天。俗話說(shuō),“春是一年中的季節(jié)”,這是我年輕時(shí)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力,努力,再努力。沒有最好,只有更好,我會(huì)超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          讓我們一起為青春夢(mèng)想而奮斗!

        青春與夢(mèng)想演講稿10

          親愛的同學(xué)們、老師們:

          大家好!

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

          我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人! 當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

          奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

          創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

          務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

          細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

          尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

          當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

          “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

          我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

          我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

          擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

          讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

          我的演講完了,謝謝大家!

        青春與夢(mèng)想演講稿11

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

          大家好啊!

          人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開,只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì)說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!

          如果我當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

          1. 我會(huì)叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

          2.我會(huì)在上課的時(shí)候,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì)查清是誰(shuí)沒帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。

          4.有些同學(xué)成績(jī)不好,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jī)。

          5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天,問問他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱不稱職,對(duì)我有沒有什么意見,我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿意的語(yǔ)文課代表。

          6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑模瑔枂査麄冇惺裁粗R(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問題。

          總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見銘記在腦!

          謝謝!

        青春與夢(mèng)想演講稿12

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是 美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

          青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

          “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

          說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

          “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

          那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

          每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的'青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

          謝謝大家。

        青春與夢(mèng)想演講稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!

          行走在教師這個(gè)崗位上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。因?yàn),有?mèng)想的存在才能真切的體會(huì)到,職業(yè)給你帶來(lái)的幸福感;因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,你才會(huì)甘于付出,樂于奉獻(xiàn);因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標(biāo),找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

          在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年,我和許多初中教師一樣,懷著對(duì)高中的向往之情,懷著一份教書育人的殷切期望,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),F(xiàn)在想來(lái)已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候,想法比較簡(jiǎn)單,認(rèn)為,高中的孩子比較大,比初中懂事的多,課本內(nèi)容在語(yǔ)文上應(yīng)該差別不大,從教三年的我,沒有把困難放在心上。但真正工作起來(lái),不是這么回事。05級(jí)我們班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是無(wú)謂的發(fā)呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說(shuō)話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地,而且心不在焉的樣子,我就當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他,此時(shí),矛盾升級(jí),扔下拖把就回到座位上去,繼續(xù)發(fā)呆,但,滿臉怒色。我也很生氣,覺得,你錯(cuò)了,還不讓老師批評(píng)。就把他叫了出來(lái),一問才知道,原來(lái),今天不是他值日,因?yàn)椋等丈鷽]有來(lái),在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下,幫別人拖地。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是在做好事,雖然做得不好,但,內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的,了解到此種情況,我讓他回到教室,當(dāng)著全班同學(xué)的面,向他道歉,并說(shuō)明了情況。此時(shí),他不好意思地說(shuō),我最害怕別人表?yè)P(yáng)我,老師,別說(shuō)了。之后,不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣,而且,據(jù)其他老師反映,此學(xué)生還特別懂禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

          我想,每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了,想法更多了,老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評(píng),心理的交流少得可憐。實(shí)際上,教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因?yàn),?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候,經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱,一次次讓你無(wú)法保持內(nèi)心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。所以,有時(shí)候,我想,真正做學(xué)生的良師,必須先做益友,真心關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心,從學(xué)生的角度出發(fā),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,等一等,沉一沉,你再做出決定,精心構(gòu)思一下,如何談、怎樣談,學(xué)生才能信服,否則,在教育上很可能陷于考慮不周,處理問題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰,一則解決不了問題,二則讓自己也陷入其中,將學(xué)生的問題擴(kuò)大化,最終結(jié)果是,即使是學(xué)生的錯(cuò)誤,學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到,作為老師還惹了一身的不愉快。

          實(shí)際上,這么多年以來(lái),和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對(duì)你的印象最深,節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們,見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果,你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),是日久彌新的陳釀,時(shí)間越久,味道越濃。

          教傳授知識(shí)是每一位教師的中心任務(wù)。但面對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)于我們提出了更高的要求,首先在思想和行動(dòng)上管理好學(xué)生,然后再考慮授課內(nèi)容,這樣才能完成知識(shí)的傳遞。因此,管理和教學(xué)的結(jié)合顯得更重要了。前段時(shí)間,我做了一次調(diào)查,80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績(jī)不能得到提升的重要原因,而且,明明知道這種問題,可自己就是解決不了,很是苦惱。我說(shuō),解決這個(gè)問題有這樣幾個(gè)辦法,一是平時(shí)注意休息,尤其是午休和晚休,此時(shí),很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間,上網(wǎng)聊天,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)成為常態(tài),嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。再者,沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,面對(duì)難度加大的高中學(xué)習(xí),沒有預(yù)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)講簡(jiǎn)直是致命的。還有,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)活蹦亂跳的學(xué)生,一上課就低下頭,一節(jié)課很難抬起來(lái),除了玩東西之外,就是盯著一頁(yè)書能持續(xù)45分鐘。如果,再?gòu)睦蠋熥陨斫嵌瓤紤]就是,對(duì)課堂的組織了。上課提問的范圍太小,或者太固定,教學(xué)方法單一,上課熱情不夠,許多學(xué)生還認(rèn)為,這門功課,這個(gè)老師習(xí)慣提問這幾個(gè)同學(xué),沒有危機(jī)感,從而產(chǎn)生不了上課的緊張感,走神也就習(xí)以為常了。

          因此,我們是不是推出這樣一個(gè)結(jié)論,一名優(yōu)秀的教師,首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務(wù)再精湛,教學(xué)水平再高,學(xué)生的思想早就游離到課堂之外了,我想,任何人都不能完成就學(xué)工作。所以,在課前,我備課時(shí),經(jīng)?紤]怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神,怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)于上課過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問一下等等,不定期的讓學(xué)生爬黑板,在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn),重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn),讓課堂充滿讀書聲,提高學(xué)習(xí)的熱情,準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接,調(diào)動(dòng)求知的欲望,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù),實(shí)踐起來(lái)還是行之有效的。

          作為一名班主任和教務(wù)處的一員,事務(wù)性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說(shuō)一下,還真難說(shuō)清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此,每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ),每一項(xiàng)工作都是服務(wù),每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排,任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到,預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開玩笑的說(shuō),我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難,只有身處其中,你才會(huì)有體會(huì)。所以,有時(shí)候,應(yīng)該互相多體諒一些。

          有時(shí)候,除了上課之外,能夠在辦公室坐下來(lái)備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。因此,有時(shí)候看到老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí),我非常羨慕,同時(shí)感覺到這是一種教師的幸福。

          有一個(gè)智者說(shuō)過;要評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對(duì)待他們之中最不幸的人。是不是可以說(shuō),要評(píng)價(jià)一個(gè)老師的教育教學(xué)工作,就要看,他怎樣對(duì)待班級(jí)內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們,要帶評(píng)價(jià)一門學(xué)科,就要看全體成員,如何著力幫助同一學(xué)科中相對(duì)薄弱教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

          因?yàn)椋麄兒臀覀兌加袎?mèng)想。謝謝!

        青春與夢(mèng)想演講稿14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

          我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過青春期,即將走向成熟。

          青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯。

          青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征。

          今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫上濃厚的一筆。

          明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿青春活力,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

          男孩子定會(huì)變得像橡樹一樣堅(jiān)強(qiáng),挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,作為樹的形象,和橡樹站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美。

          在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,司機(jī)拉開車門,他坐進(jìn)去,卻沒有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。

          是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。

          讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

        青春與夢(mèng)想演講稿15

        尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

          青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

          青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

          不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

          然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

          以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

          里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,

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